2019-2020年高考英語總復習知識點精講精析與高考試題預測 Unit 20 Humour 人教版大綱第一冊.doc

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2019-2020年高考英語總復習知識點精講精析與高考試題預測 Unit 20 Humour 人教版大綱第一冊 I．單元知識點全覽 工欲善其事 必先利其器 高考須掌握的詞匯：1．humourous 2．bitterness 3．intention 4．certainly 5．a(chǎn)musement 6．1augh 7．a(chǎn)ctual 8．type 9．traditonal10．rapidly 11．a(chǎn)ppreciation 12．existence 13．operation 14．fortunate 15．silent 16．rudeness 17．Confusion 高考須掌握的短語：1．tongue 2．fun 3．back 4．of 5．on 6．off 7．on/upon Ⅱ．考點過關 過關斬將 一馬平川 考點詳解 精剖細解 入巿三分 一、重點詞匯 1．intend vt．想要；打算；意指 eg：Ive made a mistake，though I．didnt miend to．雖然不是有意，但我犯了錯。 The chair was intended for you，but she took it away．那椅子原來是要給你的，可是她拿走了。． 用法拓展：intend to do/doing打算/意欲干某事 intend sb．to do sth．打算讓某人干某事 be intended for為……計劃；打算 intend that…(should)+動詞原形 建議/主張某人/某物該干某事 案例剖析 旁征博引 舉一反三 考題1 (典型例題 分)---May I go to the party with you, Dad? --No, dear. The party is for adults only. A. intend B. intended C. intending D. to intend 考題1點撥：答案為B。be intended for為……計劃；打算。答語為：“不可以，親愛的。晚會是專為成年人而舉辦的?！? 2．certai adj．確定的；無疑的；某(種)eg： There is no certain cure for this|llness．這種病并無絕對有效的藥可治。 There are certain laws about drinking and driving．喝酒開車受某些法律管制。 相關鏈接：certainly adv．無疑地，確定地certainty n．確定；鐵定的事實用法拓展：make certain弄清楚 be certain to do sth．肯定干某事 be certain of/about sth．確保某事 It is certain that…某事是真的 Sb．is certain that…某人確信某事是真的eg： It is certain that he is an honest boy．他是個誠實的孩子，這是真的。 Im certain that he is an hone,st boy．我確信他是個誠實的孩子。特別提醒：It is certain that…句式中，不可用!sure替代certain，如考題2。 考題2 (典型例題分)It is that his English is perfect. A. sure; very B. rigKt; rather C. exact; fairly D. certain; quite 考題2點撥：答案為D?？疾镮t is certain that…句式，quite是副詞，“相當”，修飾形容詞perfect。句意為：“他的英語相當好，這是真的?！? 3．suffer vt．經(jīng)受；遭受；忍受 eg；She suffered ftom headaches．她受頭疼之苦。 相關鏈接：suffering n．痛苦，苦難用法拓展：suffer from經(jīng)受(不愉快的事) 考題3 (典型例題)The performance of the host, intended to.please the audience, a cold silence, however. A. suffered from B. suffering C. suffering from D. to suffer 考題3點撥；答案為A。!suffer from表,if-c,"遭受/經(jīng)受不愉快的事”。句意力：“主持人的表演本朱打算取悅觀眾，不料卻遭受到了冷淡的沉默反應.” 4．confuse vt．使迷惑；打亂；混淆eg； Im always confusing saIt and sugar．我老是分不清鹽跟糖。 相關鏈接：confusion n．混亂，雜亂 confused adj．困惑的；煩惱的 confusing adj．使人困惑的；使人煩惱的用法拓展：英語中有許多動詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞可用作形容詞，動詞的-ing形式表示“使人……的”，動詞的-ed形式表示“……的”。 eg：surprising使人吃驚的surprised吃驚的nloving使人感動的moved感動的pleasing使人愉悅的pleased高興的特別提醒：注意動詞的-ing形式和-ed形式作形容詞用時表達意思上的不同。． 考題4 There was a look on his facewhen he met with the problem., A. confusing; confusing B. confused ; confusing C. confusing; confused D. confused, confused 考題4點撥；答案為B。a confused look困惑的表情，the confusing problem使人困惑的難題。 二、重點短語 5．date back to回溯至。始于 eg：The hostility between the two nationalities dates back to ancient times．這兩個民族之間的敵對狀態(tài)始于古代。 相關鏈接：date ftom—date back to始于 eg：The custom dates from the time when men wore,swords．這種習俗始于人類佩戴刀劍的時期。特別提醒;date back to/date ftom無被動式，如考題5。 考題5 ( 典型例題分 ) back to the Ming Dynasty, the temple can offer us much useful information about history. A. Date B. Dated C. To date D. Dating 考題5點撥；答案為D。date back to無被動形式，主語the temple與之是主動關系，故用現(xiàn)在分詞形式。 6．look on/upon…as…把……看作…… eg：The,students look on their teacher as their friend．學生們把他們的老師看作他們的朋友。 用法拓展；have as…regard…aa considero．．a(chǎn)s… 這三個短語與look on/upon．．a(chǎn)s,．．一樣。都可表示“把……看作……”， 通?？苫Q。 考題6 (典型例題 分 ) We look on John __ a good monitor, so wed like to vote him. A. for; for B. as; for C. for; against D. as; against 考題6點撥;答案為B。look on sb．a(chǎn)s…把某人看作……；vote for sb．投某人的支持票。 三、重點交際用語 7．It is their clothes，make-up and the way they walk that make people laugh． 逗人們笑的是他們的衣著、裝扮和走路姿勢。 用強調(diào)句式It is/was．一that(who)…來強調(diào)句子中除謂語外的其他部分，起到加強語氣的作用，突出了重點。 eg：It is 1 who am wrong．是我錯了。 It was at 5 oclock that he arrived．他是在五點鐘到達的。 考題7 (-典型例題It was only when I reread the book I began to appreciate its beauty. A. until B. that C. then O. so 考題7點手心:答案為B。在這個強調(diào)句型中，強調(diào)了時間狀語從句only when I reread the book。句意為：“只有當我重讀這本書時，我才體會到里面的美?！? 四、重點句型 8．The actors make us laugh by making fun of somebodys way of dressing or telling an amusing story．演員逗我們笑，靠的是拿別人的衣著開玩笑，或是講個逗樂的故事。 make sb．do sth．使某人干某事eg： The boss made the boy work aIl day Iong．老板讓那個男孩成天干活。 相關鏈接：make sth．done使某事被做eg： I wll make my bicycle repaired next wee k．下周我要讓人修理自行車。用法拓展：let/have sb．do sth．使某人干某事eg： Let Tom post the Ietter for me． 一Have Tom post the letter for me．讓湯姆給我寄這封信。 get sb．to do sth．使某人干某事eg： Get Tom to post the letter for me．讓湯姆給我寄這封信。特別提醒：make sb．do的被動式為sb．be made to do；1et和have沒有被動式。 eg： The boy was made to work all day long．這個男孩被迫成天干活。 考題8-1 ( 典型例題 分 )--What terrible weather! I simply cant get the lorry --Why not try the engine with hot water?. A. started; to fill B. starting; to fill C. start; filling D. to start; filling 考題8-2 ( 典型例題分 ) The teacher couldnt make himself attention to because the students were so noisy. A. to pay B. to be paid C. paid D. pay 考題8--1點撥:答案為D。根據(jù)第一空，排除c項，get the lorry to start/started/starting皆可，根據(jù)第二空只能選D，try doing sth． 表示“試著干某事”。 考題8-2點撥：答案為C。make himself paid attention to使得他自己被注意。 五、詞語辨析 9．rapid；fast；quick 三者都有“快的，迅速的”意思。 rapid側(cè)重于運動本身，隱含速度快得出人意料之意。 eg： He has made rapid progress in English study．他在英語學習方面進步很快。 fast側(cè)重于速度快。 eg：Fast reading was one of the courses I liked in college．快速閱讀是我在大學里喜愛的課程之一。 quick強調(diào)迅速、敏捷或持續(xù)時間短。 eg： All the interviewees are required to give a quick answer to the question． 所有參加面試者都被要求對所提問題立即作出回答。 考題9 (典型例題) Unex-pectediy, he had a recov-ery from his illness. A. fast B. quick C. rapid D. soon 考題9點撥；答案為C。從unexpectedly一詞上可看出，該句強強調(diào)他康復得出人意料地快，所以選c。 Ⅲ．語法歸納 精通規(guī)則 游刃有余 動詞的-ing形式作定語或作賓語補定語1．v．-ing形式作定語時，可表示所修飾名詞的用途，如：a swimming pool一個游泳池，a walking stick一根拐棍；也可以表示所修飾名詞正在進行的動作eg： a sleeping baby正在睡覺的孩子 130 you know the boy playing football there?你認識那個正在踢球的男孩嗎? 2．v．-ing形式作賓語補足語時，可跟在感官動詞listen to，see，hear，watch，notice，feel， find等的賓語后作賓補，v．-ing形式表示賓語正在進行的動作。 eg： I heard her singing in the next room．我聽到她在隔壁唱歌。 Did you feel the ground shaking?當時你感覺到地面在震動嗎? 也可以在使役動詞have，get，leave，keep等賓語后作賓補，表示賓語持續(xù)的動作。 eg：Im sorry to keep you waiting so long．很抱歉讓你久等。 I’ll have the car waiting for you at the gate．我讓車在大門口等你。 考題1點撥:答案為C。inviting him to…與letter是主動關系。 考題1 The professor has received the letter to give a lecture in Princeton Institute. A. being invited B. to be invited C. inviting him D. invited 考題2 We saw new houses wherever we went on our visit. A. built B. being built C. building D. to build 考題2點撥：答案為B。see+賓語+賓補(v．-ing)句式，表示看到耒物時，后面的動作正在進行，在此句中表示房屋正在被建，所以用being built表示正在進行的被動。 IV．專題探究 由點及面 由表及里 專題探究：專題詳解： 下面例題是近年高考失分最多的幾個詞匯題及分析。 例1．It is widely accepted that young babies leara to do things be-cause certain acts lead to A．rewards B．pm’ze C．a(chǎn)wards D．results答案：A。造成錯誤的原因在于：1．對句子后半部分“嬰兒的某些行為能有所回報”不甚理解。2．詞義不清。將reward，pmze， award都只簡單地理解為“獎勵”，產(chǎn)生了混淆。 例2．The life of London is made up of many different A．elements B．sections C．materials D．realities 答案：A。造成錯誤的原因主要是對句子不能理解。很明顯，句子的主語是“l(fā)ife’，是個抽象概念?！吧钍怯芍T多要素構成的?！保癳lements"符合此意。而“section"通常為機構、地理范圍的組成部分，當然不能選用。而多數(shù)同學都選了該選項。 例 3. Whatever rank you maybe m,it would be wrong to the law into your own hands. A. bring B. hold C. take D. seize 答案：C。表面看四個選項十分簡單．句意也不復雜。但是牽涉到的詞組是同學所不熟悉的，因而差錯極多。 例 4. Her talent and experience her to the respect of the colleagues. A. permitted B. qualified C. deserved " D. entitled 答案：D。錯誤原因在于對于詞意理解不深，結構不熟，對句意不甚了解。句意為“她的才智和經(jīng)驗使其獲得同事的尊敬?！卞e誤在于對“entnle”這一單詞只知有“給予……權力，冠名”之意，而引申不到“使其獲得……”的意義上去。實際上用排除法，則可以解出此題。A結構有誤，此句中respect是名詞。B與句意不符。C deserve無復合結構。 V．考題類型一網(wǎng)打盡 驀然回首 燈火闌珊 回顧1 測試考點8 (典型例題分) Helen had to shout above the sound of the music. A. making herself hear B. to make herself hear C. making herself heard D. to Make herself heard 1．D 點撥：不定式作目的狀語。不定式中運用了make+賓語+過去分詞充當賓補句式，賓語與賓補之間是邏輯上的被動關系。 回顧2 測試語法 (典型例題A cook will be immediately fired if he is found in the kitchen. A. smoke B. smoking C. to smoke D. smoked 2．B點撥：find sb．doing句式。表示發(fā)現(xiàn)的時候，賓語正在干某事。 回顧3 測試語法 (典型例題分)when the first English settlers arrived in the New World. the Indians jewel- lery made of animal bones greeted them warmly. A. wearing B. to wear C. worn D. having worn 3．A點撥：現(xiàn)在分詞作定語，表示正在進行的動作。 Ⅵ．xx年高考題預測 高瞻遠矚 占盡先機 一、考情預測 年考情預測 預測1：動名詞的復合結構 預測根據(jù)：sbs doing sth．是高考考查的重點，也是考生難以駕馭的一個難點。在近幾年的高考題中。-這是一個必考的內(nèi)容，估計考情預測 年高考題中將繼續(xù)存在。 命題角度預測：動名詞的復合結構在單項選擇或短文改錯中進行考查的可能性最大，考生要特別注意：充當賓語的動名詞復合結構，可用賓格代替所有格，而動名詞的復合結構作主語時，必須用所有格。 預測2：動詞-ing形式的否定式 預測根據(jù)：動詞-ing形式的否定式，應當把not放在v．-ing形式的前面，這是考生易出錯的地方，也是高考對v．-ing形式的考查易出題的一點。 命題角度預測：v．-ing形式的否定式，在單項選擇中出現(xiàn)的頻率較高，不管是v．-ing形式的一般式還是完成式，都應把not前置，考生務必牢記這一點。預測3：v-ing形式作補語 預測根據(jù)n—ing形式作賓補或主補時，與賓語或主語構成一種邏輯上的主動關系，v．-ing形式表示主動和進行，這是高考對v．-ing形式進行考查的一個重點，也是近幾年高考題中浮現(xiàn)幾率較高的一個問題。 命題角度預測：v．-ing形式作賓補或主補，在單項選擇、完形填空或短文改錯中出現(xiàn)的幾率都很大，通常設題會與過去分詞、不定式、動詞原形等放在一起，要求考生根據(jù)搭配和語境作出正確的選擇。 預測4：need/want/require/be worth后接doing表被動含義 預測根據(jù)：動詞的語態(tài)是高考考查的重點，也是考生感覺最難的一部分內(nèi)容?？季V要求考生掌握need/want/require+doing —need/want/require+幻be done以及be worth doing表示被動的情況．在考情預測 年的高考題中，出現(xiàn)該句式的可能性大。 命題角度預測：need/want/require/be worth+doing表被動的句式，在單項選擇或完形填空中都有可能出現(xiàn)。考生務必清楚其特殊用法。 預測5：話題預測 本單元的中心話題是“幽默”，具體涉及“什么是幽默”、“笑話”、“喜劇”、“喜劇職業(yè)”等。語言技能和語言知識幾乎都圍繞“幽默”這一中心話題設計的。在高考題中，涉及本話題的考題有可能在閱讀理解上體現(xiàn)出來，考生應從文章所表達的幽默話語中，真正明白其所要表達的真正含義。 二、考題預測 [備考1]測試考點1 Those flowers were for your. mother on her seventieth birthday, but as she is awa, y, I would be glad, if you accept them. A. devoted B. produced C. intended D. supplied 1．c點撥：be intended for sb．為某人而準備的。 [備考2]測試考點 5 This custom the 8th century when people knew little about the earth On which they lived. A. is dated B. goes back in time to C. dates back to D. dates to 2．c點撥：date back to—date from起源于……．始于……，the custom作主語，用第三人稱單數(shù)。 [備考3]測試考點6 We look on her our friend. A. as B. for C. to "D. by 3．A點撥：look on/upon…as…把……當作……。 [備考4]測試語法 Weve booked seats for a car. A. sleep B. sleeping C. slept D. sleeps 4．B點撥：a sleeping car臥鋪車，sleeping作定語，修飾car，表用途。