我國根本文化制度

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1、我國根本文化制度 我國根本文化制度   我國的基本文化制度【1】   憲法上的文化制度是指一國通過憲法和法律調(diào)整以社會意識形態(tài)為核心的各種基本文化關(guān)系的規(guī)則、原則和政策的總和.我國基本文化制度是圍繞社會主義精神文明的核心進(jìn)行教育科學(xué)文化建設(shè)和思想道德建設(shè).   (一)社會主義精神文明是社會主義重要的基本特征   社會主義精神文明是指以馬克思主義為指導(dǎo)的、同社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)的,人們的理想道德風(fēng)貌和教育、科學(xué)、文化水平.社會主義基本特征,不僅反映在公有制經(jīng)濟(jì)和人民政權(quán)上,還反映在社會主義精神文明這一文化和意識形態(tài)上.精神文明的根本任務(wù)是

2、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì).   (二)教育科學(xué)文化建設(shè)是整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程建設(shè)   世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,在很大程度上取決于國家素質(zhì)的提高和人才資源的開發(fā);當(dāng)代各國之間的競爭,在一定意義上可以說是科技水平的競爭.因此,發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才,提高全民素質(zhì),以及發(fā)展科學(xué)技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高,是我國文化建設(shè)的兩項(xiàng)基礎(chǔ)工程.我國憲法第 19 條和第 20 條規(guī)定:國家發(fā)展社會主義教育事業(yè),提高全國人民的科學(xué)文化水平;國家發(fā)展自然科學(xué)和社會科學(xué)

3、事業(yè),普及科學(xué)知識和技術(shù)知識,獎勵科學(xué)研究成果和技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造.   醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和體育事業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家文明程度的重要指標(biāo).發(fā)展文學(xué)藝術(shù)及其他文化事業(yè)對于普遍提高人民的文化素質(zhì),豐富人民的精神生活,為勞動者創(chuàng)造一種健康、文明、歡愉的生活環(huán)境具有重大意義.憲法第 21 條、第 22 條規(guī)定:國家發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、體育事業(yè);發(fā)展為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的文學(xué)藝術(shù)事業(yè)、新聞廣播電視事業(yè)、出版發(fā)行事業(yè)、圖書館博物館文化館和其他文化事業(yè).   (三)思想道德建設(shè)   思想道德建設(shè)指導(dǎo)著教育科學(xué)文化建設(shè)的發(fā)展,決定著整個精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向,關(guān)系到提高整個中華

4、民族的思想和道德素質(zhì).思想道德建設(shè)根據(jù)主體在不同領(lǐng)域的行為,可分為家庭美德建設(shè)、社會公德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)三個方面.其中以社會公德和職業(yè)道德建設(shè),特別是公務(wù)人員和公務(wù)職業(yè)道德教育為重點(diǎn),開展民主、法制和紀(jì)律教育,反腐倡廉和為人民服務(wù)教育.   我國憲法關(guān)于基本文化制度的規(guī)定【2】   現(xiàn)行憲法對文化制度的原則、內(nèi)容等作了比較全面和系統(tǒng)的規(guī)定。   具體內(nèi)容包括:   (一)國家發(fā)展教育事業(yè)   憲法第19條規(guī)定:"國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學(xué)文化水平。   國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和

5、高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。   國家發(fā)展各種教育設(shè)施,掃除文盲,對工人、農(nóng)民、國家工作人員和其他勞動者進(jìn)行政治、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)的教育,鼓勵自學(xué)成才。   國家鼓勵集體經(jīng)濟(jì)組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)。   國家推廣全國通用的普通話。   據(jù)此,國家先后制定了教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、教師法等,系統(tǒng)地規(guī)定了教育領(lǐng)域的基本規(guī)則,保障了社會主義教育事業(yè)的發(fā)展。   (二)國家發(fā)展科學(xué)事業(yè)   發(fā)展科學(xué)是我國文化建設(shè)的重要組成部分,憲法第20條規(guī)定:"國家發(fā)展自然科學(xué)和社會科學(xué)事業(yè),普及科學(xué)

6、和技術(shù)知識,獎勵科學(xué)研究成果和技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造。   ";據(jù)此,國家頒布了專利法、著作權(quán)法等一系列單行法律、法規(guī),以保護(hù)科學(xué)技術(shù)成果、加速科學(xué)技術(shù)發(fā)展、促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。   (三)國家發(fā)展文學(xué)藝術(shù)及其他文化事業(yè)   發(fā)展文學(xué)藝術(shù)及其他文化事業(yè),是培養(yǎng)公民健康情趣,提高民族精神素質(zhì)的重要途徑,也是我國社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。   憲法第22條明確規(guī)定:"國家發(fā)展為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的`文學(xué)藝術(shù)事業(yè)、新聞廣播電視事業(yè)、出版發(fā)行事業(yè)、圖書館博物館文化館和其他文化事業(yè),開展群眾性的文化活動。   國家保護(hù)名勝古跡、珍貴文物和其他重要?dú)v史文化

7、遺產(chǎn)。   開展體育運(yùn)動,促進(jìn)群眾體育和競技體育全面發(fā)展,能夠豐富人民精神文化生活。   憲法第21條第2款規(guī)定:"國家發(fā)展體育事業(yè),開展群眾性的體育活動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。   (四)國家開展公民道德教育   公民道德教育是國家文化建設(shè)的基礎(chǔ),并對整個國家文化制度的發(fā)展方向具有決定性意義。   憲法第24條第1款規(guī)定:"國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。   憲法這一規(guī)定的目的在于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。   憲法第24條第2款規(guī)定:"國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德";。   這一規(guī)定反映了我國人民為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國家宏偉目標(biāo)而奮斗的共同要求。   國家以"五愛";為基礎(chǔ)進(jìn)行社會主義道德教育,與公民必須履行尊重社會公德的義務(wù)是完全一致的。   公民自覺地接受"五愛";教育,并以實(shí)際行動尊重社會公德,不僅是國家發(fā)展的需要,也是公民自,我完善的需要。

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