2019-2020年高中數學 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1.doc
《2019-2020年高中數學 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中數學 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高中數學 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1 一、選擇題 1.+(a-4)0有意義,則a的取值范圍是( ) A.a≠2 B.a≥2 C.a≠4 D.2≤a<4或a>4 2.++的值為( ) A.-6 B.2-2 C.2 D.6 3.化簡-得( ) A.6 B.2x C.6或-2x D.6或2x或-2x 4.+等于( ) A.-4 B.2 C.-2 D.4 5.已知二次函數y=ax2+bx+0.1的圖象如圖所示,則的值為( ) A.a+b B.-(a+b) C.a-b D.b-a 二、填空題 6.設m<0,則()2=________. 7.若=x-4,則實數x的取值范圍是________. 8.設f(x)=,若0<a≤1,則f=________. 9.寫出使下列等式成立的x的取值范圍: (1)=; (2)=(5-x). 10.化簡()2++. 課時跟蹤檢測(十二) 1.選D 要使原式有意義,只需即a≥2且a≠4. 2.選A?。剑?, =|-4|=4-, =-4, ∴原式=-6+4-+-4=-6. 3.選C 注意開偶次方根要加絕對值,- =|x+3|-(x-3)=故選C. 4.選D?。剑? =(2+)+(2-)=4. 5.選D 由圖象知a(-1)2+b(-1)+0.1<0, ∴a0,∴()2=-m. 答案:-m 7.解析:∵==|x-4| 又=x-4, ∴|x-4|=x-4,∴x≥4. 答案:x≥4 8.解析:f= == =, 由于0<a≤1,所以a≤,故f=-a. 答案:-a 9.解:(1)要使 =成立,只需x-3≠0即可, 即x≠3. (2)= . 要使=(5-x) 成立,只需即-5≤x≤5. 10.解:由題意可知有意義,∴a≥1. ∴原式=(a-1)+|1-a|+(a-1) =a-1+a-1+a-1=3a-3.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數學 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1 2019 2020 年高 數學 2.1 課時 根式 跟蹤 檢測 新人 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2684657.html