2019-2020年九年級化學(xué)上冊《1.2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》學(xué)案 新人教版(I).doc

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2019-2020年九年級化學(xué)上冊《1.2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》學(xué)案 新人教版(I) 學(xué)習目標 知識與技能：1、認識學(xué)習化學(xué)的一個重要途徑是實驗，初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法。（重點） 過程與方法：在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗方案進行實驗，通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。 情感態(tài)度與價值觀：能體會到探究活動的樂趣和學(xué)習成功的喜悅。 一、 對蠟燭及其燃燒的探究 課堂導(dǎo)學(xué)： 1、點燃前 如何設(shè)計實驗，證明蠟燭的硬度大??？密度大小？ 2、點燃時 ①火焰分幾層，如何設(shè)計實驗證明哪層溫度最高？ ②如何設(shè)計實驗證明蠟燭燃燒的生成物是什么？ 3、熄滅蠟燭 熄滅瞬間產(chǎn)生的白煙能否被點燃？說明白煙具有什么性？成分是什么？ 【當堂作業(yè)】 1. 有關(guān)蠟燭性質(zhì)和實驗現(xiàn)象的敘述錯誤的是（ ） A、 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁。 B、蠟燭燃燒的同時伴有熔化過程。 C、用火柴點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭能重新燃燒。 D、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰，放熱并產(chǎn)生白煙。 2.點燃一支蠟燭，把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會兒后，在冷碟子的底部會收集到新制的炭黑。這個實驗說明了（ ） A． 由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑 B． 揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑 C． 蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與 D．蠟燭中本身不含有碳元素，但燃燒后生成了碳單質(zhì) 3、通過觀察蠟燭的燃燒以及對燃燒產(chǎn)物的實驗探究，得出的結(jié)論正確的是（ ） ①火焰溫度的最高處是外焰　 ②蠟燭燃燒能生成CO2 ③燃燒能發(fā)光、發(fā)熱 ④燃燒發(fā)生了化學(xué)變化 A、①②③ B、 ②③④ C、 ④ D、①②③④ 4、蠟燭在空氣中燃燒生成了（ ） A.水　 B.二氧化碳　 C.水和二氧化碳　 D.灰燼 1.2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 【課時1】( 課后練習 ) 1.不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是（ ） A火焰分為三層，外層最亮 B熄滅后有白煙產(chǎn)生 C生成二氧化碳和水 D罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧 2、蠟燭的主要成分是石蠟，剛熄滅時，看到了一縷白煙，用燃著的火柴去點燃白煙，便可復(fù)燃，說明白煙可能是（ ）A 、氮氣 B、水蒸氣 C、二氧化碳 D、石蠟的固體小顆粒 3．小紅同學(xué)在化學(xué)實驗課上建議，用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（　?。? A． 提出假設(shè) B． 交流評價 C． 設(shè)計實驗 D． 作出結(jié)論 4．小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑，他的下列做法不正確的是（ ） A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 B．認為與本次實驗無關(guān)，不予理睬 C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分 D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因 5． 通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產(chǎn)物的實驗探究，得出的正確結(jié)論是（ ） ①燃燒時發(fā)光、發(fā)熱 ②燃燒時有水霧生成 ③火焰的溫度最高處是外焰 ④蠟燭先熔化再燃燒⑤熄滅時蠟燭冒白霧． A．只有①②③ B．只有③④⑤ C．只有④ D．①②③④ 6．某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭? (1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放人水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 。(2)點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的____ 處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 處溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。 取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：石蠟中一定含 、 元素。7.蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)： 1.白煙是燃燒時生成的二氧化碳 2.白煙是燃燒時生成的水蒸氣 3.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒 實驗：（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè) （填序號），但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是 。 (2)吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是 。 (3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè) 提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè) ，因為 。