2019-2020年九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒和滅火學(xué)案 新人教版 (I).doc
《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒和滅火學(xué)案 新人教版 (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒和滅火學(xué)案 新人教版 (I).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒和滅火學(xué)案 新人教版 (I) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 認識燃燒的條件與滅火的方法 2、了解常用滅火器的滅火原理和使用方法。 學(xué)習(xí)重難點 燃燒的條件和滅火的原理 學(xué)法指導(dǎo) 通過活動與探究,對獲得的事實進行分析得出結(jié)論。 知識準(zhǔn)備 測定空氣中氧氣含量實驗中白磷的燃燒。 學(xué)習(xí)研討 【引入新課】 燃燒著的火給人類帶來光明和溫暖,但是也會給人類帶來災(zāi)難。燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象,今天我們就來研究有關(guān)燃燒的條件和滅火的原理。 1、燈泡發(fā)光、發(fā)熱;焊接時火星四射;人造衛(wèi)星進入大氣層時摩擦發(fā)光發(fā)熱;這些現(xiàn)象是燃燒嗎? 2、生活中你知道哪些現(xiàn)象利用燃燒的呢? 【新知探究】 一、燃燒的條件 【合作交流】 ⑴石頭能燃燒嗎? ⑵一塊木頭放在手上能燃燒嗎? ⑶燃著木條伸入CO2中為什么會熄滅? 【實驗】 P124圖7-4和7-5,完成下表。 實 驗 現(xiàn) 象 7-4 7-5 【現(xiàn)象分析】 水中的白磷 銅片上的紅磷 銅片上的白磷 是否為可燃物 是否與氧接觸 溫度是否達到著火點 是否發(fā)生燃燒現(xiàn)象 【實驗結(jié)論】 物質(zhì)燃燒需要同時具備的三個條件 1、 2、 3、 【自主學(xué)習(xí)】著火點(P125) 備 注 二、滅火的原理和方法 【合作討論】 ⑴一支點燃的蠟燭,你有哪些方法使其熄滅?為什么? ⑵針對可燃物的條件你有何方案?比如森林、草場著火。 ⑶你能把上述的辦法進行分類嗎? 【合作實驗】(實驗7-2) 【自我總結(jié)】 滅火原理: 滅火方法: 【自主學(xué)習(xí)】P126-127滅火器的有關(guān)知識。 三、易燃物和易爆物的安全知識 【合作實驗】(實驗7-3) 1、現(xiàn)象 2、分析 【自主學(xué)習(xí)】P128-129 【點擊中考】 1.有一種新型炸彈叫“燃氣炸彈”.這種炸彈爆炸時先釋放出大量可燃性氣體。后引燃氣體,當(dāng)遇到燃氣炸彈的襲擊時,躲在防空洞里的人即使不被炸死也會死亡,原因是 ___________________________________________________。 2.下列①一④的變化中,屬于燃燒的是______;屬于爆炸的是_____;屬于緩慢氧化的是________;屬于因緩慢氧化而引起的自燃的是_______。(填序號) ①面粉廠的車間內(nèi)遇明火 ②酒的釀造 ③夏季把白磷露置于空氣中 ④照相時用鎂光燈。 3.當(dāng)通過濃煙區(qū)逃生時,可采用下列方法中正確的是 ①用濕衣服披裹身體; ②用濕布捂住口鼻; ③盡可能貼近地面快速撤離;④跳樓; ⑤不采用任何措施,只用最快速度逃跑。 備 注- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學(xué)上冊 7.1 燃燒和滅火學(xué)案 新人教版 I 2019 2020 九年級 化學(xué) 上冊 燃燒 滅火 新人
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3309536.html