2019-2020年高中物理 3.4多用電表電路分析與設計自我小測 滬科版選修3-1.doc
《2019-2020年高中物理 3.4多用電表電路分析與設計自我小測 滬科版選修3-1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中物理 3.4多用電表電路分析與設計自我小測 滬科版選修3-1.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 3.4多用電表電路分析與設計自我小測 滬科版選修3-1 1把電流表改裝成電壓表時,下列說法正確的是( ) A.改裝的原理是串聯(lián)電阻有分壓作用 B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了 C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了 D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不可能增大 2關于電流表與電壓表,以下說法正確的是 …( ) A.都是用電流表G與電阻并聯(lián)改裝而成的 B.都是用電流表G與電阻串聯(lián)改裝而成的 C.它們本身都有內(nèi)阻,只是電流表的一般很小,而電壓表內(nèi)阻一般很大 D.電流表的內(nèi)阻肯定比用來改裝的電流表G的內(nèi)阻小,而電壓表的內(nèi)阻肯定比用來改裝的電流表G的內(nèi)阻大 3用甲、乙兩個完全相同的電流表表頭改裝成量程分別為0~5 V和0~10 V的電壓表,串聯(lián)后接在12 V的電壓上,則( ) A.兩表的電壓示數(shù)相同,均為6 V B.兩表頭的指針的偏角相同 C.兩表頭的指針的偏角不相同 D.兩表的電壓示數(shù)不同 4如圖所示,將一個改裝的電流表接入電路和標準表進行校準,發(fā)現(xiàn)待測表的讀數(shù)比標準表的讀數(shù)偏大一些,如果通過表頭 的電流Ig是準確的,出現(xiàn)的誤差可能是下述哪種原因引起的?( ) A.Rg的測量值比真實值偏大 B.Rg的測量值比真實值偏小 C.所并聯(lián)的R并比公式R并′=計算出的R并′偏小 D.所并聯(lián)的R并比公式R并′=計算出的R并′偏大 5如下圖所示為一雙量程電壓表的示意圖。已知電流表 的量程為0~100 μA,內(nèi)阻為600 Ω,則圖中串聯(lián)的分壓電阻R1=________Ω,R2=________ Ω。 6有一個量程為0~0.5 A的電流表,與阻值為1 Ω的電阻并聯(lián)后通入0.6 A的電流,電流表的示數(shù)為0.4 A,若將該電流表的量程擴大為0~5 A,則應________聯(lián)一個阻值為________Ω的電阻。 7有一只量程為0~1 mA的電流表,刻度盤共有50格,若給它并聯(lián)一個10-2 Ω的電阻,則可將它改裝成一個量程為0~1 A的電流表。若要把這個量程為0~1 mA的電流表改裝成一個量程為0~10 V的電壓表,應在電流表上串接一個________ Ω的電阻。將這個電壓表接在某段電路上,指針偏轉40格,這段電路兩端的電壓是________ V。 8一個電流表的滿刻度電流值Ig= 0.6 A,面板如圖所示,那么它每一小格所對應的電流是________mA,指針現(xiàn)在的電流示數(shù)是________A。如果這個量程為0.6 A的電流表內(nèi)阻Rg=60 Ω,要把這個電流表的量程擴大成3 A,那么應該在Rg上______聯(lián)一個電阻R,R的大小應是______Ω;并聯(lián)R后,測某一電流,指針仍指到圖中所示位置,則該電流是________A,并聯(lián)R后,刻度盤上每一小格所代表的電流值是未并聯(lián)R前的______倍。 9在“把電流表改裝為電壓表的實驗”中,需要利用如圖 所示的電路測定電流表的內(nèi)阻,步驟如下: ①接通S2,調(diào)節(jié)R1,使電流表指針偏轉到滿刻度; ②再接通S1,調(diào)節(jié)R2,使電流表指針偏轉到滿刻度的一半; ③讀出的阻值R2 ,即認為rg= R2 。 已知電流表滿偏電流為500 μA,其內(nèi)阻約在100 Ω左右。實驗室配有的可變電阻有: A.電阻箱(0~10 Ω) B.電阻箱(0~9 999 Ω) C.滑動變阻器(0~200 Ω) D.滑動變阻器(0~20 kΩ) (1)電路圖中R1應選______,R2應選______。 (2)若上述實驗中,讀得R2阻值為100 Ω,則電流表內(nèi)阻的測量值和真實值相比______(填“偏大”或“偏小”)。 (3)若將此電流表改裝成量程為2 V的電壓表,應______聯(lián)一個阻值為______Ω的電阻。 10一毫安表頭滿偏電流為9.90 mA,內(nèi)阻約為300 Ω。要求將此毫安表頭改裝成量程為1 A的電流表,其電路原理如圖所示。圖中是量程為2 A的標準電流表,R0為電阻箱,R為滑動變阻器,S為開關,E為電源。 (1)完善下列實驗步驟: ①將虛線框內(nèi)的實物圖按電路原理圖連線; ②將滑動變阻器的滑動頭調(diào)至______端(填“a”或“b”),電阻箱R0的阻值調(diào)至零; ③合上開關; ④調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動頭,增大回路中的電流, 使標準電流表讀數(shù)為1 A; ⑤調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值,使毫安表指針接近滿偏,此時標準電流表的讀數(shù)會______(填“增大”“減小”或“不變”); ⑥多次重復步驟④⑤,直至標準電流表的讀數(shù)為______,同時毫安表指針滿偏。 (2)回答下列問題: ①在完成全部實驗步驟后,電阻箱使用阻值的讀數(shù)為3.1 Ω,由此可知毫安表頭的內(nèi)阻為______。 ②用改裝成的電流表測量某一電路中的電流,電流表指針半偏,此時流過電阻箱的電流為______A。 ③對于按照以上步驟改裝后的電流表,寫出一個可能影響它的準確程度的因素:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 參考答案 1答案:AD 2解析:電壓表是由電流表G串聯(lián)一分壓電阻改裝而成的,故內(nèi)阻比電流表G內(nèi)阻大,電流表是由電流表G的與分流電阻并聯(lián)而成的,故電阻要比電流表G的內(nèi)阻小。 答案:CD 3解析:由于兩個電壓表是用相同的電流表改裝的,當兩個電壓表串聯(lián)使用時,通過兩表的電流是相同的,所以表頭指針偏轉的角度是相同的,刻度盤上的示數(shù)表示的是電壓表兩端的電壓,所以其示數(shù)是不同的。 答案:BD 4解析:改裝成的電流表(待測表)比標準表的讀數(shù)偏大,說明流經(jīng)表頭 的電流偏大些,根據(jù)并聯(lián)電路的特點,所并聯(lián)的R并越大,流經(jīng)表頭 的電流越大,所以R并比公式R并′ =計算出的R并′偏大。同樣如果Rg測量值比真實值偏大,也會使R并′偏大,故選項A、D正確。 答案:AD 5解析:用0~5 V的量程時,Ig=,① 用0~15 V的量程時,Ig=,② 由①②兩式得R1=4.94104 Ω,R2=105 Ω。 答案:4.94104 105 6解析:電流表內(nèi)阻Rg=Ω=0.5 Ω,當量程擴大為0~5 A時,分流IR=(5-0.5)A=4.5 A,所以分流電阻R=Ug′/IR=Ω=0.056 Ω。 答案:并 0.056 7解析:將電流表并聯(lián)一分流電阻R0,可改裝成一較大量程的電流表,設量程為I,則 I=Ig+,Rg=9.99 Ω。 將電流表改裝成電壓表,則需串聯(lián)一分壓電阻,設為R,則 U=Ig(Rg+R),R=-Rg=9 990.01 Ω。 當電壓表指針偏轉40格,即電流為(40/50)Ig時,表明這段電阻兩端電壓 U′=(4/5)U=8 V。 答案:9 990.01 8 8解析:電流表滿刻度電流值為0.6 A,每一小格所對應的電流是0.02 A=20 mA;指針現(xiàn)在的示數(shù)是0.340 A。若將此電流表量程擴大成3 A,則應在Rg上并聯(lián)一個電阻R,R=IgRg/I′=15 Ω;并聯(lián)后測得的電流為1.70 A,并聯(lián)R后刻度盤上每一小格代表0.1 A的電流,為未并聯(lián)前的5倍。 答案:20 0.34 并 15 1.7 5 9解析:計算可得Rg=,當R1 R2時,可以近似認為Rg=R2,所以滑動變阻器需選大量程的,電阻箱應選與電表內(nèi)阻差不多的,所以D、B符合。 又由上式可得,電表內(nèi)阻Rg實際上要大于R2,所以測量值比真實值偏小。 若要將電表改裝成電壓表,需串聯(lián)上一個電阻。 由歐姆定律U=Ig(Rg+R)得,R=-Rg=(-100) Ω=3 900 Ω。 答案:(1)D B (2)偏小 (3)串 3 900 10答案:(1)①連線如下圖?、赽 ⑤減小?、? A (2)①310 Ω ②0.495(0.494~0.496均可)?、劾纾弘娮柘浜突瑒幼冏杵鞯淖柚挡荒苓B續(xù)變化;標準表和毫安表的讀數(shù)誤差;電表指針偏轉和實際電流的大小不成正比;等等- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 3.4多用電表電路分析與設計自我小測 滬科版選修3-1 2019 2020 年高 物理 3.4 多用 電表 電路 分析 設計 自我 滬科版 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2621334.html