2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)教案 人教版.doc
《2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)教案 人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)教案 人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)教案 人教版 觀察葉綠體: 1.實(shí)驗(yàn)原理 高等植物的葉綠體存在于葉肉細(xì)胞中。葉綠體一般是綠色的,一般呈扁平的橢球形或球形,可以用高倍鏡觀察它的形態(tài)和分布。 2.材料用具 4.注意事項(xiàng) 若用菠菜葉做實(shí)驗(yàn)材料,則一定要使葉片的下表皮稍帶些葉肉,因?yàn)槿~綠體主要存在于葉肉細(xì)胞中。制作臨時(shí)裝片時(shí),一定要緩慢蓋上蓋玻片,以免臨時(shí)裝片中產(chǎn)生氣泡。 思考:顯微鏡的放大倍數(shù)是50倍,是指物體長(zhǎng)度放大了50倍,還是物體的表面積放大了50倍? (提示:顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀察物體的長(zhǎng)度或?qū)挾缺环糯蟮谋稊?shù)。) 觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng): 1.實(shí)驗(yàn)原理:活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。 2.材料用具 4.注意事項(xiàng) (1)為提高細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性,可事先放在光照、室溫條件下培養(yǎng),或觀察時(shí)提高盛放黑藻的水溫,也可切傷一小部分葉片。 (2)用低倍鏡觀察時(shí)應(yīng)找到靠近葉脈部位的葉肉細(xì)胞,因?yàn)榇颂幩殖渥悖?xì)胞質(zhì)流動(dòng)更明顯。 思考:植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)狀態(tài),這對(duì)于活細(xì)胞完成生命活動(dòng)有什么意義? (提示:有利于細(xì)胞和生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)教案 人教版 2019 2020 年高 生物 二輪 復(fù)習(xí) 高倍 顯微鏡 觀察 葉綠體 結(jié)構(gòu) 細(xì)胞質(zhì) 流動(dòng) 教案
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2534543.html