2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第38講 胚胎工程及生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版.doc
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2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第38講 胚胎工程及生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版 考點(diǎn) 題號(hào) 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) 胚胎工程及其應(yīng)用 1、2、3、4、6、8 干細(xì)胞研究及應(yīng)用 5、9、10 生物技術(shù)的安全性及倫理問(wèn)題 7、11 C.兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)羊膜 D.原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期 解析:選C 由受精卵發(fā)育為幼體是胚胎發(fā)育,由幼體發(fā)育為成體是胚后發(fā)育。卵裂形成的囊胚總體積基本不變,而每個(gè)細(xì)胞的體積減小。兔子、雄鷹、眼鏡蛇分別是哺乳類、鳥類和爬行類動(dòng)物,都是真正的陸生脊椎動(dòng)物,羊膜和羊水能保證其胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境,還具有防震和保護(hù)作用。原腸胚期已發(fā)生了細(xì)胞的分化,最好在早期胚胎時(shí)進(jìn)行移植,如牛、羊一般在桑椹胚或囊胚階段移植,而其他生物要在更早階段進(jìn)行。綜上所述,C項(xiàng)正確。 3.如圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是受精卵 B.動(dòng)物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類相同 C.獲得動(dòng)物3的重組細(xì)胞具有全能性 D.上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植 解析:選B 從動(dòng)物2的形成過(guò)程看,導(dǎo)入外源基因的受體細(xì)胞注入囊胚后,由注入的細(xì)胞不斷增殖分化而成的細(xì)胞的基因種類與其他細(xì)胞有所不同。 4.(xx汕頭質(zhì)檢)下列關(guān)于生物工程技術(shù)相關(guān)圖解的描述正確的是( ) A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶 B.圖二中的4是指受精卵的體外培養(yǎng)過(guò)程 C.圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤 D.圖四高度概括了物種多樣性原理 解析:選A 圖二中的4是指胚胎移植技術(shù);圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胚胎的各部分;圖四高度概括了系統(tǒng)整體性原理。 5.(xx煙臺(tái)模擬)下圖表示一種轉(zhuǎn)基因鼠的培育過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是( ) A.該過(guò)程中目的基因的受體細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞 B.轉(zhuǎn)基因細(xì)胞導(dǎo)入的部位應(yīng)該是滋養(yǎng)層 C.該項(xiàng)技術(shù)會(huì)引起倫理、道德、安全性等方面的問(wèn)題 D.轉(zhuǎn)基因鼠通過(guò)自由交配后可以獲得純種轉(zhuǎn)基因鼠 解析:選B 滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤,不參與胚胎的發(fā)育;轉(zhuǎn)基因鼠中的外來(lái)基因有可能會(huì)在近緣物種之間通過(guò)雜交而傳播,從而引起生物的安全性問(wèn)題。 6.(xx濟(jì)南摸底)下圖是試管嬰兒培育過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述,不正確的是( ) A.過(guò)程①中可通過(guò)注射促性腺激素增加排卵數(shù)量 B.過(guò)程②在培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可以完成 C.過(guò)程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清 D.過(guò)程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎沒(méi)有排斥反應(yīng) 解析:選B 在完成過(guò)程②之前,需要將采集的精子放在人工合成的獲能液中培養(yǎng)一段時(shí)間,完成精子的獲能。獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子一般情況下在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫? 二、非選擇題 7.“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期,再次將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。他不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答: (1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是( ) A.有性生殖 B.組織培養(yǎng) C.克隆技術(shù) D.基因工程 (2)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是________,雙胞胎的性別是否相同?________。 (3)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_______________________________________________________________。 (4)現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別,其原因是_____________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)A (2)胚胎分割 相同 (3)后者胚胎在移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷 (4)破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德 8.(xx蕭山模擬)以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程,a~h為操作過(guò)程,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)“試管牛”技術(shù)的操作流程是________(填字母)。 (2)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是:①________,③________________。 (3)d操作的名稱是________,圖中用到的激素是________,過(guò)程h常用的方法是________________________________________________________________________。 (4)將③處的細(xì)胞分離進(jìn)行培養(yǎng),需在培養(yǎng)皿底部鋪設(shè)一層細(xì)胞,稱為飼養(yǎng)層,飼養(yǎng)層的作用是_______________________________________________________________。 (5)在哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育過(guò)程中,囊胚的后一個(gè)階段是________。 (6)將早期胚胎移植入受體母牛體內(nèi)時(shí),需使受體母牛處于________狀態(tài)。 答案:(1)a→b→f→g (2)①滋養(yǎng)層?、蹆?nèi)細(xì)胞團(tuán) (3)胚胎移植 促性腺激素 顯微注射技術(shù) (4)抑制細(xì)胞分化,促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) (5)原腸胚 (6)同期發(fā)情 9.(xx鄭州模擬)下圖表示利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 (1)上圖中的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)可以從__________和__________中分離獲取。 (2)過(guò)程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上,并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì),維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過(guò)程中,飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的________,加入抗生素是為了________。該過(guò)程對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。 (3)過(guò)程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過(guò)組織化學(xué)染色,用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響因素,這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有______________________的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò)程中,囊胚的后一個(gè)階段是________。 (4)過(guò)程Ⅲ是培育轉(zhuǎn)基因小鼠,將獲得的目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞之前需構(gòu)建基因表達(dá)載體,目的是__________________________________________。 將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞最常用的方法是__________________。 (5)過(guò)程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨胳等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí),必須去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是_____________________ ________________________________________________________________________, 該過(guò)程研究的意義在于解決____________________問(wèn)題。 (6)該研究中,包含的生物技術(shù)有______________________(至少寫出兩種)。 答案:(1)早期胚胎 原始性腺 (2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 防止雜菌污染 (3)發(fā)育的全能性 原腸胚 (4)使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用 顯微注射法 (5)使移植組織細(xì)胞不會(huì)被排斥 臨床上供體器官不足或器官移植后免疫排斥等 (6)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 10.如圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是從________或________中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。 (2)自然條件下,造血干細(xì)胞不能分化形成皮膚、神經(jīng)等其他組織和細(xì)胞是細(xì)胞中的______________________的結(jié)果。成熟的紅細(xì)胞失去全能性的原因是________________________________________________________________________。 (3)胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,但在培養(yǎng)液中加入________等化學(xué)物質(zhì)時(shí)就可以誘導(dǎo)出不同的組織器官,用于器官移植。 (4)對(duì)白血病患者進(jìn)行骨髓移植的實(shí)質(zhì)是將圖中的________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)達(dá)到治療疾病的目的。 (5)題圖中細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,功能上表現(xiàn)為全能性最高的是________。 解析:胚胎干細(xì)胞是從哺乳動(dòng)物的早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,功能上具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn),即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞,但在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖但不發(fā)生分化,若在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子等化學(xué)物質(zhì)時(shí)就可以誘導(dǎo)出不同的細(xì)織器官,用于器官移植。造血干細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度高,只能分化出不同的血細(xì)胞,而不能分化出其他類型的細(xì)胞,原因是基因的選擇性表達(dá)。因?yàn)槌墒斓募t細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,所以其不具有全能性。 答案:(1)早期胚胎 原始性腺 (2)基因選擇性表達(dá) 紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核 (3)分化誘導(dǎo)因子 (4)造血干 (5)胚胎干細(xì)胞 11.克隆羊“多利”的問(wèn)世引起了許多人對(duì)“治療性克隆”的關(guān)注。如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答: (1)A過(guò)程表示________,由此產(chǎn)生的重組細(xì)胞②的主要遺傳物質(zhì)來(lái)自圖中的________。 (2)圖中B過(guò)程表示的生物技術(shù)名稱是________; C過(guò)程表示定向誘導(dǎo)技術(shù),其誘導(dǎo)的對(duì)象是[ ]________。 (3)如果進(jìn)行生殖性克隆,則不需要進(jìn)行定向誘導(dǎo),但必須進(jìn)行________,使得胚胎能正常發(fā)育成完整個(gè)體,該操作一般在________期進(jìn)行。 (4)對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論,有一男子患有白血病,醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎?為什么? 答案:(1)細(xì)胞核移植 乙 (2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)?、堋?nèi)細(xì)胞團(tuán)(或胚胎干細(xì)胞) (3)胚胎移植 桑椹胚或囊胚 (4)符合,因?yàn)槟殠а皇莵?lái)自胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體細(xì)胞(或臍帶血是身外之物,屬于廢物利用,符合倫理道德)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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