2019-2020年高中地理《海水的溫度和鹽度》教案1 中圖版選修2.doc
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2019-2020年高中地理《海水的溫度和鹽度》教案1 中圖版選修2 一、教學(xué)目標 1.地球水體的存在形式和構(gòu)成情況,了解海洋對大氣、陸地海岸帶的影響以及人類活動在海岸帶陸海相互作用中產(chǎn)生的影響。 2.海洋表層海水隨時間和空間變化的規(guī)律以及影響其變化的因素;了解海水對大氣溫度的調(diào)節(jié)作用。 3.海水鹽度的概念、世界海洋表層海水鹽度隨空間變化的規(guī)律和影響海水鹽度變化的因素。 二、教學(xué)建議 關(guān)于地球上的海洋的教學(xué)建議 在教學(xué)中,教師可首先引導(dǎo)學(xué)生讀《地球水體的存在形式及儲量》圖,了解地球水體的存在形式和構(gòu)成情況;然后,引出海洋是大氣的主要的熱源和水源,并且積極參與大氣的熱量平衡和水分平衡,與大氣存在著物質(zhì)和能量的交換。最后,讀課本《人——海岸相互作用階段》表,了解海岸是陸地和海洋間的過渡地帶,從濱海平原到大陸架之間的廣闊區(qū)域,是陸地和海洋相互作用最強烈的地區(qū)。這里也是人口集中,經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。人類通過沿海工業(yè)、農(nóng)業(yè)、港口建設(shè)、捕撈、排污等活動,直接或間接地影響著海岸帶陸海相互作用。同時,海岸帶地理環(huán)境的變化,也影響著人類的生存和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。所以,人們要研究海洋環(huán)境,探索海洋水溫、鹽度的變化、海水運動的規(guī)律,解決海洋資源的合理開發(fā)利用,以及海洋資源和環(huán)境的保護問題。這樣就與后面的教材章節(jié)內(nèi)容形成了自然銜接,為后面的教材章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)做好鋪墊。 關(guān)于海水溫度的教學(xué)建議 在教學(xué)中,教師可首先引導(dǎo)學(xué)生讀《北半球海洋熱量收支隨緯度的變化》圖,分析海洋的熱量收支狀況;然后,讀課本《海洋表層溫度隨緯度的變化》圖和《太平洋西經(jīng)170附近三個觀測站水溫隨深度而變化的曲線》圖,找出海水溫度隨緯度和深度的變化規(guī)律;第三,講解氣象、洋流、沿岸地形對海水溫度的影響;最后,從海陸熱容量的對比方面,分析海水對大氣溫度的調(diào)節(jié)作用。 關(guān)于海水鹽度的教學(xué)建議 在教學(xué)中,教師可首先向?qū)W生介紹海水中所含的鹽類物質(zhì)成分,由此引出鹽度的概念。然后,向?qū)W生介紹世界海洋的平均鹽度值,并指出在海洋中的總鹽量基本穩(wěn)定,但在不同的海區(qū)和同一海區(qū)的不同時刻,鹽度值是不同的。接下來,引導(dǎo)學(xué)生讀《海洋表層鹽度隨緯度的變化》圖,找出海洋表層鹽度隨緯度的變化規(guī)律,分析影響海洋表層鹽度隨時空變化的因素。 三、教學(xué)過程 〖引入新課〗 觀看錄象:《海洋探秘》 〖地球上的海洋的教學(xué)〗 1. 讀圖:《地球水體的存在形式及儲量》圖 2. 提問:世界海洋面積是多少平方千米。海洋水占地球水體總儲量的比重是多少? 3. 講解:世界海洋的面積有3.61億平方千米,約占地球表面的71%,因此可以說,海洋是大氣的主要熱源;世界海洋每年蒸發(fā)總量為450000立方千米,其中約有10%的水汽由大氣輸送到陸地上空,凝結(jié)降落到地面,再通過河川徑流返回海洋。因此,海洋還是大氣中水汽和陸地水的主要來源。海洋不僅是大氣的熱源和水源,而且積極參與大氣的熱量平衡和水分平衡,海洋和大氣之間廣泛存在著物質(zhì)和能量的交換,對地球上的氣候形成和陸地徑流特征產(chǎn)生了深刻的影響。海洋和陸地相互作用最強烈的地區(qū),是從濱海平原到大陸架之間的廣闊區(qū)域。在陸地上,距離海岸60千米的沿海地帶,居住著世界50%以上的人口,人類的生產(chǎn)和生活活動,直接或者間接地影響著海岸帶的陸海相互作用。 4. 讀表:課本《人--海岸相互作用階段》表 5. 講解:人類的生存和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,要求海岸帶不斷提供充足的海洋水產(chǎn)和良好的生存環(huán)境。而氣候的惡化、海平面的上升、人類對自然資源的不合理開發(fā)利用,都會對海岸帶的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響。因此,人類要對海洋的物理特性、海洋資源的開發(fā)利用、海岸帶海陸相互作用規(guī)律進行研究,使海洋的生態(tài)環(huán)境向有利于人類生存的方向發(fā)展。 6. 板書:地球上的海洋: ?、倜娣e占71%,儲水量占96.53% ?、诖髿獾闹饕獰嵩春退? ?、酆0稁У拈_發(fā)利用 〖海水溫度的教學(xué)〗 1. 讀圖:課本《北半球海洋熱量收支隨緯度的變化》圖 課本《海洋表層溫度隨緯度的變化》圖 2. 提問:海洋熱量的收入從哪里來,熱量的支出消耗在哪里?世界海洋表層溫度隨緯度的變化有什么規(guī)律? 3. 講解:海洋熱量的收入,主要是來自太陽輻射;海洋熱量的支出,主要是消耗于海水的蒸發(fā)。一年中,世界海洋熱量的收入和支出,基本上是平衡的。但是,各個海區(qū)的熱量收支并不平衡。在低緯度的海區(qū),熱量收入大于支出,海水溫度較高;在較高緯度的海區(qū),熱量的收入小于支出,海水的溫度較低;世界海洋表層海水的溫度分布,表現(xiàn)為由低緯向高緯遞減的規(guī)律。另外,世界海洋表層海水的溫度分布狀況,還受氣象、沿岸地形、洋流等因素的影響。一般來說,同一海區(qū)的水溫,夏季高些,冬季低些;同緯度的海區(qū)相比較,有暖流流過的海區(qū),水溫要比寒流流過的海區(qū)的水溫高些。 4. 讀圖:課本《太平洋西經(jīng)170附近三個觀測站水溫隨深度而變化的曲線》圖 5. 提問:世界海洋海水溫度隨深度變化有什么特點? 6. 講解:從三個觀測站水溫隨深度而變化的曲線圖看,由于海水的導(dǎo)熱率很低,太陽輻射熱量集中儲存在海洋表層,表層海水的溫度隨深度而遞減;而海深在1000米以下深層海水的水溫,基本上差別不大,經(jīng)常保持著低溫狀態(tài)。 7.板書 ①收支項目 ②分布規(guī)律 ③影響因素 〖海水鹽度的教學(xué)〗 1. 提問:海水為什么是咸的?(學(xué)生回答海水中含有鹽分) 你知道海水中含有哪些鹽分嗎? 2. 講解:海水中含有很多鹽類物質(zhì),其中主要是氯化鈉和氯化鎂。海水中含有鹽類物質(zhì)的多少,用鹽度來表示。鹽度是海水中鹽類物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),如世界大洋的平均鹽度約為3.5%,既每100克海水中含有約3.5克的鹽類物質(zhì)。世界海洋中的總鹽量是基本穩(wěn)定的,但在不同的海區(qū)和同一海區(qū)的不同時刻,觀測到的鹽度值是不同的。 3. 讀圖:課本《海洋表層鹽度隨緯度的變化》圖 4. 提問:世界海洋表層海水鹽度隨緯度的變化,具有哪些特點?試分析海洋表層海水鹽度的分布受哪些因素的影響? 5. 講解:影響海水鹽度分布的因素有很多,主要是降水和蒸發(fā)、河川徑流、洋流等。從低緯度到高緯度的海區(qū),海水鹽度的高低,主要取決于蒸發(fā)量和降水量對比關(guān)系。蒸發(fā)量大于降水量,海水鹽度升高,如紅海蒸發(fā)強烈,是世界上鹽度最高的海區(qū);蒸發(fā)量小于降水量,海水鹽度降低。在有河流注入的海區(qū),海水鹽度一般較低,如波羅的海因有陸地河流注入,蒸發(fā)量又小,成為世界上鹽度最低的海區(qū)。而且河流流量的季節(jié)變化影響著海水鹽度的季節(jié)變化。在同緯度的海區(qū),暖洋流經(jīng)過時海水鹽度升高,冷洋流經(jīng)過時海水鹽度降低。 板書:海水鹽度: ①概念 ?、诒韺雍K}度分布規(guī)律特點 ③影響因素 四、板書設(shè)計- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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