2019-2020年九年級歷史上冊 第14課 殖民地人民的抗爭教案 岳麓版.doc

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2019-2020年九年級歷史上冊 第14課 殖民地人民的抗爭教案 岳麓版 【考標內(nèi)容】 中考考點 目標要求 識記 理解 運用 玻利瓦爾被譽為“南美解放者” √ 章西女王的英勇事跡 √ 【教學重點】掌握玻利瓦爾和章西女王抗擊殖民侵略的主要事跡。 【教學難點】理解拉美獨立運動的歷史意義以及印度民族大起義的原因和意義。 【教學方法】問題探究法、合作探究法、材料分析法 【學法指導】1、認真研讀考標，理解考標的層次要求。 2、根據(jù)考標要求認真閱讀教材，了解和熟悉學習內(nèi)容。 3、預習任務完成《學法大視野》中的課前預習部分。 【教學過程】 一、導入新課 英軍統(tǒng)帥羅斯將軍在回議錄中說：“章西女王出眾的美貌、智慧和頑強精神，使她成為所有叛軍領袖中對我們最危險的人物（ "remarkable for her beauty, cleverness and perseverance" had been "the most dangerous of all the rebel leaders"）”?；仡欀趁駭U張與侵略，使學生明白哪里有壓迫，哪里就有反抗。以此引入新授。 二、感知歷史 根據(jù)教材介紹和下列圖片，由小組展示互助學習的成果（學生建構知識體系） 玻利瓦爾 圣馬丁 章西女王 拉丁美洲獨立運動路線圖 三、感悟歷史 1、拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些？有何歷史意義？ 現(xiàn)在，在瓜廖爾有拉克希米芭伊墓，在章西和瓜廖爾都有女王策馬揮刀英姿的銅像。在印度軍隊中有拉克希米芭伊女兵兵團，印度各處還有很多以她的名字命名的街道、女子學校、社團組織等。為什么章西女王在印度會受到這么多人的愛戴？ 四、課堂小結 師生共同構建本課知識結構體系，回顧本課重點。 五、課堂評研及課后練習 1、完成《學法大視野》P46課后訓練。 2、預習任務 完成《學法大視野》P56課前預習部分。