2019-2020年高中歷史《資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展》教案5 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中歷史《資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展》教案5 新人教版必修1 教材分析 法國和德國是歐洲大陸兩個重要國家，隨著這兩個國家資產階級代議制的確立，代議制在歐洲大陸得到了進一步的發(fā)展。這節(jié)課的中心內容是“法蘭西第三共和國憲法”和《德意志帝國憲法》，正文部分對這兩部憲法的頒布、內容和歷史意義進行概括、歸納和闡述.《法蘭西第三共和國憲法》和《德意志帝國憲法》有著各自的特點，其特點的形成和各自的具體國情密切相關，如：法國資產階級和封建勢力、資產階級內部不同派別的長期斗爭，德意志統(tǒng)一過程中繼承了普魯士濃厚的專制傳統(tǒng)等等。但不管有著怎樣的局限，法國和德國代議制的確立，不僅為兩國的迅速發(fā)展奠定了制度的基礎，更是資產階級民主政治在歐洲范圍的重大勝利，其影響遠及世界。被近代法學稱之為大陸法系。 教學目標 知識與能力 掌握法蘭西第三共和國憲法、《德意志帝國憲法》的基本內容；對兩部憲法進行較為全面的比較、概括和闡釋，認識資產階級憲法的本質；以法蘭西第三共和國憲法、《德意志帝國憲法》為藍本，分析資產階級代議制在西方政治發(fā)展中的作用。 過程與方法 情景再現，分析材料；反思歷史，體會現實；發(fā)現問題，探究方法。 情感態(tài)度與價值觀 認識資產階級代議制建立的艱難性和曲折性，學會歷史地和客觀地認識和理解資產階級代議制的確立是人類社會發(fā)展的一次巨大進步。 教學重點 法蘭西第三共和國憲法；《德意志帝國憲法》。 教學難點 對法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》實質的剖析。 課時安排 1課時 教學過程 ［導入新課］ 師：同學們知道現任的法國總統(tǒng)和德國總理嗎？ 法國總統(tǒng)是薩科齊，德國是美女總理默克爾，他們曾到中國進行友好訪問。 師：不錯。法國和德國是歐盟的重要成員國，與中國關系密切，兩國元首曾到中國進行友好訪問。大家知道這兩國的國體和政體嗎？那么兩國的國體和政體是怎樣形成的呢？ 法國和德國都是資產階級共和國，都是實行資產階級代議制。 師：既然大家對法德兩國的國體和政體的淵源不清楚，今天我們就來學習第3課《資產階級代議制在歐洲大陸的發(fā)展》，徹底搞清楚這一問題。 一、艱難的法蘭西共和之路 (導入) 同學們知道貝多芬英雄交響曲的誕生嗎？貝多芬從學生李斯（1784——1838）那里得知了一個消息后，怒氣沖沖地叫道：“他也不過是一個凡夫俗子。現在他也要踐踏人權，以逞其個人的野心了。他將騎在眾人頭上，成為一個暴君。”后來，貝多芬把原來準備送給“他”的交響曲的題詞改為“英雄交響曲——為紀念一位偉人而作”。 【設問】貝多芬原本想把第三交響樂送給哪位英雄？為何他后來又改變了初衷？ 法國歷史上的一個名人，也是世界歷史上的一個名人，拿破侖。因為他推翻法蘭西第一共和國，曾于1804年在法國建立了法蘭西第一帝國。那么，法蘭西第一共和國是怎樣建立的呢？ 生：1789年，法國爆發(fā)了資產階級大革命，推翻了波旁王朝的統(tǒng)治，從此，法國步入了共和國的歷程。(板書: 艱難的法蘭西共和之路) 師：但法國共和之路并不平坦，其間共和制與帝制經過多次反復,真可為艱難的法蘭西共和之路。法蘭西共和之路共歷經78年。先后經歷了三個共和國和兩個帝國，它們是法蘭西第一、二、三共和國和法蘭西第一、二帝國。其中,第一共和國1792年建立，到1804年第一帝國正式建立，第一共和國只有12年。1848年第二共和國成立，到1852年第二帝國建立，第二共和國只存在了4年。兩個共和國總共16年，78年里有62年處在君主制度之下（包括君主立憲制）。 【設問】請同學們閱讀課文資料，說說為什么法蘭西共和之路如此艱難？法蘭西共和之路的艱難歷程說明了什么問題？從中可得到哪些啟示？ 學生回答后歸納:共和之路艱難的原因 (1)資本主義發(fā)展相對薄弱，工業(yè)資產階級力量弱??； (2)法國是典型的封建專制國家，君主思想作為封建殘余長期存在；小農經濟發(fā)達。 (3)周圍君主制國家的阻撓、干涉。 說明：①包括法國在內的歐洲大陸（法國曾遭遇歐洲君主國的干涉）封建勢力的強大。②封建專制主義觀念的根深蒂固。③新興資產階級力量尚弱小。④新事物發(fā)展道路的曲折性。啟示：①要充分認識到事物的復雜性。②應有堅持不懈、鍥而不舍的精神。③充實自己，壯大自身。 由上述學生參與教學的過程歸納并板書( 1、背景2、歷程) 1、背景 （1）封建勢力強大 18世紀時，法國是歐洲典型的君主專制國家，封建勢力強大,不甘心退出政治舞臺。 （2）法國工業(yè)資本主義經濟發(fā)展相對緩慢 由于法國工業(yè)資本主義經濟發(fā)展相對緩慢，致使法國工業(yè)資產階級力量相對弱小，而法國同一時期的大資產階級與金融貴族的力量比較強大，所以法國共和制的確立相當不易，十分曲折。即使到了19世紀后半期，法國工業(yè)資產階級仍然處于相對弱勢，因此在1875年1月30日召開的國民議會中僅以一票的多數，通過了法蘭西第三共和國憲法，從此法蘭西共和制才得以真正確立。 （3）資產階級對統(tǒng)治階級的反抗日趨激烈 在這78年間，資產階級與封建復辟勢力，共和派和帝制派之間斗爭不斷。 2、歷程 1789年革命爆發(fā)——第一共和國(1792年)——第一帝國(1804年)——第二共和國(1848)——第二帝國(1852年)——第三共和國(1870年) (過渡)1870年的普法戰(zhàn)爭使法國損失慘重，第二帝國的皇帝路易波拿巴被俘，巴黎人民發(fā)動起義，推翻第二帝國統(tǒng)治，建立了法蘭西第三共和國。共和國成立后，共和派和保皇派繼續(xù)進行激烈的斗爭，直到1875年，國民議會才以一票多數的微弱優(yōu)勢通過了法蘭西第三共和國憲法，確立了共和制度。(板書: 法國共和政體的確立) 二、法國共和政體的確立 【師】1875年，法國國民議會以一票的多數通過法蘭西第三共和國憲法，法國共和政體的確立.(板書: 1、確立標志：1875年，法蘭西第三共和國憲法頒布)有人把“一票贏得”的法蘭西第三共和國稱為“不光彩的，從窗縫潛入的共和國”，甚至預言它會像第一，第二共和國那樣，很快就滅亡，但事實卻恰恰相反，法蘭西第三共和國不斷地鞏固，在歷史上存在了近70年(1940年)，它的“長壽”與它的憲法有沒有關系呢?下面我們一起來看一下這部《法蘭西第三共和國憲法》包含了些什么內容呢？它的頒布有何意義？ 1、確立標志：1875年，法蘭西第三共和國憲法頒布 2、主要內容 （學生閱讀課文，兩位學生來回答完成下表立法權和的行政權歸 屬, 產生及權限） 權項 歸 屬 產生及權限 立法權 兩院制 議會 眾議院由普選產生，任期4年；參議院議員由間接選出，任期9年，每3年改選其中的1/3，參議院有權否決眾議院的決議案。議會有立法權；兩院聯(lián)席會議可以選舉總統(tǒng) 行政權 總統(tǒng) 由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出，任期7年，可連選連任，是國家元首和最高統(tǒng)帥，有權任命部長等高級官員、締結條約和實行特赦，經眾議院同意有權任命內閣，經參議院同意有權解散眾議院。 （對議會的權力規(guī)定：議會有立法權；兩院聯(lián)席會議可以選舉總統(tǒng)） 3、意義：（1)共和派掌握了政權， 共和政體最終確立 （2）為法國資本主義的進一步發(fā)展奠定基礎 【合作探究】小組討論法國共和制與美國共和制的異同，并派代表發(fā)言。 （提示：同：都是兩院制代議制，立法權都歸兩院制議會，行政權都歸總統(tǒng)，總統(tǒng)都是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥，權利都很大。異：美國總統(tǒng)是選民間接選舉產生,不經國會選出，不向國會負責，而法總統(tǒng)由兩院選出，因此要對議會負責，參、眾議員及總統(tǒng)任期不同。） 【過渡】與法國同時期同屬于歐洲大陸國家的德國也確立了代議制。說到德國那是一個神奇的國家，在相當長的時間里，“德意志”只是一個地理上的概念，而不是一個主權國家，但這片土地卻孕育出了諸如黑格爾、馬克思、貝多芬、西門子等人類文明史上的巨星，也成為兩次世界大戰(zhàn)的重要發(fā)源地，給世界人民帶來了深重的災難。是什么造成了德意志的深沉、偉大與悲劇？今天讓我們回溯歷史，去感受德意志民族的深沉，去體驗這個民族的精神，去追尋這個民族的偉大與悲劇共存的歷史源頭。(板書:　 德意志帝國的君主立憲制)　 德國確立君主立憲制的背景是什么？(學生自主學習帝國建立的原因和條件, 方式) 三、德意志帝國的君主立憲制 1、背景：帝國建立（1871年） （1）原因和條件 A、四分五裂的局面嚴重阻礙著資本主義經濟的發(fā)展； B、普魯士經濟發(fā)達，軍事力量強大 C、俾斯麥推行“鐵血政策” （2）方式：王朝戰(zhàn)爭 德意志帝國于1871年完成統(tǒng)一后，不久就制定了《德意志帝國憲法》.與法國同時期一樣德國也確立了資產階級的代議制。(板書: 2、帝國憲法) 2、帝國憲法 【師】由于德意志封建社會的歷史發(fā)展特點（直到19世紀中期，德國仍處于四分五裂的狀態(tài)），因此，德意志帝國的代議制──君主立憲制就表現出與英法不同的特點，請同學們結合1871年《德意志帝國憲法》內容來回答:德意志君主立憲制和法國民主共和制、英國君主立憲制之間有何異同? 學生回答后教師歸納: 德意志君主立憲制和法國民主共和制的異同 同：都屬于資產階級代議制，都代表資產階級的利益。 不同點： 比較項 法國民主共和制 德國君主立憲制 國家元首產生的辦法不同 總統(tǒng)由選舉產生，任期7年，連選連任，要對議會負責。 皇帝世襲，凌駕于議會之上 行政權與立法權關系不同 行政權屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)對議會負責；總統(tǒng)可以控制眾議院的議案。 皇帝擁有巨大權力，可以召集解散議會，而議會無法制約皇帝的行政權。 德國君主立憲制與英國君主立憲制的異同 相同之處1、都是資產階級代議制；2、君主都是世襲，終身制。 不同點 比較項 英國君主立憲制 德意志君主立憲制 權力中心 在議會 在皇帝 君主權限 統(tǒng)而不治，無實權。 皇帝凌駕于議會之上，掌握國家實權 內閣產生的途徑 議會產生，對議會負責。 皇帝任命，對君主負責。 可見，三國政體明顯不同點是：德國君主立憲制是用法律來保障君主的權利，而英國君主立憲制是用法律來限制君主的權利，法國總統(tǒng)共和制是用法律趕走了君主。 （1）君主立憲政體 A、行政權：皇帝和宰相權力極大 B、立法權：議會由聯(lián)邦議會和帝國議會構成，聯(lián)邦議會是最高立法機構，帝國議會權力小 （2）聯(lián)邦制國家 【師】于是有的學者認為：雖然德意志帝國是資產階級性質的君主立憲制，但君主是實，立憲是虛。而法國則確立的是資產階級共和政體，實行的是責任內閣制。為什么? 原因: 法國經過長期革命斗爭的洗禮，封建勢力受到一次次的滌蕩，而且法國已經進入了資本主義的全面大發(fā)展時期。 德國的封建勢力相對強大一些，由于長期的分裂使德國資產階級成長緩慢，并且非常軟弱，而在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中，容克地主表現出了強大的威力。 3、評價 （1）普魯士的專制傳統(tǒng)造成了改革的保守和不徹底,普魯士的軍國主義傳統(tǒng)得以延續(xù)，這一切阻礙了德國資產階級民主改革。 （2）國家統(tǒng)一和君主立憲政體的確立，使德國邁入了發(fā)展資本主義里程，這推動了德國資本主義的迅速發(fā)展。到19世紀末，德國成為資本主義世界強國。 【小結】 雖然當時歐洲大陸的代議制存在著這樣那樣的不完善性、不徹底性，但這畢竟是人類在追求民主制度過程的一大成果，是歷史發(fā)展的必然，為人類民主的進一步發(fā)展奠定基礎。隨著法國資產階級各個集團在國家政權中占據自己的席位；隨著德國的統(tǒng)一，具有資產階級性質的帝制國家的建立，兩國的資本主義工業(yè)迅速發(fā)展，德國到19世紀末已躋身于世界強國之林。 習題解答 學思之窗 思路引領：可以指導學生閱讀教材的資料回放來思考，主要理解德意志憲法具有君主立憲制的形式，也在一定程度上符合了資產階級的政治要求，但實質上仍是皇帝獨攬大權。 答案提示：從憲法中可知，德意志皇帝擁有極大的權力。如擁有宣戰(zhàn)、媾和、締結和約、召集和解散聯(lián)邦議會和帝國議會的權力。統(tǒng)率全國軍隊；委派官吏，包括宰相，且任期長短完全取決于皇帝的個人意愿。帝國宰相只對皇帝負責，內閣各部長只是宰相的助手。因為憲法賦予德意志帝國皇帝擁有官吏任免權、立法權、召集或延期或結束兩院等大權，從而使憲法對帝國皇帝的權力沒有什么限制和約束，所以說德意志帝國是“以議會形式粉飾門面”。 本課測評 思路引領：比較兩國憲法的異同，主要引導學生從國家權力掌握在誰手中這一關鍵問題入手，從國家的行政權、軍事權、立法權等具體細節(jié)展開。 答案提示：.從表面上看：君主立憲制與共和制不同，君主立憲有世襲君主，共和制的國家首腦由選舉產生。實質是一樣的，代表資產階級的根本利益。 從行政和立法機構之間的關系上看：（1）法國：議會擁有立法權，議會中擁有多數席位的政黨（或政黨聯(lián)盟）組成內閣；總統(tǒng)由議會兩院聯(lián)席會議選出；總統(tǒng)擁有行政大權。（2）德國：德國首腦（德意志帝國皇帝）擁有官吏任免權（帝國宰相及官員）；德意志皇帝擁有立法權，可以召集或延期或結束兩院，因此，德國首腦擁有絕對的實權。 學習延伸 思路引領：可啟發(fā)學生從拿破侖和華盛頓所處的歷史背景入手，同時可結合兩人不同的個人經歷和文化背景作出判斷和解析。 答案提示：拿破侖上臺時法國革命面臨嚴重的危機，內有封建勢力意圖復辟，外有反法同盟步步緊逼，而當時的督政府軟弱無能，無力捍衛(wèi)法國大革命的成果，法國的資產階級希望有一個強有力的人物和政權來維護其利益，更好地發(fā)展資本主義。拿破侖個人才華橫溢，正好適應了歷史發(fā)展的要求，其法蘭西第一帝國雖然是軍事獨裁，但內政外交都很好地維護了法國的民族利益，順應了資本主義發(fā)展的歷史要求。而華盛頓面對的美國則是一個相對優(yōu)越的國際環(huán)境，更無封建傳統(tǒng)的束縛，和法國所處歷史境遇截然不同。但從本質上來看，二人都是本國資產階級利益的忠實維護者。