小班科學(xué)活動《比較大小》

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1、小班科學(xué)活動《比較大小》 　　【活動目標(biāo)】 　　1、運用感官感知物體的大小，以展幼兒初步的比較能力。 　　2、通過觀察比較大小不同的物品，初步理解物體大小的相對關(guān)系。 　　【活動準(zhǔn)備】大頭兒子、小頭爸爸的圖像（各一），、大小籃子、水果：桔子、蘋果、（各二）大小皮球、大小衣服、大小帽子、大小鞋子、大小書本、大小杯子、大小　，兒歌《分果果》 。 　　【活動過程】 　　一、開始部分： 　　利用動畫片＜大頭兒子、小頭爸爸＞的人物形象，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣哼唱主題歌，引導(dǎo)幼兒回憶動畫片中人物：大頭兒子、小頭爸爸你們知道這首歌是什么動畫片的歌曲？ 　　二、基本部分： 　　1、引導(dǎo)幼兒通過觀

2、察比較感知物體的大小 　　出示人物圖片，從人物身上的簡單特征初步感知大小 　?、盼覀冋埓箢^兒子和小頭爸爸來做客 　?、拼箢^兒子、小頭爸爸他們長得一樣嗎？ 　?、悄闶菑哪睦锟闯鏊麄冮L得不一樣？ 　　2、找兩個小朋友比較大小，然后比一比手，比衣服 。 　　3、讓幼兒想一想，在生活中找大小 　　4、觀察比較教師準(zhǔn)備的禮物，并區(qū)分大小。 　　5、在室內(nèi) 尋找物體的大小 　?、拍梦矬w來邊作邊問答　　　?、乒膭钣變赫f出它的名字 　　6 、玩“揀皮球”游戲 　?、儆變簢谄で蛑車顑焊??！靶⌒∑で蛘嬲{(diào)皮，一眨眼兒跑掉了?！蹦钔陜焊韬螅處煱汛笮? 　　皮球向四周滾出去，幼兒分散撿皮球，撿到皮球后說，“我撿到一個大(或小)皮球?！? 　　三、結(jié)束活動： 　　帶幼兒到戶外尋找大小。