部編三年級(jí)上冊(cè) 第一單元試卷及答案

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1、新部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷（一） 姓名: 班級(jí): 得分: 1、 書(shū)寫(xiě)展示：整齊工整的抄寫(xiě)，格式正確。（10點(diǎn)） 早晨，一輪紅日漸漸升起，給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠，晨風(fēng)夾帶著它的香味迎面撲來(lái)。 __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8點(diǎn)） q qi

2、 ān jng shǒu b nng gu d shū bi yǐng h xiāng suǒ yǐ 3、巧填同音字。（6點(diǎn)） （bn）伙（____） （____）法 打（____） 大（____）天 （sng）（____）朝 （____）別 歌（____） 背（____） （d）（____）子 啟（____） （____）人 洗（

3、____） 4、為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（4點(diǎn)） （1）先生在孫中山的書(shū)上又圈（jun quān）了一段。 （2）學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理，就是挨（āi i）打也值得。 （3）爸爸說(shuō)，假（jiǎ ji）如今年夏天他不太忙的話，就帶我去海南度假（jiǎ ji）。 5、選詞組詞。（6點(diǎn)） （裝 妝）（____）備 梳（____） （揚(yáng) 楊） （____）柳 飛（____） （練 煉）（____）習(xí) 鍛（____） （笛 迪） （____）聲 啟（____） （荒 慌）（____）蕪 （____）亂

4、 （厲 歷） 經(jīng)（____） 嚴(yán)（____） 6、選詞填空。（6點(diǎn)） 果然 竟然 突然 （1）一群一群的花從無(wú)人知道的地方（________）跑出來(lái)。 （2）按照老師的提示，我（________）做出了這道難題。 （3）在這喧鬧的地方，（________）也能聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。 7、寫(xiě)出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（5點(diǎn)） （1）下課了，安靜的校園一下子（____）起來(lái)了。 （2）小紅的衣服顏色很鮮艷，可是小明的衣服顏色卻很（____）。 （3）麗麗背書(shū)流利,東東背書(shū)（____）。 （4）孫中山從小就知道懶惰可恥的道理，所以他從小學(xué)習(xí)就非常（

5、____）。 （5）你的這份答案詳細(xì)，他的那份答案（____）。 8、選擇加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思填在括號(hào)里。（6點(diǎn)） 熱鬧：A.繁盛活躍；B.使場(chǎng)面活躍，精神愉快；C.熱鬧的景象。 (1)我們準(zhǔn)備組織文娛活動(dòng)，來(lái)熱鬧一下！（_______） (2)大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕 來(lái)看熱鬧。 （_______） (3)廣場(chǎng)上人山人海，十分熱鬧。 （_______） 9、下列句子是不是比喻句，是的打“√”不是的打“”。（5點(diǎn)） （1）那時(shí)候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。（______） （2

6、）他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯?。（______） （3）樹(shù)上的蘋(píng)果如同燈籠般又大又紅。（______） （4）這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都 在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。（______） （5）天邊的彩虹仿佛一條七色的彩帶。（______） 10、按要求完成句子練習(xí)。（5點(diǎn)） （1）銅鐘掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。（縮句） ___________________________________________________________________ （2）鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句） ____

7、_______________________________________________________________ （3）書(shū)被孫中山放到先生面前。（改為“把”字句） ___________________________________________________________________ （4）綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。（仿寫(xiě)擬人句） ___________________________________________________________________ （5）孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(給句子換種說(shuō)法,使句子意思不變)

8、 ___________________________________________________________________ 11、課文回顧。（14點(diǎn)） （1）這就是我們的_______小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的________，掛在大青樹(shù) _______的枝干上。 （2）樹(shù)枝在林中互相碰觸著__________在狂風(fēng)里簌簌地響，_________拍著大手。 （3）孫中山笑了笑說(shuō):“_________________________________。為了弄清楚道理， 就是挨打也值得。” （4）本單元共有三篇課文，其中描寫(xiě)小學(xué)生歡樂(lè)幸福的學(xué)校生活的是《________

9、_》，它體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的___________________?！禵_______________》詩(shī)人用兒童的思維，通過(guò)孩子和媽媽的對(duì)話，贊美了人類(lèi)生活中最為寶貴的兩樣?xùn)|西_________和_________?！禵_______________》講述了孫中山在私塾中不怕挨打，大膽問(wèn)老師，最終得到了老師的解答的故事，贊頌了孫中山_____________、____________的學(xué)習(xí)精神。 12、課外閱讀。（12點(diǎn)） 姥姥家的小院 今年暑假，我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家，我最喜歡姥姥家的小院。 早晨，一輪紅日漸漸升起，給小院涂上了一層金黃色

10、。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠，晨風(fēng)夾帶著它的香味迎面撲來(lái)。 院子西面，幾根長(zhǎng)竹竿架上，爬滿了花藤，稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵，又嬌嫩，又鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹美麗的花布。 東北角是由金瓜架起的棚子。光滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,燈亮了,孩子們?cè)谶@里讀的書(shū),下的棋,大人們也在這里乘涼,閑談。 院子?xùn)|面栽著幾株像巨人一樣高大的白楊,還有幾株果實(shí)累累的果樹(shù)。白楊樹(shù)挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響,在響聲中,可以聞到果子的清香。 院子南面是一片碧綠的小菜園。韭萊綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄,半紅半綠的辣椒像害羞似的,藏在茂密的綠葉中,還有

11、西紅柿,黃瓜....種各樣的蔬菜,為農(nóng)家增添了樂(lè)趣。 姥姥家的小院,多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊! 1、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。（2分） 1）內(nèi)容豐富,形式多樣。（_______________） 2）指景色富有詩(shī)畫(huà)的意境。（________________） 2、用“---------- ”畫(huà)出短文中的一個(gè)比喻句，用波浪線畫(huà)出一個(gè)擬人句。（2分） 3.把短文中表示方向位置的詞語(yǔ)找出來(lái),寫(xiě)在橫線上。（4分） ________________________________________________________________________ 4.短文是圍繞哪句話寫(xiě)的?（ ）

12、（2分）A．我的生活真是豐富多彩。 B．姥姥家的小院,多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！C．我最喜歡姥姥家的小院。 5.如果你家也有一個(gè)小院,你想怎么裝扮它呢？（2分） ________________________________________________________________________ 13、快樂(lè)習(xí)作（15點(diǎn)） 暑假里，你做過(guò)哪些事呢？結(jié)合圖片寫(xiě)一寫(xiě)你快樂(lè)的暑假生活吧！抓住一兩件事寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順。不少于200字。 答案 2、氣球 安靜 手臂 能夠 讀書(shū) 背影 互相 所以 3、伴 辦 扮 半 宋 送 頌

13、 誦 笛 迪 敵 滌 4、quān√ i√ ji?！? ji√ 5、裝 妝 楊 揚(yáng) 練 煉 笛 迪 荒 慌 歷 厲 6、突然 果然 竟然 7、喧鬧 暗淡 生疏 勤奮 簡(jiǎn)略 8、B C A 9、√√√ 10、銅鐘掛在枝干上。 學(xué)校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 孫中山把書(shū)放到先生面前。 示例:為了取得好成績(jī)，就是辛苦一點(diǎn)也值得。 柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。 孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。 示例：像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖里沐浴的仙女 11、（1）民族銅鐘粗壯（2）綠葉雷云（3）學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)（4）《大青樹(shù)下的小學(xué)》團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 《花的學(xué)?！吠婺笎?ài)《不懂就要問(wèn)》認(rèn)真讀書(shū)勤學(xué)好問(wèn) 12、（1）豐富多彩 詩(shī)情畫(huà)意 （2）光滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。 白楊樹(shù)挺直了高大的軀干。 （3）院子西面 東北角 院子?xùn)|面 院子南面 （4）C （5）略 13、略