2019春四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.3問題解決教案1新版西師大版.doc

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解決問題 教學(xué)內(nèi)容： 教材第（32頁(yè)）例3及相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，提出數(shù)學(xué)問題，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 2．探索解決問題的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。 教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn)： 經(jīng)歷探索的過程，發(fā)現(xiàn)解決問題的規(guī)律。 教學(xué)關(guān)鍵： 能用多種方法解決實(shí)際問題。 教學(xué)過程： 一﹑預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 回憶﹑填空。 1、時(shí)間=（ ）（ ） 2、單價(jià)=（ ）（ ） 3、工作效率=（ ）（ ） 4、總產(chǎn)量=（ ）（ ） 二、課堂探究： （一）教學(xué)教材（32頁(yè)）例3。 1.觀察情景圖，獲取信息。 甲票 乙票 票房收入 最少 2.獨(dú)立解決問題。 （1）獨(dú)立列式解決問題。 （2）探索解決問題的原因。 3．議一議，算一算。 乙票賣的張數(shù)： 觀眾最少有： 4．小結(jié)： 三、課堂檢測(cè)： 完成（33頁(yè)）“課堂活動(dòng)”第3題： 四、拓展延伸。 教材第（37頁(yè)）思考題。