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1、暑期幼小銜接班拼音課程教學(xué)計(jì)劃
第一周(7月1日——7日)
通過學(xué)習(xí),了解拼音的意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)拼音的興趣
學(xué)會認(rèn)讀6個(gè)單韻母a o e i u ,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。
認(rèn)識四聲,知道字母是有聲調(diào)的。認(rèn)識四線格,能夠在四線格中描紅。
能夠從音節(jié)中找出六個(gè)單韻母,并跟老師進(jìn)行拼讀練習(xí)。
第二周(7月8日——14日)
學(xué)習(xí)8個(gè)聲母b p m f d t n l,讀準(zhǔn)它們的音,記住它們的字形
觀察它們在四線格中的位置
學(xué)習(xí)聲母與韻母的拼讀音節(jié)、初步掌握帶調(diào)拼讀音節(jié)的方法
第三周(7月15日——21日)
學(xué)習(xí)六個(gè)聲母g k h j q x,讀準(zhǔn)它們的音,記住它們的字形
觀察它們
2、在四線格中的位置
學(xué)習(xí)拼讀音節(jié),特別學(xué)習(xí)難點(diǎn)三拼音,注意聲調(diào)
學(xué)習(xí)j q x與i 相拼的規(guī)則
第四周(7月22日——28日)
學(xué)會七個(gè)聲母
z c s zh ch sh r讀準(zhǔn)它們的音,記住它們的字形
學(xué)會整體認(rèn)讀zi ci si zhi chi shi,會讀四聲
練習(xí)拼讀四個(gè)聲母zh ch sh r和韻母組成的音節(jié)
在拼讀過程中,給學(xué)生指導(dǎo)輕聲的讀法
正確區(qū)分平、翹舌音
第五周(7月29日——8月4日)
學(xué)會6個(gè)復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu及四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。
準(zhǔn)確拼讀聲母與ai ei ui ao ou iu組成的音節(jié)
指導(dǎo)ai ei ui ao o
3、u iu在四線格中的位置
讀準(zhǔn)音節(jié)詞,注意輕聲的讀法。
第六周(8月5日——8月11日)
指導(dǎo)學(xué)生會復(fù)韻母
ie e,特殊韻母er及四聲,整體認(rèn)讀音節(jié)ye,yue。
學(xué)會前鼻韻母an en in un n,學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)yin、yun。
指導(dǎo)學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能熟練拼讀或直呼。
了解j q x與e相拼時(shí),上兩點(diǎn)要省略
練習(xí)拼讀雙音詞,注意輕聲的讀法。
第七周(8月12日——8月18日)
學(xué)習(xí)四個(gè)后鼻韻母
ang eng ing ong和兩個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)ying、yuan。
學(xué)習(xí)聲母與ang eng ing ong組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。
比較前鼻韻母和后鼻韻母的拼讀。