2019-2020年高三通用技術《技術與設計1》：2.3.3技術試驗的實施與報告的寫作教案.doc

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2019-2020年高三通用技術《技術與設計1》：2.3.3技術試驗的實施與報告的寫作教案 3、技術試驗的實施與報告的寫作 一般地，技術試驗的實施包括制定試驗計劃、抽取樣本、進行試驗、分析數(shù)據(jù)、得出結論等幾個步驟。 在實施技術試驗之前，必須對試驗過程作周密的設計。“采取哪些試驗方法？”“試驗過程中可能會出現(xiàn)哪些情況？”“情況一旦發(fā)生如何應對？”------這些都需要在試驗實施之前做到了然于胸。只有這樣，才能確保技術試驗的順利實施。 技術試驗是一種探索性的實踐活動，需要試驗者具有科學的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度；技術試驗不可能一帆風順，往往會經(jīng)歷一個曲折的過程，它更需要試驗者擁有頑強的毅力。因此，科學的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度、頑強的毅力等良好品質對于技術試驗的實施具有重要作用，是技術試驗者必須具備的基本品質。 案例分析 當核材料接近臨界值 1945年的一天，斯洛廷和其他幾位科學家正在聚精會神地進行原子彈臨界質量試驗。突然，兩塊裝有核材料的半球越來越接近，就快達到臨界值，中子在迅速地釋放著，核反應即將進行！正在這時，斯洛廷手中的螺絲刀滑脫，情急之中，奮然不顧自己會遭受大劑量核輻射的危險，用手分開了兩個半球，阻止它們達到臨界值。之后，他又鎮(zhèn)靜地記下當時的數(shù)據(jù)，才安然地躺到前來搶救的擔架上。9天之后，斯洛廷去世了，卻留下一份用生命的代價換來的珍貴資料。 思考 人們在技術試驗中可能會遭遇不可預料的危險，甚至有人為了獲得資料在試驗中英勇獻身，你對此有什么體會？ 技術試驗報告是技術試驗工作完成后應當形成的成果，其項目包括試驗目的、試驗準備、試驗步驟、試驗記錄、試驗總結等。試驗報告的文字應力求簡明扼要。 試驗記錄作為試驗的原始記錄，應該是完整和真實的。記錄內(nèi)容應包括試驗的全過程，當試驗現(xiàn)象反常時，應做出明顯標記，作詳細的記錄。 案例分析 紙張的結構造型與強度的關系的試驗報告 高一（3）班趙梅同學在完成了紙張的結構造型與強度的關系的試驗之后撰寫了如下的試驗報告。 試驗目的：探究紙張的結構造型與強度的關系。 試驗準備：大小相同的紙張若干，膠水，高度相同的木塊兩塊（用做支架），不同質量的砝碼若干，試驗記錄紙，試驗報告書。 試驗過程： 1、取一張紙片放在支架上，再將砝碼放于紙片上，觀察試驗現(xiàn)象并記錄紙片所能承受的砝碼的質量。 2、將其余紙張通過折疊、卷曲等操作，制作成不同的造型（必要時用膠水粘貼），再放于支架上，然后放上砝碼，分別記錄不同造型的紙張所能承受的砝碼的質量。 3、列表比較各次試驗中不同結構造型的紙張的強度。 試驗總結：物體的結構造型對強度有很大的影響，在現(xiàn)實生活中，有很多事例都是通過改變物體的結構造型來增加物體的強度的。 討論 技術試驗報告的格式不是唯一的，不同的技術試驗內(nèi)容或方法可以形成不同的試驗報告。自己確定一個技術試驗內(nèi)容，并嘗試設計該試驗的報告。