《2017春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.1《進(jìn)位加法》教案3 (新版)西師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.1《進(jìn)位加法》教案3 (新版)西師大版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
進(jìn)位加法
教學(xué)目的:
1.認(rèn)識(shí)小括號(hào),初步了解帶小括號(hào)的兩步式題的運(yùn)算順序。
2.會(huì)計(jì)算帶不括號(hào)的加減兩步式題。
教學(xué)重點(diǎn):了解運(yùn)算順序會(huì)計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算。
教學(xué)用具:圖、投影片。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)口算:15-2 4+9 17+3
75-5 96-6 48-3
4+9+6 13-4-2 4+8+7
二、談話導(dǎo)入:
前面學(xué)習(xí)的兩步式題都是從左到右依次計(jì)算,本節(jié)課學(xué)習(xí)的兩步式題中需要改變從左到右的依次計(jì)算順序,因此要用括號(hào)來(lái)加以限制。
三、學(xué)習(xí)例3
1.看圖說(shuō)圖意。
2.張立
2、、李英是怎樣計(jì)算的?
3.計(jì)算過(guò)程有什么不同?
4.算出的得數(shù)是不是一樣?
練一練、比一比,下面框中哪一個(gè)算式算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。
?。?9+7)+23 (42+9)+8
39+(7+23) 42+(9+8)
?。?2+8)+9
5.先分別算出得數(shù)
6.提問(wèn):第(1)題各小題有什么相同的/(相同的數(shù)相加、得數(shù)相同)有什么不同?(計(jì)算順序不同)哪個(gè)算式算起來(lái)簡(jiǎn)便?
7.小結(jié):幾個(gè)數(shù)相加,改變計(jì)算順序,得數(shù)一樣。把能湊成10的兩個(gè)數(shù)先加,算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。
三、學(xué)習(xí)例4
1.出示"12-5"的圖,根據(jù)圖意列出減法式子。
2.出示
3、"20-5"的圖,即20個(gè)積木(兩條,每條10個(gè)_與5個(gè)積木合起來(lái)。
3.出示書(shū)上的圖:
(1)說(shuō)明:從12個(gè)雞蛋里去掉5個(gè),再同20個(gè)雞蛋合起來(lái)一共是多少個(gè)雞蛋?
(2)問(wèn):根據(jù)圖畫(huà)的意思,應(yīng)先算哪一步?(12-5=7)再算哪一步?(20+7=27)
(3)說(shuō)明:如果把兩個(gè)式子合成一個(gè)兩步計(jì)算的式子,就是20+(12-5)
因?yàn)橐人?2-5我們可以加上括號(hào)來(lái)表示這個(gè)意思。( )叫做小括號(hào)。有括號(hào)的算式,要先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的。
4.試一試:
30+(11-6)=口
40+(13-7)=口 50+(15-8)=口
四、練習(xí)
1.計(jì)算
20+(16-7) 30+(13-5)
60+(11-8) 40+(12-8)
50+(15-7) 70+(13-6)
2.在口里填上合適的數(shù)。
38+( )=45 ?。?)8+9=57
53+( )58 6()+8=72
比一比,看哪一算式計(jì)算比較簡(jiǎn)便,再計(jì)算
3+5+7=()
3+(5+7)=()
5+(3+7)=( )
五、總結(jié)( )叫小括號(hào),運(yùn)算有小括號(hào)的算式時(shí),先算小括內(nèi)的式子。
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