2019-2020年九年級化學上冊《4.4 化學式與化合價》教案1 （新版）新人教版.doc

《2019-2020年九年級化學上冊《4.4 化學式與化合價》教案1 （新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級化學上冊《4.4 化學式與化合價》教案1 （新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級化學上冊《4.4 化學式與化合價》教案1 （新版）新人教版 【教學目標】 1、 了解化學式的涵義，知道一些常見元素和原子團的化合價。 2、掌握單質(zhì)、氧化物、常見化合物的寫法和讀法。 過程與方法 通過化學式意義的學習，使學生學會用化學用語表達物質(zhì)的組成。 情感態(tài)度與價值觀 通過化學式的學習，讓學生感受化學語言獨特的魅力，增強對化學學科的喜愛。 【教學重點】 1、理解化學式的含義 。 2、了解常見化學式的寫法。 3、了解化學符號中有關數(shù)字的意義。 【教學難點】 化學式的意義。 【教學過程】 一、情景引入 寫出下列物質(zhì)的化學式 氧氣 （2）水 （3）二氧化碳 （4） 氮氣 （5）氫氣 （6）四氧化三鐵 （7） 硫 （8）氯化鈉 （9）氦氣 （10）鐵 （11）高錳酸鉀 （12）氯酸鉀 2、 自主探究 1、用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子，叫做 。 2、化學式H2O的意義有：（1)表示 ， （2）表示 ， （3）表示 ， （4）表示 。 3、由兩種元素組成的化合物的名稱，一般讀作某化某。 例如：NaCl 讀作 P2O5 讀作 SO2讀作 。 4、每種物質(zhì)的組成是固定不變的，所以每種物質(zhì)的化學式只有 個。 三、合作探究 （一）化學式的意義 1、化學式能表示哪些意義？其中哪些屬于宏觀意義？哪些屬于微觀意義？ （1） ； （2） ； （3） ； （4） 。 2、符號H 、2H 、H2 、2H2 各表示什么意義？ 元素符號前面、化學式前面以及化學式中元素符號右下角的數(shù)字各表示什么意義？ （1）元素符號前面的數(shù)字表示 ； （2）化學式前面的數(shù)字表示 ； （3）化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示 ； （二）化學式的寫法 討論 1、單質(zhì)化學式書寫 （1）由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，用 表示。例如：硫 ，磷 鐵 氦氣 ； （2） 雙原子分子或多原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，用 表示。 例如： 氧氣 臭氧 2、化合物化學式的書寫 （1） 寫出元素符號并排列元素：金屬元素寫在 邊，非金屬元素寫在 邊。當兩種都是非金屬元素時，氧元素寫在 邊。 例如氯化鉀 二氧化碳 （2）寫各元素的原子個數(shù)比用小數(shù)字寫在元素符號的 。當某組成元素的原子個數(shù)比是1時，“1”可以 ，如水的化學式是 ，而不是 （三）化學式的讀法：一般讀作 或 等（從后向前讀）。 4、 復習鞏固 1、 下列化學用語與含義不相符的是（ ） A、AlCl3 氯化鋁 B、Ca2+ 鈣離子 C 、2O 2個氧元素 D、2H2O 2個水分子 2、3H2SO4 中有“1,2,3,4”四個數(shù)字，在它們表示是一樣中，錯誤的 是（ ） A、 “1”表示硫元素的個數(shù) B、“2”表示分子中含有氫原子的個數(shù) C、“3”表示分子的個數(shù) D、“4”表示每個分子中含有氧原子的個數(shù) 3、 下列符號，只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（ ) A 、H2 B 、3CO2 C 、F e D 、N2 4、判斷下列化學式是否正確，錯則更正。 MgO2、 NaO、 Ba2O2、 K(OH)2、 NaCO3、 CaCl、 AgCl2 5、寫出下列物質(zhì)的化學式 硫 氧氣 二氧化硫 氯化鉀 氯化氫 氧化銅 氫氧化鈉 氖氣 氧化鈉 氧化鋁 高錳酸鉀 氯酸鉀 氧化鉀 氧化鈣 氯化鉀 氯化鈣 氯化亞鐵 氧化鐵 氫氧化鉀 氫氧化鈣 氫氧化鐵 6、寫出下列符號的意義 H 2H H2 7、指出下列符號中“2”的意義。 （1） 2Ca ， （2）Mg2+ ， （3）2Ca2+ ； （4） O2 （5） 2H （6） CO2 五、課堂小結(jié)（小組討論，教師總結(jié)） 這節(jié)課你的收獲是什么? 六、板書設計 一、什么是化學式 這種用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。 注意：每種純凈物的組成是固定不變的。所以表示每種物質(zhì)組成的化學式只有一個。 二.化學式表示的意義: 說出化學式H2O表示的意義有幾個？哪些是宏觀意義？哪些是微觀意義？ 化學式表示的意義:4個 表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的組成元素；表示該物質(zhì)的一個分子； 表示該物質(zhì)的一個分子由哪些原子構(gòu)成，分別有幾個 三、化學式的寫法 單質(zhì)的寫法： 稀有氣體和金屬是由原子直接構(gòu)成,及常溫下為固態(tài)的大多數(shù)非金屬,單質(zhì)直接由元素 符號來表示 .如：He，Ne, Fe，Cu，S，P 2、化合物的寫法 （1）這種物質(zhì)由那些元素 組成 （2）化學式時元素 排列順序的規(guī)定 “金左，非 右” “氧在后” 。 （3）化學元素式中各元素的原子個數(shù)比是多少 （4）表示原子數(shù)的“小寫數(shù)字”的書寫部位 四、化學式的讀法: 一般從右向左讀作“某化某”有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數(shù) (1) 氧化物：如HgO、SO2 、Fe3O4，讀作“氧化某”，.有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數(shù)，如P2O5 讀作五氧化二磷，F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵 “幾氧化幾某” 。 (2) 金屬與非金屬組成 的化合物如：如NaCl 、 KCl 、 ZnS 讀作“某化某” 如ZnS讀作硫化鋅。 (3) 其它如: BaCl2讀作氯化鋇 ，H2O2讀作過氧化氫 (雙氧水) ，KMnO4 讀作高錳酸鉀 ， KClO3讀作氯酸鉀 七、教學反思