2019-2020年高中生物《動物生命活動的調(diào)節(jié)》教案2 蘇教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物《動物生命活動的調(diào)節(jié)》教案2 蘇教版必修3 引入 在西雙版納，每年夏天，淡黃色的合歡樹的花飄溢出陣陣幽香，引來成千上萬的彩蝶在泉邊飛舞，穿花簇、撲人面。成千上萬的蝴蝶為什么能聚集在一起呢？ 教學過程 ⊙基本知識 一、動物生命活動調(diào)節(jié)： 1 主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同維持動物個體和群體的穩(wěn)態(tài)。 2 昆蟲的激素調(diào)節(jié)： 昆蟲激素：昆蟲內(nèi)分泌器官的細胞分泌到體內(nèi)或體外，對其它器官或同種其它個體具有特殊作用的化學物質(zhì)。 分泌器官 傳輸途徑 作用對象 內(nèi)激素 由昆蟲的內(nèi)分泌器官分泌 通過體液運輸 對昆蟲自身的生長發(fā)育等生命活動起調(diào)節(jié)作用 外激素 由昆蟲體表腺體分泌的揮發(fā)性化學物質(zhì) 借空氣（或水以及其他媒介物）傳播 影響和控制同種的其他個體，使它們發(fā)生反應 內(nèi)激素： 名稱 分泌部位 作用與特性 腦激素 腦的神經(jīng)分泌細胞 作用于咽側(cè)體和前胸腺等，對昆蟲的生長發(fā)育等生命活動起調(diào)節(jié)作用 蛻皮激素 前胸腺 控制幼蟲期的蛻皮（前胸腺至成蟲期退化消失） 保幼激素 咽側(cè)體 使昆蟲保持幼蟲狀態(tài)，抑制成蟲性狀的出現(xiàn) 外激素（信息激素）： 名稱 作用 性外激素 引誘同種異性個體來交尾。 如雄蛾靠觸角來識別雌蛾分泌的性外激素。 聚集外激素 營群體生活的昆蟲個體間的信息聯(lián)絡 告警外激素 營群體生活的昆蟲受到動物襲擊時用來告警同類個體 追蹤外激素 營群體生活的昆蟲離巢外出時再歸巢 二、動物激素在生產(chǎn)中的應用 農(nóng)業(yè)：在田間釋放適量人工合成的性引誘劑，干擾雌、雄蟲之間的信息聯(lián)系，使雄蟲無法判斷雌蟲的所在地，致使雌、雄蟲不能正常交尾，因而不能產(chǎn)生后代，以達到防治害蟲的目的。人工合成昆蟲內(nèi)激素（如保幼激素）提高（蠶絲的）產(chǎn)量。 漁業(yè)：催情激素提高魚類受孕率 畜牧業(yè)：閹割豬提高產(chǎn)卵。 用素防治害蟲，可以減少農(nóng)藥的施用量，有益保護環(huán)境。 三、知識梳理 神經(jīng)調(diào)節(jié) 動物生命 腦激素 保幼激素 蛻皮激素 激素調(diào)節(jié) 活動的調(diào)節(jié) 內(nèi)激素 昆蟲的激 素調(diào)節(jié) 性外激素 聚集外激素 告警外激素 追蹤外激素 外激素 ⊙要點解析 腦激素最早是在舞毒蛾中證實腦具有內(nèi)分泌功能，其所分泌的腦激素控制昆蟲的變態(tài)。后在蜜蜂腦中發(fā)現(xiàn)神經(jīng)分泌細胞。腦激素能調(diào)節(jié)控制幼蟲的咽側(cè)體和前胸腺分泌保幼激素和蛻皮激素。摘去腦的柞蠶幼蟲或蛹，雖能活動，但不能變態(tài)。由于腦激素不存在，前胸腺就不能分泌蛻皮激素。 卵到成蟲的幾個階段都是受腦激素、蛻皮激素和保幼激素的協(xié)調(diào)作用所控制的。 典型例題 例1 后一齡幼蟲快化蛹時，把幼蟲的頭結(jié)扎起來，幼蟲能變?yōu)闊o頭蛹，這種無頭蛹能生活幾個月或一年左右，直到死亡也不變?yōu)槌上x，其原因是（） A　腦激素缺少　　　B　保幼激素增加 C　蛻皮激素缺少　　D　甲狀腺激素不足 析與解　昆蟲體內(nèi)無甲狀腺激素，排除D；正常情況下，腦的神經(jīng)分泌細胞分泌腦激素，腦激素在心側(cè)體暫時貯存，再通過心側(cè)體的神經(jīng)纖維或體液，輸送到前胸腺和咽側(cè)體，使前胸腺產(chǎn)生和釋放蛻皮激素，在蛻皮激素的作用下昆蟲蛻皮，進一步發(fā)育。由于幼蟲的頭結(jié)扎起來，前胸腺不能得到腦激素而停止活動，不能分泌蛻皮激素，從而使昆蟲的變態(tài)發(fā)育受阻。 答案：C 例2 昆蟲變態(tài)是指其一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個發(fā)育階段，變態(tài)是與保幼激素和蛻皮激素有關的，兩者共同作用進，保持幼蟲狀態(tài)并蛻皮成下一齡幼蟲；而當保幼激素分泌量減少后就化蛹。家蠶發(fā)育到四齡末就吐絲結(jié)繭和化蛹，蛹再羽化成為成蟲。超齡期的幼蟲體大，所結(jié)的繭大，產(chǎn)絲也多。下圖表示家蠶從4齡到羽化階段①～⑤時期體內(nèi)二種激素量的變化。昆蟲學家已經(jīng)找到一種具有激素A活性的人工合成物質(zhì)C和能抑制激素A生物合成的物質(zhì)D，并已經(jīng)應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。據(jù)圖分析回答： （1）圖中A是 ，B是 。 （2）為了提高蠶絲產(chǎn)量需要讓蠶兒結(jié)出更大的繭，應在圖中 ①～⑤發(fā)育時期的 時期采用 。 措施，目的是 ，從這種幼蟲發(fā)育出的成蟲，其子代能否結(jié)大繭？ 。 因為： 。 （3）菜青蟲和家蠶同屬鱗翅目昆蟲的菜青蟲，對殺蟲劑產(chǎn)生抗性，昆蟲學家利用激素的作用原理成功防治菜青蟲。試說明其方法和原理。 析與解 （1）由題意可知，保幼激素和蛻皮激素共同作用時，保持幼蟲狀態(tài)并蛻皮成下一代幼蟲；而當保幼激素分泌量減少就化蛹。再結(jié)合圖，激素A和激素B共同作用時，昆蟲保持幼蟲狀態(tài)并由4 齡幼蟲蛻皮成5齡幼蟲，但未化蛹。而當激素A減少只有激素B作用時，昆蟲就化蛹。所以A為保幼激素，B為蛻皮激素。 （2）讓蠶兒結(jié)出更大的蠶繭可提高蠶絲的產(chǎn)量，應保持幼蟲狀態(tài)不化成蛹，讓幼蟲繼續(xù)長大，應在化蛹前給予保幼激素類似物，因為此時昆蟲的保幼激素的分泌量已減少，必須及時給以補充，所以補充的時期應是圖中③或④期。由這種幼蟲發(fā)育成的成蟲是不能遺傳給子代的，原因是遺傳物質(zhì)未改變，激素作用所產(chǎn)生的性狀不能遺傳給后代，故子代不能結(jié)大繭。 （3）運用激素原理防止菜青蟲，可采用的方法是，在低齡幼蟲階段，給予抑制保幼激素合成的物質(zhì)D，其原理是給予抑制保幼激素合成的物質(zhì)D后，幼蟲不能正常合成保幼激素，從而使幼蟲不能正常蛻皮后馬上化蛹，不能正常生活而死亡。 答案：（1）保幼激素 蛻皮激素 （2）③或④ 給予保幼激素的類似物 幼蟲不化蛹，繼續(xù)長大 不能 激素的作用只限于當代，不會改變遺傳物質(zhì)，（3）其作用所產(chǎn)生的物質(zhì)D，從而使幼蟲不能正常蛻皮或馬上化蛹，不能正常生活而死亡