高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第五章 第4節(jié) 數(shù)列求和課件.ppt
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第五章 數(shù) 列,第4節(jié) 數(shù)列求和,,1.熟練掌握等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式. 2.掌握非等差、等比數(shù)列求和的幾種常見(jiàn)方法. 3.能在具體的問(wèn)題情境中識(shí)別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用相關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題.,,,,,,(3)裂項(xiàng)相消法 把數(shù)列的通項(xiàng)拆成兩項(xiàng)之差求和,正負(fù)相消___________尾若干項(xiàng). (4)倒序相加法 把數(shù)列分別正著寫(xiě)和倒著寫(xiě)再相加,即等差數(shù)列求和公式的推導(dǎo)過(guò)程的推廣. (5)錯(cuò)位相減法 主要用于一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)相乘所得的數(shù)列的求和,即等比數(shù)列求和公式的推導(dǎo)過(guò)程的推廣.,剩下首,(6)并項(xiàng)求和法 一個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和中,可兩兩結(jié)合求解,則稱之為并項(xiàng)求和.形如an=(-1)nf(n)類型,可采用兩項(xiàng)合并求解. 例如,Sn=1002-992+982-972+…+22-12=(100+99)+(98+97)+…+(2+1)=5 050.,[答案] D,2.若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2n+2n-1,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn為( ) A.2n+n2-1 B.2n+1+n2-1 C.2n+1+n2-2 D.2n+n2-2,[答案] C,[答案] A,4.若Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n,則S50=________. [解析] S50=1-2+3-4+…+49-50=(-1)×25=-25. [答案] -25,5.設(shè)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=22n-1,令bn=nan,則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn為_(kāi)_______.,思路點(diǎn)撥 求出an后,bn可看作兩個(gè)數(shù)列{an}與{2an}對(duì)應(yīng)項(xiàng)之和,故Sn=Sn′+Tn.,,[解] (1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,d>0.由題意得, (2+d)2=2+3d+8,d2+d-0=(d+3)(d-2)=0, 得d=2. 故an=a1+(n-1)·d=2+(n-1)·2=2n, 得an=2n.,(3)若數(shù)列有周期性,先求出一個(gè)周期內(nèi)的和,再轉(zhuǎn)化其它數(shù)列(常數(shù)列)求和. 活學(xué)活用1 (2015·合肥市質(zhì)檢)已知數(shù)列{an}滿足anan+1an+2an+3=24,且a1=1,a2=2,a3=3,則a1+a2+a3+…+a2 013=________.,[解析] 由anan+1an+2an+3=24可知,an+1an+2an+3an+4=24,得an+4=an,所以數(shù)列{an}是周期為4的數(shù)列,再令n=1,求得a4=4,每四個(gè)一組可得(a1+a2+a3+a4)+…+(a2 009+a2 010+a2 011+a2 012)+a2 013=10×503+1=5 031. [答案] 5 031,拓展提高 利用裂項(xiàng)相消法求和時(shí),應(yīng)注意抵消后并不一定只剩下第一項(xiàng)和最后一項(xiàng),也有可能前面剩兩項(xiàng),后面也剩兩項(xiàng),再就是將通項(xiàng)公式裂項(xiàng)后,有時(shí)候需要調(diào)整前面的系數(shù),使裂開(kāi)的兩項(xiàng)之差和系數(shù)之積與原通項(xiàng)公式相等.,審題視角 利用Sn-Sn-1=an確定{an}的性質(zhì)可求an與bn,用錯(cuò)位相減法求Tn,再尋找與bn+1和an+1的關(guān)系.,當(dāng)a1=2時(shí),a2=5,a6=17,此時(shí)a1,a2,a6不成等比數(shù)列,∴a1≠2; 當(dāng)a1=1時(shí),a2=4,a6=16,此時(shí)a1,a2,a6成等比數(shù)列, ∴a1=1. ∴an=3n-2,bn=4n-1. (2)由(1)得 Tn=1×4n-1+4×4n-2+…+(3n-5)×41+(3n-2)×40,③ ∴4Tn=1×4n+4×4n-1+7×4n-2+…+(3n-2)×41. ④ 由④-③,得,拓展提高 (1)一般地,如果數(shù)列{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,求數(shù)列{an·bn}的前n項(xiàng)和時(shí),可采用錯(cuò)位相減法求和,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列{bn}的公比,然后作差求解. (2)在寫(xiě)出“Sn”與“qSn”的表達(dá)式時(shí)應(yīng)特別注意將兩式“錯(cuò)項(xiàng)對(duì)齊”以便下一步準(zhǔn)確寫(xiě)出“Sn-qSn”的表達(dá)式.,規(guī)范答題6 分項(xiàng)數(shù)奇偶性的數(shù)列的通項(xiàng)與求和 典例 (本小題滿分12分12分)等比數(shù)列{an}中,a1,a2,a3分別是下表第一、二、三行中的某一個(gè)數(shù),且a1,a2,a3中的任何兩個(gè)數(shù)不在下表的同一列.,,(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式; (2)若數(shù)列{bn}滿足:bn=an+(-1)nln an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn. 審題視角 ①題目條件:等比數(shù)列{an}的前三項(xiàng)是表中的數(shù)字,新數(shù)列{bn}是由an計(jì)算出來(lái)的. ②解題目標(biāo):(ⅰ)從表中選出可構(gòu)成等比數(shù)列的三個(gè)數(shù),則可得an. (ⅱ)化簡(jiǎn)bn,求其和.,[滿分展示] [解] (1)當(dāng)a1=3時(shí),不合題意; 當(dāng)a1=2時(shí),當(dāng)且僅當(dāng)a2=6,a3=18時(shí),符合題意; 當(dāng)a1=10時(shí),不合題意. 因此a1=2,a2=6,a3=18. (3分) 所以公比q=3. 故an=2·3n-1. (6分),(2)因?yàn)閎n=an+(-1)nln an =2·3n-1+(-1)nln(2·3n-1) =2·3n-1+(-1)n[ln 2+(n-1)ln 3] =2·3n-1+(-1)n(ln 2-ln 3)+(-1)nnln 3, (8分) 所以Sn=2(1+3+…+3n-1)+[-1+1-1+…+(-1)n]·(ln 2-ln 3)+[-1+2-3+…+(-1)nn]·ln 3.,提醒:(1)從表中選數(shù)字組成等比數(shù)列,就是試驗(yàn)法,先確定a2,再看是否滿足a=a1a3. (2)當(dāng){an}為等比數(shù)列,且an>0時(shí),則ln an為等差數(shù)列. (3)對(duì)于通項(xiàng)中含有(-1)n的符號(hào)變化的要分n的奇偶性求和.,[思維升華] 【方法與技巧】,非等差、等比數(shù)列的一般數(shù)列求和,主要有兩種思想: (1)轉(zhuǎn)化的思想,即將一般數(shù)列設(shè)法轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,這一思想方法往往通過(guò)通項(xiàng)分解或錯(cuò)位相消來(lái)完成; (2)不能轉(zhuǎn)化為等差或等比的特殊數(shù)列,往往通過(guò)裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法、倒序相加法等來(lái)求和.,【失誤與防范】,1.直接應(yīng)用公式求和時(shí),要注意公式的應(yīng)用范圍,如當(dāng)?shù)缺葦?shù)列公比為參數(shù)(字母)時(shí),應(yīng)對(duì)其公比是否為1進(jìn)行討論. 2.在應(yīng)用錯(cuò)位相減法時(shí),注意觀察未合并項(xiàng)的正負(fù)號(hào). 3.在應(yīng)用裂項(xiàng)相消法時(shí),要注意消項(xiàng)的規(guī)律具有對(duì)稱性,即前剩多少項(xiàng)則后剩多少項(xiàng).,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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