2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第10單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)(含解析).doc
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2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第10單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)(含解析) 溫馨提示:本套題做題時(shí)間為30分鐘,分值100分,請(qǐng)您把握好時(shí)間,認(rèn)真做答。 一、固基題組(本題組為單項(xiàng)選擇題,每小題4分,共6小題,合計(jì)24分) 1. [xx山西高三診斷]列寧曾說(shuō):“我們承認(rèn)自己對(duì)農(nóng)民是負(fù)了債的。我們用紙幣從他們那里換來(lái)糧食,我們向他們借的,我們應(yīng)當(dāng)償還這筆債務(wù),恢復(fù)了我們的工業(yè)以后,我們一定要償還?!边@段材料反思的政策是 ( ) A. 余糧收(征)集制 B. 糧食稅 C. 農(nóng)業(yè)集體化 D. 人民公社化運(yùn)動(dòng) 解析:根據(jù)所學(xué),列寧采取的經(jīng)濟(jì)改革措施有戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義和新經(jīng)濟(jì)政策,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中的余糧征集制忽視商品貨幣關(guān)系,侵犯了農(nóng)民的利益。故正確選項(xiàng)是A。 答案:A 2. [xx河北邯鄲高三調(diào)研]1921年的一份蘇俄文件寫(xiě)道:“海軍和紅軍中的不滿(mǎn)情緒幾乎同農(nóng)民一樣激烈,難以控制的不滿(mǎn)情緒主要由從家鄉(xiāng)農(nóng)村傳來(lái)的消息而郁積起來(lái),家鄉(xiāng)農(nóng)村常常給他們捎來(lái)關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)危機(jī)的壞消息?!焙髞?lái)這些不滿(mǎn)情緒初步得以化解的辦法之一是( ) A. 允許農(nóng)民進(jìn)行商品交換 B. 推行農(nóng)業(yè)集體化 C. 為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補(bǔ)貼 D. 實(shí)行余糧征集制 解析:題干反映的是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策帶來(lái)的負(fù)面影響,之后實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,A項(xiàng)是新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容,符合題意;B項(xiàng)是“斯大林模式”的內(nèi)容,不符合題意;C項(xiàng)是羅斯福新政的內(nèi)容,不符合題意;D項(xiàng)是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的內(nèi)容,不符合題意。 答案:A 3. [xx寧德聯(lián)考]馬克思設(shè)想:“在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的資本主義基礎(chǔ)上建立社會(huì)主義,實(shí)行公有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品生產(chǎn)和貨幣?!碧K俄(聯(lián))首先突破這一設(shè)想的經(jīng)濟(jì)政策是 ( ) A. “戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 B. 新經(jīng)濟(jì)政策 C. 農(nóng)業(yè)集體化政策 D. “新經(jīng)濟(jì)體制” 解析:題干材料提到“公有制,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品生產(chǎn)和貨幣”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知符合這一特征的是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,首先打破這一政策的是實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,故符合題意的答案是B。 答案:B 4. [xx汕頭高三聯(lián)考]1921年4月21日列寧在《論糧食稅》中說(shuō):“和社會(huì)主義比較,資本主義是禍害;但和中世紀(jì)制、和小生產(chǎn)……比較,資本主義則是幸福?!边@表明蘇俄 ( ) A. 實(shí)施“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 B. 實(shí)行固定的糧食稅 C. 采用商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì) D. 開(kāi)始農(nóng)業(yè)集體化 解析:本題考查歷史問(wèn)題判斷分析的能力。抓住材料中關(guān)鍵信息“1921年4月21日”、“資本主義則是幸?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)新經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生的時(shí)間和措施,即可推斷出B或者C,但問(wèn)的是“表明”,即實(shí)質(zhì),是考查事物的本質(zhì),而B(niǎo)項(xiàng)是現(xiàn)象,故選C。 答案:C 5. [xx廣東廣州高三檢測(cè)]20世紀(jì)30年代,繼十月革命之后中國(guó)知識(shí)界出現(xiàn)了新的一輪“蘇聯(lián)熱”,以蘇聯(lián)為主題的報(bào)刊書(shū)籍如雨后春筍般地涌現(xiàn)。新一輪“蘇聯(lián)熱”關(guān)注的重點(diǎn)可能是( ) A. 蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就 B. 斯大林模式的弊端 C. 蘇聯(lián)革命成功的經(jīng)驗(yàn) D. 社會(huì)主義陣營(yíng)的壯大 解析:時(shí)間是“20世紀(jì)30年代”,此時(shí)蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)量取得了歐洲第一、世界第二的成就,而此時(shí)歐美正經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)危機(jī),而中國(guó)處在南京國(guó)民政府統(tǒng)治時(shí)期,也采取了有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,此時(shí)人們注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),所以“蘇聯(lián)熱”必然是關(guān)注其經(jīng)濟(jì)成就,故A項(xiàng)正確;此時(shí)“斯大林模式”的弊端尚未暴露,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從時(shí)間上分析,“蘇聯(lián)熱”不會(huì)是關(guān)注革命成功的經(jīng)驗(yàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)主義陣營(yíng)出現(xiàn)于第二次世界大戰(zhàn)后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 6. [xx安徽省高三大聯(lián)考]赫魯曉夫曾說(shuō):“自行編制計(jì)劃的制度,對(duì)于富有創(chuàng)造精神的人來(lái)說(shuō)是爭(zhēng)取鞏固集體農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)有力手段。他能夠從單位面積上獲得最高產(chǎn)量出發(fā)進(jìn)行安排?!边@表明赫魯曉夫想通過(guò)改革 ( ) A. 調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 B. 提高糧食價(jià)格增加農(nóng)民收入 C. 鞏固斯大林體制的地位 D. 推動(dòng)荒地開(kāi)墾增加糧食產(chǎn)量 解析:本題考查學(xué)生對(duì)赫魯曉夫改革的理解能力。材料有效信息“自行編制計(jì)劃”“是爭(zhēng)取鞏固集體農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)有力手段”,故選A。 答案:A 二、提能題組(本題組分為兩部分,7~12小題為單項(xiàng)選擇題,每小題4分;13、14題為材料分析題,每題26分;總合計(jì)76分) 7. [xx河北省名校名師聯(lián)考]學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為:“鄧小平繼承和借鑒了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策思想,并同時(shí)發(fā)展和提升了這一思想?!编囆∑健袄^承和借鑒”主要表現(xiàn)在 ( ) A. 引進(jìn)外資并實(shí)行國(guó)家資本主義 B. 推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的政策 C. 引進(jìn)固定的糧食稅減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) D. 實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū) 解析:鄧小平對(duì)外開(kāi)放,引進(jìn)外資滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要;新經(jīng)濟(jì)政策對(duì)一些國(guó)家暫時(shí)無(wú)力開(kāi)發(fā)的礦產(chǎn)、森林、油田等,政府以租讓的方式讓外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng),A項(xiàng)是它們的主要相同點(diǎn)。B、D兩項(xiàng)符合鄧小平改革開(kāi)放,C項(xiàng)符合列寧新經(jīng)濟(jì)政策。 答案:A 8. [xx陜西西安模擬]在1925年1月莫斯科政府召開(kāi)的一次會(huì)議上,一位農(nóng)民代表向政府提出:“你們號(hào)召我們改進(jìn)耕作,實(shí)現(xiàn)機(jī)械化。這樣我們就會(huì)得到發(fā)展,我們的收入將增加,我們將有更多的馬、牛和機(jī)器,到那時(shí)你們會(huì)怎樣呢?”得到的回答:“我們將把你作為富農(nóng)加以剝奪。”由這一回答可知,當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)政府 ( ) A. 停止了新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B. 探索出向社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路 C. 對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足 D. 開(kāi)始大規(guī)模實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化 解析:A項(xiàng)新經(jīng)濟(jì)政策的停止是在1928年,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,D項(xiàng)大規(guī)模開(kāi)展是在1929年。 答案:C 9. [xx遼師大附中??糫下表是蘇聯(lián)1933年農(nóng)業(yè)方面的有關(guān)數(shù)據(jù)。對(duì)該表分析正確的是( ) 集體農(nóng)莊 私人土地 占耕地面積的比例 95%~97% 3%~5% 占農(nóng)產(chǎn)品總量的比例 70%~75% 25%~30% A. 農(nóng)村公有制比重逐漸減少 B. 公有制有利于提高農(nóng)民經(jīng)營(yíng)的積極性 C. 集體農(nóng)莊生產(chǎn)效率比較低 D. 農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 解析:表格顯示集體農(nóng)莊占耕地面積的百分比高于農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的百分比,可見(jiàn)集體農(nóng)莊生產(chǎn)效率比較低。 答案:C 10. [xx湖南株洲模擬]《大國(guó)崛起》認(rèn)為:“列寧時(shí)代,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策具有相當(dāng)?shù)膹椥?;而斯大林則以強(qiáng)硬的手段加快了國(guó)家工業(yè)化的步伐?!睋?jù)此判定列寧與斯大林的經(jīng)濟(jì)政策分別是 ( ) A. 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策和斯大林模式 B. 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化政策 C. 新經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化運(yùn)動(dòng) D. 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、國(guó)家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化運(yùn)動(dòng) 解析:列寧所推行的“新經(jīng)濟(jì)政策”在掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的基礎(chǔ)上,對(duì)生產(chǎn)關(guān)系做出了適當(dāng)調(diào)整;而斯大林模式通過(guò)農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化和國(guó)家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針迅速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化。 答案:C 11. 布堅(jiān)科認(rèn)為:“由于(20世紀(jì))30年代末我國(guó)歷史性建設(shè)新社會(huì)的特點(diǎn),蘇聯(lián)建成的社會(huì)主義是斯大林式的,即國(guó)家行政、國(guó)家官僚、兵營(yíng)式的社會(huì)主義,而不是科學(xué)共產(chǎn)主義奠基人所預(yù)見(jiàn)的社會(huì)主義?!痹撚^(guān)點(diǎn)( ) A. 客觀(guān)評(píng)價(jià)了斯大林模式的歷史地位 B. 認(rèn)為斯大林模式完全背離了社會(huì)主義 C. 指出了斯大林模式高度集中的特點(diǎn) D. 肯定了斯大林模式對(duì)生產(chǎn)力的解放作用 解析:根據(jù)材料中“國(guó)家行政、國(guó)家官僚、兵營(yíng)式的社會(huì)主義”可知布堅(jiān)科認(rèn)為斯大林模式是以行政命令管理發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,即高度集中,所以C項(xiàng)正確。它沒(méi)有指出斯大林模式的歷史功績(jī),A項(xiàng)錯(cuò)誤;斯大林模式并未背離社會(huì)主義,B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)由材料不能得出。 答案:C 12. [xx遼師大附中??糫某教授曾撰文寫(xiě)道:“到戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)時(shí),這種高度集中統(tǒng)一的僵化的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的制約作用已被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí),打破這種體制的要求已非常強(qiáng)烈,而這種體制也確實(shí)到了非改不可的時(shí)候了?!边@可以印證戈?duì)柊蛦谭蚋母? ) A. 適應(yīng)時(shí)代需要,獲得成功 B. 能夠使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展 C. 沖擊了蘇聯(lián)的所有制結(jié)構(gòu) D. 改變了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的經(jīng)濟(jì)模式 解析:根據(jù)所學(xué)可知A、B、D明顯不符合戈?duì)柊蛦谭蚋母?。故選C。 答案:C 13. (26分)[xx山東青島模擬]閱讀下列材料: 材料一 蘇聯(lián)建立后激起了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的希望,甚至有人認(rèn)定這是“一塊讓人類(lèi)再次得救的新大陸”,代表著“人類(lèi)精神的新方向”。20世紀(jì)20年代初至30年代中期,莫斯科一時(shí)成為紅色麥加,世界各國(guó)追求進(jìn)步的人們,或者以朝覲式的拜謁,或者以記者的評(píng)述,或者以文人式的尋味,奏響了一曲訪(fǎng)蘇交響曲??墒?,當(dāng)他們親自踏上那塊真實(shí)的土地時(shí),反應(yīng)是多么的不同?。∮《却笪暮捞└?duì)栐诖蠹淤澷p蘇聯(lián)的成就的同時(shí),甚至斷言:“……布爾什維克可能只是一種治療方法,但是這種療法是不能持久的?!? ——摘編自《在蘇聯(lián)這面鏡子里我們 看到了什么》 材料二 1935年6月,法國(guó)著名作家羅曼羅蘭應(yīng)高爾基邀請(qǐng),和妻子瑪麗亞一起訪(fǎng)問(wèn)蘇聯(lián)。他把自己敏銳的觀(guān)察和思考,寫(xiě)入了《羅曼羅蘭日記》。羅曼羅蘭在日記中寫(xiě)道:“我從這次旅行中得出的主要印象和感覺(jué)是:‘無(wú)比高漲的生命力和青春活力的強(qiáng)大浪潮’,‘他們正在為全人類(lèi)更美好的、最好的、燦爛的未來(lái)而工作’,一方面又認(rèn)為那里‘正在不人道地形成賤民階級(jí),必須承認(rèn)這一切……青年不可能自由地將自己的智力成就和思想與他們的西方朋友的成就相比較。真擔(dān)心有朝一日突然發(fā)生這樣的事,就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)蕩’?!? 材料三 1935年7月21日,羅曼羅蘭結(jié)束訪(fǎng)問(wèn),羅蘭回到瑞士的居地后對(duì)日記進(jìn)行了整理,并在《日記》原稿的標(biāo)題頁(yè)上寫(xiě)道:“未經(jīng)我特別允許在1935年10月1日起的50年期限滿(mǎn)期之前,不能發(fā)表這個(gè)本子——無(wú)論是全文,還是摘錄。我本人不發(fā)表這個(gè)本子,也不許出版任何片段?!? ——摘自《〈莫斯科日記〉: 羅曼羅蘭在蘇聯(lián)看到了什么?》 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)20年代初至30年代中期的蘇聯(lián)成為東西方人共同向往之地的主要原因。(8分) (2)根據(jù)材料一、材料二,概括泰戈?duì)柡土_曼羅蘭在蘇聯(lián)看到了什么。(8分) (3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),推測(cè)羅曼羅蘭將自己的日記在五十年后才發(fā)表最有可能的理由是什么?(10分) 解析:第(1)問(wèn),需要從蘇聯(lián)的社會(huì)主義革命和建設(shè)成就、資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)兩個(gè)角度分析原因;第(2)問(wèn),閱讀材料,概括兩則材料的中心意思即可,兩則材料都從正反兩個(gè)方面評(píng)價(jià)了蘇聯(lián);第(3)問(wèn),當(dāng)時(shí)世界是存在著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的敵對(duì)的,他這一做法,實(shí)質(zhì)上是對(duì)一種新型社會(huì)制度的支持。 答案:(1)原因:20世紀(jì)20年代初,十月革命的成功,讓東方殖民地半殖民地國(guó)家看到了新的曙光,因此成為他們的向往之地。 20世紀(jì)30年代中期,由于資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊,法西斯主義的興起,資本主義的種種弊端日漸凸現(xiàn),而蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化成就突出,吸引了西方人對(duì)蘇聯(lián)的關(guān)注。 (2)他們一方面看到蘇聯(lián)因掀起工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化建設(shè)高潮,充滿(mǎn)青春活力,建設(shè)熱情高漲而取得的經(jīng)濟(jì)成就;另一方面也看到集權(quán)體制和特權(quán)階層的形成,踐踏民主現(xiàn)象的發(fā)生,并引起了擔(dān)憂(yōu)。 (3)理由:出于對(duì)社會(huì)主義的支持,羅蘭擔(dān)心他的日記被蘇聯(lián)的敵人所利用來(lái)攻擊蘇聯(lián),他認(rèn)為一種新制度在其成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,他相信經(jīng)歷了十月革命和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的蘇聯(lián)能夠克服自身的錯(cuò)誤,建立嶄新的社會(huì)主義制度,因此希望公開(kāi)日記時(shí)蘇聯(lián)已經(jīng)解決了他的擔(dān)憂(yōu)。 14. (26分)[xx浙江臺(tái)州模擬]閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 工業(yè)化需要科學(xué)技術(shù)推動(dòng),工業(yè)化時(shí)期是善于學(xué)習(xí)的時(shí)代……為了不讓文化落后拖住工業(yè)化的腳步,1928年秋,蘇聯(lián)政府掀起了群眾性?huà)呙み\(yùn)動(dòng)……全黨和全國(guó)人民積極投入文化和技術(shù)的學(xué)習(xí)熱潮中。從1929~1939年,熟練工人增加了9倍,工程師增加了5倍多。蘇聯(lián)人民文化、技術(shù)水平的提高為社會(huì)主義工業(yè)化裝上了加速器。 工業(yè)化時(shí)期,蘇聯(lián)處在資本主義世界的包圍中,是一個(gè)威脅與機(jī)遇并存的時(shí)代。1929年,正當(dāng)蘇聯(lián)轟轟烈烈地進(jìn)行工業(yè)化的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的颶風(fēng)席卷了資本主義國(guó)家。斯大林巧妙地利用了由于生產(chǎn)過(guò)剩、資本主義國(guó)家之間競(jìng)爭(zhēng)殘酷和矛盾尖銳的時(shí)機(jī),貨比多家、少花錢(qián)多辦事,成為當(dāng)時(shí)世界市場(chǎng)上西方先進(jìn)設(shè)備最大的買(mǎi)主。僅1932年,世界機(jī)器設(shè)備出口的一半被蘇聯(lián)買(mǎi)回家。同時(shí),斯大林利用西方科技人員過(guò)剩的行情,招聘來(lái)了許多西方著名的技術(shù)專(zhuān)家。 ——《世界歷史紀(jì)錄片》 材料二 ……無(wú)論蘇聯(lián)最高領(lǐng)導(dǎo)層在“改革”方面唱的調(diào)子多高,他們也不想按照鄧小平先生的做法,進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)改革,達(dá)到中國(guó)式的“自由化”的程度,雖然情況很明顯,蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大大低于它的勇于冒險(xiǎn)的鄰邦。(見(jiàn)下圖) ——[美]保羅肯尼迪《大國(guó)的興衰》 (1)至1937年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第一、世界第二。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)為什么能取得如此大的成就。(10分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出A時(shí)間段中蘇兩國(guó)經(jīng)濟(jì)分別出現(xiàn)什么問(wèn)題,并分析共同原因。(8分) (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出B時(shí)間段中蘇兩國(guó)糧食產(chǎn)量的變化趨勢(shì),并分析不同趨勢(shì)的原因。(8分) 解析:本題考查蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的成敗得失。第(1)問(wèn),歸納材料中的有效信息,結(jié)合材料中提到的時(shí)間,結(jié)合時(shí)代背景分析,“斯大林模式”的建立也是重要的原因;第(2)問(wèn),A時(shí)間段在20世紀(jì)60年代,結(jié)合此時(shí)中蘇兩國(guó)的史實(shí)回答,此時(shí)中蘇兩國(guó)都實(shí)行集體勞動(dòng),群眾勞動(dòng)積極性較低;第(3)問(wèn),B段時(shí)間處于20世紀(jì)80年代前后,中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改革開(kāi)放,而蘇聯(lián)仍然實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。 答案:(1)“斯大林模式”的形成;蘇聯(lián)政府對(duì)重工業(yè)的高度重視和巨額投資;蘇聯(lián)人民飽滿(mǎn)的愛(ài)國(guó)建設(shè)熱情,成為工業(yè)化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力;蘇聯(lián)人民文化、技術(shù)水平的提高;抓住西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有利時(shí)機(jī),大量引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)專(zhuān)家。 (2)問(wèn)題:中國(guó)——社會(huì)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞(或出現(xiàn)三年困難時(shí)期)。 蘇聯(lián)——1963年出現(xiàn)農(nóng)業(yè)危機(jī)。 原因:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,農(nóng)民的勞動(dòng)積極性無(wú)法得到有效調(diào)動(dòng);國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人急于求成、盲目冒進(jìn),違背客觀(guān)規(guī)律。 (3)變化趨勢(shì):中國(guó)——迅速增加;蘇聯(lián)——總趨勢(shì)是下降,與中國(guó)差距拉大。 原因:中國(guó):實(shí)行家庭承包責(zé)任制,大大提高了農(nóng)民的勞動(dòng)積極性;雜交水稻的培育與推廣。 蘇聯(lián):高度集中的經(jīng)濟(jì)體制根深蒂固,挫傷了農(nóng)民的勞動(dòng)積極性。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第10單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)含解析 2019 2020 年高 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 10 單元 蘇聯(lián) 社會(huì)主義建設(shè) 限時(shí) 規(guī)范 解析
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