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1、《大國崛起》讀后感
作為一個中國人，或許是民族的歷史情愫的作用，我不是很喜愛日本，但我不得不承認，它是一個強大的民族。日本擁有發(fā)達的科技，一流的人才，國民素養(yǎng)較高、擁有極高的創(chuàng)新精神。但是在封建時期一向作為中國同學的日本，為什么這個國家和民族會發(fā)生如此巨大的改變呢?
最讓我印象深刻的是日本的民族意識相當劇烈?！洞髧绕稹防镉羞@樣一個場景：此刻日本每年還在紀念百年前的黑船大事，就是當年美國人佩里帶領幾艘蒸汽戰(zhàn)船侵略日本內(nèi)海，逼迫幕府當局開放國門的歷史故事。
這一大事對日本的影響其實類似于中國遭受的鴉片戰(zhàn)斗，但中日兩國對待外來的"敲擊表現(xiàn)出來的絕然不同的看法挺直導致了兩國之后
2、截然迥異的命運。我們對于英法逼迫開放的反應最先是軍隊的抵抗，其次是民間的不滿，最終是義和團式的破壞。我們的皇帝把英國人送來的蒸汽機步槍等設備丟棄在圓明園的地窖里塵封。而日本人對歐洲列強逼迫開放的反應則顯得敏捷很多，他們挺直答應了門戶開放的要求，他們對西方先進的科技設備艷羨不已并全面引進，他們的政府代表團游歷歐美后對日本的政治經(jīng)濟體制進行了全面的改造，他們也經(jīng)受了開放后的沖擊。但他們卻處理好了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系。
再者日本人做事比較仔細且極致。做一件小事往往帶著信仰去做，諸如包裝這種生產(chǎn)環(huán)節(jié)也是做到盡善盡美，日本產(chǎn)品的質(zhì)量可見一斑。日本工業(yè)生產(chǎn)師承德國及歐洲發(fā)達國家，經(jīng)濟體制也是。經(jīng)濟體制
3、與技術相輔相成再加上民族的優(yōu)秀品質(zhì)，使彈丸小國躍居世界列強也并非難事。假如把日本的時代化成幾個階段的話，會發(fā)覺每個階段之間有一個共同點就是日本在任何時候都能做好一個同學，明治維新前中華文化在日本影響極廣，明治維新后日本專心吸取資本主義較封建主義更高級的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)力。假如說發(fā)達國家的影響漸漸擴散，那么日本是在有意識的，加速這種擴散，并且在這種影響中使自我更加開化強大。
還有一點日本對訓練的高度重視使其獲得了大批高技術人才，不管戰(zhàn)斗對其硬件條件的摧殘有多大，都不能抹掉這種人才資源的優(yōu)勢。
最終更重要的是：他們的百姓如今能興奮的慶祝著黑船入關。從中啟發(fā)我們的是：只有擅長學習，擅長轉變的民族，才能有這樣的自信和士氣來慶祝一個本是哀痛苦痛的日子!
《大國崛起》讀后感
