[幼兒園中班數(shù)學練習題]幼兒園中班下學期社會教案《愛鳥周》

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1、[幼兒園中班數(shù)學練習題]幼兒園中班下學期社會教案《愛鳥周》 通過活動使幼兒更加熱愛鳥類同地要保護他們以及他們的生活環(huán)境。以下是本站wtt為大家整理的幼兒園中班下學期社會教案《愛鳥周》歡迎大家閱讀更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。 活動目標： 1、讓幼兒了解“愛鳥周”的含義。 2、使幼兒進一步了解鳥與人類的關(guān)系激發(fā)幼兒愛護鳥類熱愛大自然的情感。 3、通過活動使幼兒更加熱愛鳥類同地要保護他們以及他們的生活環(huán)境。 活動準備： 1、不同鳥類的圖片 2、鳥類標本若干 3、幼兒用書畫面“愛鳥周” 活動過程： 1、教師以談話的方式導入活動引起幼兒的興趣。 師：小朋友你們喜歡小鳥嗎?為什么呢

2、? 2、讓幼兒討論鳥與人類的關(guān)系。 (1)出示鳥類的標本請幼兒觀察。 (2)向幼兒介紹世界上有千余種鳥類并讓幼兒說出一些常見的鳥類及其主要特征。 師：平常我們能看見的鳥類有麻雀、喜鵲、燕子、鴿子、鷹、大雁、以及公園里的天鵝、啄木鳥、斑鳩、鴕鳥等。 (3)請幼兒看用書畫面教師與幼兒討論鳥類與人類的關(guān)系并小結(jié)。 師：小朋友鳥類有很多它們有的是吃害蟲的如：喜鵲、燕子、啄木鳥它們保護農(nóng)作物和樹木;有的鳥很漂亮供人們欣賞如： 珍珠鳥有的鳥叫聲清脆動聽如：畫眉、黃鸝;有的鳥可以為人們傳送信件如鴿子;有的大型鳥類可以騎如：鴕鳥;還有的鳥類能為人們提供可食用的蛋。 3、與幼兒共同討論“愛鳥周”的含義并小結(jié)。 師：為什么人們要設(shè)立“愛鳥周”呢?鳥與人們共同生活著它們是人類的好朋友我們應(yīng)該和它們友好相處愛護小鳥如果亂捕亂殺我們就再也看不到它們美麗的身影聽不到它們動聽的聲音。我們國提醒大家保護鳥家確定每年的4月底5月初的一個星期為“愛鳥周”類。 4、教育幼兒保護鳥類。 師：如果世界上沒有了鳥類講會怎樣呢?所以我們一定要好好保護這些可愛的鳥類保護它們生存的環(huán)境。 教案設(shè)計頻道wtt：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學計劃 第 3 頁 共 3 頁