大班下學(xué)期美術(shù)教案評(píng)價(jià)《秋天的水果》.doc

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幼兒教育：________ 大班下學(xué)期美術(shù)教案評(píng)價(jià)《秋天的水果》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班下學(xué)期美術(shù)教案評(píng)價(jià)《秋天的水果》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)使用純油畫棒完成靜物寫生，掌握油畫棒復(fù)色涂法，裝飾畫面。 2、認(rèn)識(shí)并辨別秋天的水果。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 彩砂紙、油畫棒、各種水果。 【活動(dòng)過程】 1、提問導(dǎo)入 師：“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，有許多好吃的水果上市了，你知道有哪些水果?” 教師出示各種水果——“看，這些是什么?” 2、欣賞 (1)觀察水果實(shí)物 師：“仔細(xì)觀察各種水果，除了大小不一樣，還有什么也不一樣?” “每種水果上都有豐富的色彩，我們來找一找，這些水果上出現(xiàn)了那些顏色?” (2)欣賞油畫作品 師：“這些油畫是大畫家塞尚的杰作，你看到了哪些水果?它是什么顏色?” “塞尚畫的蘋果看上去和我們眼睛看到的蘋果一樣，有紅色有黃色還帶一點(diǎn)綠色。誰來猜猜看，他是怎樣畫的?”——看一眼畫一筆、復(fù)色涂法 “今天我們也來向大師學(xué)習(xí)，畫一幅水果畫?！? 觀察感知 師：“我們做的位置不同，眼睛看到的也不同?！币龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)坐在不同的位置看到的不一樣，畫的也不一樣。 ——用油畫棒畫出水果的外輪廓 ——用油畫棒裝飾水果，仔細(xì)觀察每個(gè)水果上的色彩變化 ——各種顏色你背我來我背你“，深深淺淺的油畫棒可以很多顏色?！? ——把眼睛看到的畫出來，在給水果設(shè)計(jì)一塊露出來的漂亮桌布 3、幼兒作畫 反復(fù)提醒幼兒：“看一眼，畫一筆” 最后用餐巾紙抹一抹作品。 4、評(píng)價(jià) 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品 師：“除了今天我們認(rèn)識(shí)到的水果，還有許多其他秋天的水果，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))回家可以讓爸爸媽媽帶你到水果店去逛一逛看一看!” 第 3 頁 共 6 頁 大班下學(xué)期美術(shù)教案詳案《同心結(jié)》 【設(shè)計(jì)意圖】 中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的民間手工藝術(shù)品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國(guó)結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛。國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，大膽地在大班第二學(xué)期的民間美術(shù)活動(dòng)中安排了此項(xiàng)內(nèi)容。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、欣賞中國(guó)結(jié)的多樣性，感受中國(guó)結(jié)的美。 2、初步掌握中國(guó)結(jié)中的“同心結(jié)”的編法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 幼兒知識(shí)能力準(zhǔn)備：對(duì)中國(guó)結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解。 環(huán)境布置的準(zhǔn)備：收集各種中國(guó)結(jié)懸掛起來。 各色中國(guó)結(jié)繩，每人一條;同心結(jié)編織圖譜一套。課件。 【活動(dòng)過程】 一、引導(dǎo)幼兒參觀中國(guó)結(jié)，感受中國(guó)結(jié)的美。 1、你們看這都是什么呀?看看它們漂亮嗎? 2、老師向幼兒介紹中國(guó)結(jié)，讓幼兒知道中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)勞動(dòng)人民編制的。中國(guó)特有此美麗的民間藝術(shù)品。 二、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)結(jié)。 1、這些中國(guó)結(jié)漂亮嗎?它們是用什么做的呢? 2、你看到的中國(guó)結(jié)是什么形狀?什么顏色的? 3、你喜歡中國(guó)結(jié)嗎?為什么? 4、你家有中國(guó)結(jié)嗎?你還在哪里見過中國(guó)結(jié)? 三、制作中國(guó)結(jié)。 1、中國(guó)結(jié)真漂亮，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))你想擁有自己編制的中國(guó)結(jié)嗎? 2、請(qǐng)幼兒觀看課件，了解中國(guó)結(jié)中“同心結(jié)”的編法。 3、引導(dǎo)幼兒說說同心結(jié)的編法。 4、出示同心結(jié)編制圖譜。根據(jù)圖譜引導(dǎo)幼兒再講述一次編制方法。 5、幼兒動(dòng)手編制，老師巡回指導(dǎo)。 6、請(qǐng)幼兒將編制好的同心結(jié)手鏈帶到手上。 7、你們知道同心結(jié)的意義嗎?老師介紹同心結(jié)的意義。 四、小結(jié)，結(jié)束。 每個(gè)中國(guó)結(jié)都有美好的祝愿。讓我們也把吉祥、如意的美好祝愿送給我們最親近、最愛的人吧!(相互交流，交換同心結(jié)手鏈)。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁