八年級歷史上冊 第6課 近代工業(yè)的興起課件 北師大版.ppt

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1.填寫下表：,《馬關條約》,《辛丑條約》,鴉片戰(zhàn)爭,八國聯軍侵華戰(zhàn)爭,開始淪為半殖民地、半封建社會,半殖民地化程度大大加深,《南京條約》,甲午中日戰(zhàn)爭,,完全淪為半殖民地、半封建社會,2.單項選擇：,面對著這些外來侵略，中國民眾已經進行了哪些重大斗爭？（ ）,A.太平天國運動,B.洋務運動,C.義和團運動,AC,溫故知新,洋務派開辦的軍事和民用工業(yè),第二單元 近代化的艱難起步,1、經濟方面：,中國出現了一批近代企業(yè),民族資本主義工業(yè)（棉紡織業(yè)、面粉業(yè)、煙酒業(yè)等）,交通運輸業(yè)（輪船運輸業(yè)，鐵路運輸業(yè)）、電報業(yè)等,2、政治方面：,戊戌變法和辛亥革命,3、思想方面：,新文化運動,4、文教方面：,留學教育；辦新式學堂、報刊和出版機構,5、社會生活：,照相和電影出現；斷發(fā)易服；改稱呼等,近代化的探索,洋務運動,維新變法,辛亥革命,新文化運動,,19世紀60年代——20世紀初,技術,制度,思想,,,(19世紀60-90年代),,,第6課 近代工業(yè)的興起,機器生產代替手工生產,外患：第二次鴉片戰(zhàn)爭，英法聯軍火燒圓明園,,內憂：太平天國的反抗,當時的清王朝面臨局面,咸豐皇帝,內憂外患,,當時的滿清重臣們提出了什么建議？,主張學習西方的先進科學技術和練兵方法，建設近代化國防。,洋務派,洋務運動的興起,洋 務 派,第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治者在內政外交上面臨很多棘手的問題。一些較為開明的官員主張學習外國先進技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治，這些官員被稱為“洋務派”。,“洋”原意外國，“洋務”即指一切涉及外國的事務。,洋 務,洋 務 運 動,是指１９世紀６０年代至９０年代，清政府中的一部分官員打著“自強” 、 “求富”的旗號，通過采用西方先進的生產技術，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)和創(chuàng)建近代海軍，企圖擺脫內憂外患、維護清政府封建統(tǒng)治的自救運動。,“不善師外夷者，外夷制之；善師四夷者，能制四夷。“夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！? ——魏源,師夷長技以制夷,洋務運動分為幾個階段？ 各舉幾個實例和代表人,時間：１９世紀６０～９０年代,,,,,前期,后期,６０年代,７０年代,８０年代,９０年代,“自強”,“求富”,,維護清朝的統(tǒng)治,口號,目的,,奕 訢 （中央）,曾國藩,李鴻章,左宗棠,張之洞,,,,,洋務派代表人物,,曾國藩、李鴻章言論摘要,曾國藩：今日和議既成，中外貿易有無交通，購買外洋器物，屬名正言順。購成之后，訪募譚思之士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠略。 李鴻章：中國欲自強則莫如學習外國利器，欲學習外國利器莫如覓制器之器，師其法而不必用其人。欲覓制器之器與制器之人，則我專設一科取士，士終身是一以為富貴功名之鵠，則業(yè)可成，業(yè)可精，而才亦可集。,2. 代表人物:,1. 時間:,3. 口號:,4. 內容：（1）創(chuàng)辦近代 工業(yè)（前）。 （2） 。 （3） 。 （4）創(chuàng)辦近代 工業(yè)（后）。,19世紀60—90年代,“自強”（前） “求富”（后）,一、洋務運動,閱讀P29—30，回答：,奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠,軍事,自主學習,民用,辦學堂；派留學生,建新式陸、海軍,填一填：,19世紀60-70年代,江南制造總局,左宗棠,上海,福州船政局,李鴻章,1865,1866,福州,洋務派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè),內容之一:,軍事工業(yè)：師夷長技以自強,,,,,1861年 安慶內軍械所 曾國藩,1865年 江南制造總局 李鴻章,1866年 福州船政局 左宗棠,1865年，李鴻章在上海創(chuàng)辦江南制造總局——當時國內規(guī)模最大的一所官辦軍火工廠。,福州船政局—左宗棠,為了適應洋務運動的需要，洋務派創(chuàng)辦了新式學校，又送留學生出國深造，從而培養(yǎng)了一批翻譯、軍事和科技人才。,2、培養(yǎng)新式人才,內容之二:,鬼計本多端，使小朝廷設同文之館,軍機無遠略，誘佳弟子拜異類為師,當時關于洋務運動的對聯,京 師 同 文 館,洋務派最早創(chuàng)辦的洋務學堂，附屬于總理衙門，1902年并入京師大學堂（后者于1912年更名為北京大學）,洋務派創(chuàng)辦的著名新學堂,在辦洋務的過程中，洋務派感到急需翻譯和掌握近代科學技術的人才，故從1872年起開始向海外派遣留學生。到1875年，清政府共派遣留學生120人。福州船政學堂也派遣了三十幾名學生分赴英、法學習海軍。這些留學生成為中國第一代新型的外交、科技和軍事人才。,1872年清政府首次派遣的30名赴美留學生合影,3.籌建新式海軍,80年代中期，洋務派初步建成____ ____ ____三支海軍,,北洋,南洋,,福建,北洋艦隊旗艦“定遠”艦,內容之三:,,北洋海軍,福建海軍,南洋海軍,旅 順,威海衛(wèi),籌 劃 海 防,,4.洋務派創(chuàng)辦民用工業(yè)—求富,李鴻章,輪船招商局,湖北織布官局,張之洞,李鴻章,1893,1893,上海機器織布局,,,,,電報局,內容之四:,,,1888年 湖北織布局 1893年 漢陽鐵廠 張之洞,1877年 開平煤礦 李鴻章,1872年 輪船招商局 李鴻章,,1890年張之洞籌辦的漢陽鐵廠，是中國第一個近代鋼鐵工業(yè)。,,,,,,軍事工業(yè),民用工業(yè),上海,安慶,福州,,太平洋,,洋務運動的目的實現了嗎？,洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者（地主階級）的自救運動,性質,洋務運動的結局: (1)、北洋水師于一八九四～一八九四年甲午中日戰(zhàn)爭中覆滅，它的覆滅標志著洋務運動的破產。 (2)、福建水師于一八八四年馬尾海戰(zhàn)中覆滅。與此同時，福州船政局也被法國艦隊摧毀。 (3)、上海輪船招商局，在一八八四年中法戰(zhàn)爭發(fā)生和一八九四年中日戰(zhàn)爭發(fā)生時，兩次押售給外國，以求庇護。以后分別贖回，兩進兩出，虧損甚巨，使洋務派為“求富”辦的第一個企業(yè)，處于風雨飄搖之中。 (4)、開平煤礦，一八八四年被英國侵略者奪去。,李鴻章說： “我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強涂飾，虛有其表，不揭破猶可敷衍一時。,C、只引進先進的技術和設備，而不徹底變革封建制度,洋務運動的失敗原因,洋務運動的失敗標志：北洋水師的全軍覆沒,A、西方列強不希望中國富強；,B、在中央缺乏一個健全、有力的領導核心；,,,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) 興辦近代民用工業(yè) 籌劃海防 創(chuàng)辦新式學校送留學生出國,引進了西方國家的近代生產方式，產生了近代技術人員和技術工人。 對外國經濟勢力的擴張起了一定的抵制作用。 刺激了民族資本主義的發(fā)展。,在一定程度上提高了清軍的戰(zhàn)斗力,為近代中國培養(yǎng)了一批科技人才,評價：,（1）進步性：,（主要從內容方面分析）,（2）局限性：,（主要從目的、內容、結局三方面分析）,目的,維護清政府統(tǒng)治,內容,,軍事企業(yè)封建衙門管理，效率低下，民用企業(yè)師軍企業(yè)的補充，憑借其特權，在一定程度上壓制、限制民族資本主義的發(fā)展。,結果,破產，中國并未自強，也未鞏固清朝統(tǒng)治。,,,洋務運動沒有使中國富強起來,引進西方先進科學技術，使中國出現了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展，推動了中國近代化的進程。,局限,積極,,評價,洋務派的帶動—輪船、鐵路與電報業(yè)的出現,輪船招商局,唐胥鐵路,電報總局,1872,1893,1880,李鴻章,,李鴻章,上海,唐山,天津,中國規(guī)模最大的民用企業(yè)之一,中國最長的鐵路,溝通城市間聯系,李鴻章開辦的輪船招商局—當時最大的民用企業(yè)之一,,唐胥鐵路—當時中國最長的一條鐵路。（1893）,天津電報總局,,早期電報機模型,,,張 謇（ 1853一 1926） 中國近代愛國實業(yè)家、教育家，清末狀元。 毛澤東說過：“談到中國民族工業(yè)，……，輕紡工業(yè)不要忘記南通的張謇?！?實業(yè)救國,,,想一想？,張謇考中了狀元，為什么不做官而去辦實業(yè)？,實業(yè)救國,自己興辦實業(yè)以抵抗外國資本入侵，達到富國強民的目的,大生紗廠,中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展歷程,“各出所學、各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上”（詹天佑）,詹天佑是“中國人的光榮” ——周恩來,1904年主持北京至張家口鐵路總工程師,1909年9月24日中國人自己設計和修筑的第一條鐵路——京張鐵路通車典禮,,人,青龍橋“人”字型線路,人,今天，“詹天佑獎”已成為中國土木工程項目的最高獎項，在世界上亦影響深遠。,西方列強侵略,太平天國運動,,洋務 運動,創(chuàng)辦軍事工業(yè) 創(chuàng)辦民用工業(yè) 創(chuàng)辦近代海軍 創(chuàng)辦新式學堂,甲午中日戰(zhàn)爭北洋艦隊全軍覆沒 。 （失?。?沒有使中國富強； 中國近代化開始的標志。,,,19世紀60——90年代,課堂小結,想一想： 洋務運動的破產告訴我們什么道理？,洋務派企圖不改變政治制度，達到富國強兵的目的，這種做法是注定失敗的。,器物,,制度,,,B,B,,,A,,,A.曾國藩 B.李鴻章 C.張之洞 D.左宗棠,B,,,C,、,,B,C,C,