2019-2020年高中政治上冊《價格變動的影響》教案 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中政治上冊《價格變動的影響》教案 新人教版必修1 ★新課標要求 （一）知識目標 1、識記：替代品和互補品的含義 2、理解：價格變動對消費者需求的影響，價格對生活必需品和高檔品需求量的影響，價格變動對生產的影響； 3、運用有關知識針對生活中某種商品的價格變動，說明價格變動前后企業(yè)產品的供應量和消費者的需求量都發(fā)生了哪些變化。 （二）能力目標 培養(yǎng)學生分析問題的能力，使學生具有透過現(xiàn)實生活中的復雜現(xiàn)象，認清問題本質的抽象思維能力，從而提高參與經濟生活的水平和能力。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標 通過本框探究，使學生懂得在何時、何地、何種情況下購買商品是比較經濟合算的，從而可以提高其參與經濟活動的能力，也有助于培養(yǎng)學生的自主性和獨立精神。了解價值規(guī)律的作用，增強學生競爭意識，激發(fā)學習積極性，提高自身素質，適應激烈的社會競爭，提高競爭意識、。 ★教學重點、難點 價格變動對生活、生產的影響。 ★教學難點 價格與供求的相互關系。 ★教學方法 學生收集、整理有關資料，教師啟發(fā)、引導，課上討論等學生主體參與的教學形式。 ★教學手段： 多媒體教學 ★教學過程 （一）導入新課 教師活動：價格的變動受到多種因素的影響，而價格的變化又會帶來哪些的影響呢？ 學生活動：學生思考、發(fā)言。 教師點評：價格變動的影響：影響人們的生活和生產經營。 （二）探究新課 【創(chuàng)設情境】來自生活的報告：在課上展示。 學生活動：學生回答、發(fā)言，展示。 【問題探究】（1）教師活動：通過上表可以看出價格變動會帶來什么影響？ 學生活動：學生思考，發(fā)言。 教師點評：從表中可以看出，當某種商品的價格上升時，人們會減少對它的購買；當某種商品的價格下降時，人們會增加對它的購買。 （2）教師活動：價格上漲時，哪些商品的銷售量明顯下降，哪些商品的銷售量變化不大？ 學生活動：就所提出的問題進行思考，展開討論，并發(fā)表見解。 教師點評：針對學生的見解作點評，引導學生歸納出理論觀點。 不同商品價格變動對消費需求影響程度不同： 一般來說，價格變動對生活必需品的需求量影響不大，對高檔耐用品的需求量影響較大。 （3）教師活動：在液化氣與煤或電磁爐這兩種商品中，當液化氣的價格上升時，對煤或電磁爐的需求發(fā)生什么變化？兩者什么關系？ 學生活動：學生思考、發(fā)言。 教師活動：現(xiàn)在世界原油價格上漲，對汽車的需求產生什么影響？ 兩者什么關系？ 學生活動：學生思考、發(fā)言。 教師點評、總結： 相關商品價格變動對消費需求的影響不同。 互為替代的商品：需求量一升一降 互補的商品： 需求量同升同降 【創(chuàng)設情境】教師活動：通過多媒體展示空調業(yè)發(fā)展態(tài)勢。 【問題探究】教師活動：材料反映了什么經濟學道理？ 學生活動：討論、分析 教師點評：價格的變動會調節(jié)生產。（動畫設計） 價格下跌 獲利減少 供過于求 生產擴大 生產縮小 供不應求 價格上漲 獲利增加 【創(chuàng)設情境】通過多媒體展示： 【問題探究】教師活動：如果你是一家企業(yè)的負責人，請至少提兩條措施以應對價格大戰(zhàn)。 學生活動：分組討論，得出解決方案。 教師點評： 作為一名成功的企業(yè)家，面對價格大戰(zhàn)，可以采取的措施： 第一，采用先進技術，加強管理，提高勞動生產率，以降低成本，給自己的產品進一步提供降價空間，在價格競爭中更具優(yōu)勢。 第二，生產適銷對路的高質量產品，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我廉，人廉我轉”。 （三）課堂小結 學生活動：根據自己的思路整理，相互修正、補充。 教師活動：引導、糾正，最后形成正確知識體系。 1、價格變動的一般影響：價格上漲，需求減少；價格下降，需求增加 價格對人們生活的影響 2、不同商品對價格變動的反映程度不同 對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響較大 3、相關商品價格變動對需求量的影響 替代品：需求量一升一降 互補品：需求量同升同降 價格對生產經營的影響 1、調節(jié)生產 2、提高勞動生產率 3、生產適銷對路的商品 （四）課堂練習 教師活動：展示問題，根據學生作答情況，進行適當點撥。 學生活動:讀題、解題、作答、解釋作答原因 （五）課外實踐 針對自己喜歡的某種商品，做一份價格調查，并調查其價格變動對生活和生產的影響。