高考地理總復(fù)習(xí) 2海洋開(kāi)發(fā)、海洋環(huán)境問(wèn)題與保護(hù)課件（選修2）.ppt

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1．海洋資源的開(kāi)發(fā)利用,海洋資源及波浪能、潮汐能的開(kāi)發(fā)利用,第2課時(shí) 海洋開(kāi)發(fā)、海洋環(huán)境問(wèn)題與保護(hù),2.潮汐能和波浪能的開(kāi)發(fā)利用,溫馨提示 世界漁場(chǎng)的形成條件分析 (1)世界主要漁場(chǎng),(2)海洋漁業(yè)資源主要集中在溫帶大陸架海域的原因分析 ①溫帶地區(qū)季節(jié)變化顯著，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時(shí)，上泛的底部海水含有豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類，因而浮游生物繁盛，魚(yú)類聚集。 ②大陸架海水較淺，太陽(yáng)輻射可照到海底，有利于魚(yú)類餌料(浮游生物)的繁殖和生長(zhǎng)。 ③大陸架底沉積著由河流從大陸帶來(lái)的泥沙，有利于魚(yú)類產(chǎn)卵發(fā)育。 ④大陸架與大陸毗連，由大陸江河帶來(lái)的各種有機(jī)物質(zhì)為魚(yú)類和浮游生物提供養(yǎng)料。,(3)漁場(chǎng)多分布在寒暖流交匯處或上升流海區(qū)的原因分析 ①寒暖流交匯的海域，海水容易發(fā)生攪動(dòng)，下層的營(yíng)養(yǎng)鹽類被泛到上層，有利于浮游生物的繁殖和生長(zhǎng)，從而吸引大批魚(yú)群到來(lái)。 ②寒暖流交匯的海域，常有隨寒流、暖流而來(lái)的冷水性和暖水性魚(yú)類在此滯留，因而魚(yú)群聚集，形成大漁場(chǎng)。如世界著名的北海道、紐芬蘭和我國(guó)的舟山等漁場(chǎng)均具備這一條件。 ③上升流海區(qū)，上升流把海水深處的磷酸鹽、硅酸鹽帶到海水上層，為海洋浮游生物提供所需要的養(yǎng)料，浮游生物又為魚(yú)類提供餌料，因而形成漁場(chǎng)。 ④寒暖流交匯處，水流速度慢，形成“魚(yú)障”，魚(yú)類匯集。,(2013年高考江蘇卷)(節(jié)選)2012年6月，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立三沙市，管轄西沙、中沙、南沙群島的260多個(gè)島礁及200多萬(wàn)km2的海域。下圖是南海海域8月份表層海水鹽度分布圖。讀圖，回答下列各題。,,(1)當(dāng)前，三沙市可開(kāi)發(fā)利用的清潔能源有________、________。 (2)為解決三沙市發(fā)展過(guò)程中面臨的淡水資源稀缺問(wèn)題，擬采取的主要措施有 ________________________________________________________________________。 解析：第(1)題，三沙市緯度低，光熱資源豐富，可發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能、波浪能、潮汐能，它們皆屬于清潔可再生能源。第(2)題，三沙市離大陸較遠(yuǎn)，位于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)域，降水豐富，收集雨水、節(jié)約用水是主要方式；而海水淡化可以保證長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性供水。 答案：(1)太陽(yáng)能 風(fēng)能(波浪能、潮汐能) (2)海水淡化；收集雨水；節(jié)約用水(任答兩點(diǎn)),1．海洋自然災(zāi)害,海洋環(huán)境問(wèn)題與保護(hù),2.海洋環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境保護(hù),溫馨提示 《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》關(guān)于海域的劃分,,(2013年高考江蘇卷)(節(jié)選)2012年6月，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立三沙市，管轄西沙、中沙、南沙群島的260多個(gè)島礁及200多萬(wàn)km2的海域。下圖是南海海域8月份表層海水鹽度分布圖。讀圖，回答下題。,,設(shè)立三沙市對(duì)維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益的重要意義有 ________________________________________________________________________。 解析：維護(hù)海洋權(quán)益有較多的意義，但該試題需要從設(shè)立三沙市的角度去分析維護(hù)海洋權(quán)益的意義。 答案：有利于加強(qiáng)我國(guó)對(duì)南海島礁及海域的有效管理；有利于強(qiáng)化海洋國(guó)土意識(shí)、鞏固國(guó)家安全；有利于促進(jìn)海洋資源的開(kāi)發(fā)(任答兩點(diǎn)),