2019-2020年高考化學真題分項解析 專題03《離子反應》.doc
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2019-2020年高考化學真題分項解析 專題03《離子反應》 1.【xx天津理綜化學】下列關于物質或離子檢驗的敘述正確的是( ) A.在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+ B.氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣 C.灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,無K+ D.將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO2 【答案】B 【解析】A項Fe3+遇KSCN會使溶液呈現(xiàn)紅色,F(xiàn)e2+遇KSCN不反應無現(xiàn)象,如果該溶液既含F(xiàn)e3+,又含F(xiàn)e2+,滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,則證明存在Fe3+但并不能證明無Fe2+,故A項錯誤;B項氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍,則發(fā)生反應:CuSO4+5H2O═CuSO45H2O,CuSO45H2O為藍色,故可證明原氣體中含有水蒸氣,B項正確;C項灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,Na+顏色反應為黃色,但并不能證明無K+,因為黃光可遮住紫光,故K+顏色反應需透過藍色的鈷玻璃濾去黃光后觀察,故C項錯誤;D項能使澄清石灰水變渾濁的氣體有CO2、SO2等,故將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,則原氣體比一定是CO2,D項錯誤;本題選B。 【考點定位】本題主要考查了常見物質、離子的檢驗,設計鐵離子、水、鈉離子、鉀離子、二氧化碳氣體。 【名師點睛】Fe3+與KSCN溶液的反應、Fe2+的檢驗、二者同時存在的檢驗,CuSO4固體與CuSO4 ?5H2O的顏色區(qū)別、水的檢驗,鈉離子、鉀離子的焰色反應的應用、檢驗時操作的異同,二氧化碳的檢驗、二氧化碳與澄清石灰水的化學方程式、現(xiàn)象的判斷,注意在進行物質或離子的檢驗或鑒別時,現(xiàn)象與結論的對應關系的描述,不同操作的關鍵點,使學生著重記憶物質的性質的本質區(qū)別,學會利用物質的性質分析檢驗的方案及現(xiàn)象。 【注】本題分類與專題3、5 2.【xx四川理綜化學】下列有關CuSO4溶液的敘述正確的是( ) A.該溶液中Na+、NH4+、NO3-、Mg2+可以大量共存 B.通入CO2氣體產生藍色沉淀 C.與H2S反應的離子方程式:Cu2++ S2-=CuS↓ D.與過量濃氨水反應的離子方程式:Cu2++2NH3H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+ 【答案】A 3.【xx山東理綜化學】下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是( ) A.向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO32—+2H+=SO2↑+H2O B.向Na2SiO3溶液中通入過量SO2:SiO32—+ SO2+ H2O=H2SiO3↓+SO32— C.向Al2(SO4)3溶液中加入過量的NH3H2O:Al3 ++4 NH3H2O=[Al(OH)4]—+4NH4+ D.向CuSO4溶液中加入Na2O2:2 Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑ 【答案】D 【解析】A、稀硝酸與Na2SO3發(fā)生氧化還原反應,生成SO42 ̄、NO和H2O,錯誤;B、過量的SO2與Na2SiO3溶液反應生成HSO3 ̄,錯誤;C、Al(OH)3不與弱堿反應,所以Al2(SO4)3與過量氨水反應生成Al(OH)3,錯誤;D、Na2O2與H2O反應生成NaOH和O2,NaOH與CuSO4反應生成Cu(OH)2和Na2SO4,兩個方程式加和可得離子方程式,正確。 【考點定位】本題考查離子方程式的書寫,涉及了氧化還原反應、復分解反應和多步反應。 【名師點睛】應在分析反應實質的前提下,遵循離子方程式的基本原則,運用所學離子方程式書寫的方法,判斷各選項中離子方程式的正誤,各選項中的離子方程式涉及了氧化還原反應、反應物量的多少對反應產物的影響,正確判斷化學反應的實質,考生應熟練掌握化學反應規(guī)律和重要物質的性質,認真審題,才能正確寫出離子方程式。 4.【xx北京理綜化學】某消毒液的主要成分為NaClO,還含有一定量的NaOH,下列用來解釋事實的方程式中不合理的是(已知:飽和NaClO溶液的pH約為11)( ) A.該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2 +2OH-=== Cl-+ ClO-+ H2O B.該消毒液的pH約為12:ClO-+ H2OHClO+ OH- C.該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產生Cl2:2H++ Cl-+ ClO-= Cl2 ↑+ H2O D.該消毒液加白醋生成HClO,可增強漂白作用:CH3COOH+ ClO-= HClO+ CH3COO— 【答案】B 【名師點晴】將元素化合物(氯氣、HClO等)與化學反應原理相結合,考查學生靈活運用化學理論解釋化學現(xiàn)象的能力,充分體現(xiàn)了化學科學的特點和化學研究的基本方法,要求學生在學習中應加強理論聯(lián)系實際的能力。 【注】本題分類與專題3、6 5.【xx安徽理綜化學】下列有關NaClO和NaCl混合溶液的敘述正確的是( ) A.該溶液中,H+、NH4+、SO42-、Br-可以大量共存 B.該溶液中,Ag+、K+、NO3-、CH3CHO可以大量共存 C.向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應的離子方程式為: 2Fe2++ClO-+2H+=== Cl-+2Fe3++H2O D.向該溶液中加入濃鹽酸,每產生1molCl2,轉移電子約為6.021023個 【答案】D 【解析】A、ClO-在酸性條件具有強氧化性,可以氧化Br-,故A錯誤;B、混合溶液中存在Cl-,所以Ag+ 不能大量存在,故B錯誤;C、該溶液呈堿性,離子方程式書寫中不應該有H+,故C錯誤;D、該反 應方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑,生成1molCl2,轉移電子約為6.021023個,D正確;此 題選D 【考點定位】本題考查離子共存問題,涉及到鹽類的水解,離子方程式的書寫,氧化還原反應中電子轉移數(shù)目的計算等問題,屬于較難的題型。 【名師點睛】解決本題關鍵在于掌握一些離子的水解反應,和一些離子的氧化性比較。在離子共存問題的解決中要熟記物質的溶解性,在離子方程式書寫過程中要注意電荷、原子是否守恒,還要注意反應是否符合客觀事實,既要考慮到反應物的水解又要考慮到它的氧化性,是綜合性比較強的題型。 6.【xx廣東理綜化學】水溶液中能大量共存的一組離子是( ) A.NH4+ 、Ba2+、Br-、CO32- B.Cl-、SO32-、Fe2+、H+ C.K+、Na+、SO42-、MnO4- D.Na+、H+、NO3-、HCO3- 【答案】C 【解析】Ba2+和CO32-反應生成BaCO3沉淀,不能大量共存,A錯;SO32-和H+反應生成SO2,不能大量共存,B錯;C中四種離子不反應,可以大量共存,C對;H+和HCO3-會反應生成CO2、H2O,不能大量共存,D錯。 【考點定位】本題考查了離子間的常見反應和離子的性質,主要涉及復分解反應發(fā)生的條件,有關的離子有、Ba2+、CO32- ,SO32-、H+ ,H+、、HCO3-。 【名師點睛】判斷離子是否能大量共存時就要知道離子間是否能發(fā)生反應,離子反應的類型有:復分解反應、氧化還原反應、絡合反應等,要知道能否發(fā)生復分解反應就要知道常見的沉淀、弱電解質、生成氣體的離子,發(fā)生氧化還原反應的常見氧化性離子和還原性離子、常見幾個發(fā)生絡合反應的離子,只有掌握了這些基本知識才能正確的判斷。 7.【xx江蘇化學】常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是( ) A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl- B.=110-13molL-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3- C.與Al反應能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42- D.水電離的c(H+)=110-13molL-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32- 【答案】B 【解析】A、酚酞變紅色的溶液,此溶液顯堿性,Al3+、OH-生成沉淀或AlO2-,不能大量共存,故A錯誤;B、根據(jù)信息,此溶液中c(H+)>c(OH-),溶液顯酸性,這些離子不反應,能大量共存,故正確;C、與Al能放出氫氣的,同業(yè)可能顯酸性也可能顯堿性,若是堿性,則Fe2+和OH-不共存,若酸性,NO3-在酸性條件下具有強氧化性,不產生H2,故C錯誤;D、水電離的c(H+)=110-13molL-1的溶液,此物質對水電離有抑制,溶液可能顯酸性也可能顯堿性,AlO2-、CO32-和H+不能大量共存,故D錯誤。 【考點定位】考查限制條件下的離子共存問題、元素及其化合物的性等知識。 【名師點睛】離子共存問題,看清隱含條件,如:指示劑變紅的溶液、水電離出的H+、和鋁單質反應放出氫氣等,以及哪些離子不能共存,不能共存的原因是什么,關鍵點還是掌握元素及其化合物的性質,特別是水解、氧化還原反應的,此類題考查學生對知識的靈活運用。 8.【xx江蘇化學】下列指定反應的離子方程式正確的是( ) A.氯氣溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- B.Na2CO3溶液中CO32-的水解:CO32-+H2O=HCO3-+OH- C.酸性溶液中KIO3與KI反應生成I2:IO3-+I-+6H+=I2+3H2O D.NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O 【答案】D 【解析】A、次氯酸是弱酸,不能拆寫,應以HClO的形式存在,故錯誤;B、單水解是可逆反應,多元弱酸根水解應是分步水解,CO32-+H2OHCO3-+OH-,故錯誤;C、反應前后所帶電荷數(shù)不等,故錯誤;D、少量系數(shù)“1”,NaHCO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+NaOH+H2O,其離子反應方程式HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O,故正確 【考點定位】考查離子反應方程式正誤判斷。 【名師點睛】考查離子反應方程式正誤判斷,注意是否符合客觀事實、所電荷數(shù)是否守恒、是否漏掉離子反應方程式、拆寫問題、“量”的問題、多元弱酸根的水解等問題,要求熟練掌握基礎知識,能夠運用基礎知識,作出正確的判斷,題型一般簡單。 9.【xx上?;瘜W】某無色溶液含有下列離子中的若干種:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32–、Cl–、OH–、NO3–。向該溶液中加入鋁粉,只放出H2,則溶液中能大量存在的離子最多有( ) A.3種 B.4種 C.5種 D.6種 【答案】C 【解析】含有Fe3+的溶液顯黃色,在無色溶液中不能大量存在;H+與CO32–、OH–會發(fā)生反應,不能大量共存;OH–與NH4+、Al3+會發(fā)生反應,不能大量共存;Ba2+、Al3+、CO32–會發(fā)生反應,不能大量共存。向該溶液中加入鋁粉,只放出H2,若溶液為堿性,則含有大量的OH–。還可能含有大量的Ba2+、CO32–、Cl–、NO3–。離子最多4種;若溶液為酸性,由于H+、NO3–起硝酸的作用,加入Al不能產生氫氣,所以含有的離子可能是:H+、NH4+、Ba2+、Al3+、Cl–,最多是5種離子。故選項是C。 【考點定位】考查離子大量共存的知識。 【名師點睛】離子之間若不發(fā)生任何反應,則可以大量共存,若發(fā)生反應,則不能大量共存。離子之間發(fā)生的反應類型有復分解反應、氧化還原反應、絡合反應、鹽的雙水解反應,還要掌握常見的有色離子有哪些、這些離子的顏色是什么顏色,有時還需要確定題干提供的信息,加入酸使指示劑呈現(xiàn)什么顏色;溶液的pH是多少時,溶液的離子哪些存在,Al在酸性、堿性環(huán)境都會發(fā)生反應,若酸性環(huán)境反應產生氫氣,則由于HNO3有強的氧化性,不會存在NO3-。掌握離子的性質、離子反應和離子共存知識是本題的關鍵。 10.【xx上?;瘜W】離子方程式2Ca2+ + 3HCO3– + 3OH– → 2CaCO3↓ + CO32– + 3H2O可以表示( ) A.Ca(HCO3)2與NaOH溶液反應 B.NaHCO3與澄清石灰水反應 C.Ca(HCO3)2與澄清石灰水反應 D.NH4HCO3與澄清石灰水反應 【答案】AB 【解析】A.Ca(HCO3)2與NaOH溶液按照2:3混合,會發(fā)生反應,離子方程式是:2Ca2+ + 3HCO3– + 3OH– → 2CaCO3↓ + CO32– + 3H2O,正確。B.NaHCO3與澄清石灰水按照3:2混合,發(fā)生反應,離子方程式是:2Ca2+ + 3HCO3– + 3OH– → 2CaCO3↓ + CO32– + 3H2O,正確。C.Ca(HCO3)2與澄清石灰水反應,離子方程式是:Ca2+ + HCO3– + OH– → CaCO3↓ +H2O,錯誤。D.NH4HCO3與澄清石灰水反應的離子方程式是:Ca2+ + HCO3– +NH4++ 2OH– → CaCO3↓ +NH3H2O + H2O,錯誤。 【考點定位】考查化學反應方程式和離子方程式書寫的正誤判斷的知識。 【名師點睛】電解質在溶液中實質是以離子形式存在,離子在溶液中的反應就是離子反應,離子反應用離子方程式表示。電解質在溶液中發(fā)生離子反應時,要注意物質的量對反應的影響,弱酸弱堿鹽與酸、堿都能發(fā)生反應,弱酸的酸式鹽與強堿發(fā)生反應,二者的相對量的多少不同,反應不同,一定要結合二者的性質書寫離子方程式,并判斷離子方程式的正誤。- 配套講稿:
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