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1、幼兒園小班教學(xué)計劃《彩色的世界》帶反思
小班教學(xué)計劃《彩色的世界》包括對小班美術(shù)主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們嘗試使用各種色彩，感受色彩帶來的歡樂，樂于選擇各種工具參加色彩活動，體驗樂趣不同的著色工具，積極參與活動，大膽說出自己的想法，來看看幼兒園小班《彩色的世界》，對課程計劃進行反思。
活動目標：
（1）愿意選擇多種工具參加色彩活動，體驗不同著色工具的樂趣。
（2）嘗試使用多種顏色來感受色彩的喜悅。
（3）積極參加活動，大膽表達自己的想法。
（4）在交流活動中，您可以注意傾聽并尊重同齡人的講話。
活動準備：
材料準備：噴水槍，噴壺，噴霧瓶，注射器，有色絲瓜絡(luò)，被子，棉簽，干濕手
2、帕18，每個紅色，黃色和藍色油漆托盤。
場地準備：在活動室一側(cè)的大墻上懸掛一塊大白布，并在活動室地板上鋪兩小塊布。
活動程序：
（1）感知與經(jīng)驗
尋找它，看它，觸摸它，聞到它，并說說在幼兒園的操場上感覺到的美麗。
（2）探索與發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造與表演
（1）要求個別兒童選擇示范工具，并請老師指導(dǎo)兒童改善他們的體驗。
（2）用于探索和創(chuàng)造的兒童自我選擇工具。當孩子在做手術(shù)時，老師將進行游覽；觀察孩子的操作，及時表揚愛清潔的孩子。
（3）引導(dǎo)孩子大膽創(chuàng)造，觀察用不同材料噴（?。┲频牟煌瑘D案。
（3）贊賞與評價
請把孩子圍在車站周圍，享受與您的同伴一起創(chuàng)造的多彩世界。請觀察圖片中色彩的豐
3、富變化。在孩子談?wù)摲伎梢宰鍪裁粗?，老師將把圖畫畫在窗簾上。
（4）擴展活動
用兩小塊布在活動室的窗簾和桌布中。
活動反思：
小班兒童是年輕的，處于直覺的行為思維階段，喜歡自由繪畫，正處于涂鴉時期，探索世界主要取決于感情，在美術(shù)活動中，經(jīng)常會無意中注意，經(jīng)常會首先想到或想念您。由于小肌肉僵硬和認知發(fā)展的局限性，這些作品的特點是隨機性。在設(shè)計活動時，考慮到小班兒童的年齡特征，將在整個教育活動中使用該游戲，以便兒童可以在輕松，快樂和自由的情況下發(fā)展自己的知識，技能和情感。在游戲的享受中，微妙的影響得以加深。他們對顏色的感知和興趣。
從這一活動來看，我們班是一小堂課。孩子們以前從未去過藝術(shù)室，也沒有見過那么多陌生的老師。起初，孩子們比較謹慎，所以我立即發(fā)布了背后的背景音樂。在我的情緒驅(qū)動孩子們的情緒的過程中，孩子們迅速陷入了快樂的著色事件。
小百科全書：顏色是指除消色差之外的各種顏色，每種顏色具有不同的色相，亮度和飽和度。顏色可以分為兩類：消色差和彩色。前者是黑色，白色和灰色，而后者是紅色，黃色和藍色。
幼兒園小班教案《彩色的世界》含反思（通用）
