2019-2020年九年級歷史上冊《專題7 歐美資產(chǎn)階級革命》專題備課稿 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級歷史上冊《專題7 歐美資產(chǎn)階級革命》專題備課稿 人教新課標(biāo)版 一、主要內(nèi)容 世界史上冊第11、12、13、18課 英國資產(chǎn)階級革命(P67-P69 ) 法國大革命 （P78-P89） 美國獨立戰(zhàn)爭(P72-P76) 美國南北戰(zhàn)爭(P111-P114) 二、梳理知識 1、提出問題:英、法、美是如何走上資本主義道路的？ 2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生歸納英、法、美資產(chǎn)階級革命的知識要點. （學(xué)生根據(jù)以下表格速讀課文完成表格，同桌相互檢查） 英、法、美資產(chǎn)階級革命 起止時間 根本原因 領(lǐng)導(dǎo)階級 領(lǐng)導(dǎo)人物 過程 頒布文獻(xiàn) 歷史意義 英國資產(chǎn)階級革命 法國大革命 美國獨立戰(zhàn)爭 美國南北戰(zhàn)爭 3、師生簡要點評 三、專題聯(lián)系 a、重難點分析 1、英、法、美資產(chǎn)階級革命有哪些相同點和不同點？ 相同點：（1）根本原因相同：封建專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展（2）根本任務(wù)相同：推翻封建專制或殖民統(tǒng)治發(fā)展資本主義。（３）性質(zhì)相同：都具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)。（4）領(lǐng)導(dǎo)階級和主力：都有資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)，廣大人民群眾是主力。（5）都通過了革命性法律文件。（6）都建立了資產(chǎn)階級或聯(lián)合專政的國家為資本主義開辟道路。 不同點：（１）、原因不完全相同：英國封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展；美國是殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展；法國是受啟蒙思想的影響等級制度嚴(yán)重。（2）特點不同：英國資產(chǎn)階級革命具有長期性曲折性反復(fù)性不徹底；法國大革命成為資產(chǎn)階級革命時代最大的最徹底的最典型的資產(chǎn)階級革命；美國獨立戰(zhàn)爭既是民族解放運動又是資產(chǎn)階級革命；（3）結(jié)果不同：英國建立了君主立憲制；法國是資產(chǎn)階級共和制；美國是聯(lián)邦制。 2、 比較美國的兩次資產(chǎn)階級革命的任務(wù)有什么不同？共同的作用是什么？【美國獨立戰(zhàn)爭任務(wù)是擺脫英國殖民枷鎖實現(xiàn)國家獨立；南北戰(zhàn)爭是廢除黑人奴隸制度，掃除發(fā)展資本主義的障礙，維護(hù)國家統(tǒng)一。共同作用都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 3、 英、法、美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，各是什么？由此建立了什么國家?這些法律文件在當(dāng)時的共同作用是什么？對此我國社會主義建設(shè)中應(yīng)加強哪一方面？【英國：《權(quán)利法案》建立了君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。法國: 《法典》，建立了資產(chǎn)階級共和制國家。美國：1787年憲法，建立了聯(lián)邦制國家。共同作用:用法律形式來鞏固資產(chǎn)階級政權(quán)的勝利果實。我國應(yīng)加強法制建設(shè)。 4、 歸納影響英、法、美發(fā)展的重大歷史事件。 英國：資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命 法國：法國大革命、 美國：獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭、羅斯福新政　 5、如何評價歷史人物？（拿破侖、華盛頓、林肯 ）自選一位做一番評價 評價歷史人物的方法： （1）將人物放置在當(dāng)時歷史環(huán)境下評價。 （2）史論結(jié)合。 （3）抓住歷史人物活動的主要方面對歷史產(chǎn)生的影響。 例如：拿破侖是法國大革命時期杰出的資產(chǎn)階級政治家軍事家。他建立了法蘭西第一帝國，制定和頒布《法典》，確立了資本主義的立法規(guī)范，鞏固了資本主義制度。他的對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂? b、學(xué)習(xí)啟示 學(xué)生思考：通過英、法、美資產(chǎn)階級革你獲得哪些啟示？ （1）一種新制度代替一種舊制度需要經(jīng)過長期激烈反復(fù)的斗爭。 （2）人民群眾在革命過程中起了重要的推動作用。 （3）由于各國國情不同，所選擇的道路也就不同，選擇什么道路應(yīng)從本國國情出發(fā)。 中國之所以走上社會主義道路就是由于中國的國情決定的。 （4）要重視民主和法制建設(shè)，走依法治國的道路，國家才會長治久安。、 c、熱點鏈接　 背景材料：xx年3月5日十一屆全國人大二次會議在北京召開，《政府工作報告》指出xx年的主要任務(wù)是：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。 相關(guān)知識鏈接： 近代以來重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的潮流 １、近代西方民主政治制度的確立． （1）1689英國頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制，走上了資產(chǎn)階級民主政治化的道路。 （2）1787年憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，實行總統(tǒng)制。 （3）法國建立了資產(chǎn)階級共和國，頒布了《法典》，第一次確認(rèn)了資產(chǎn)階級民法的基本原則 2、中國民主與法制的探索與確立 （1）戊戌變法開啟了近代中國政治民主化。 （2）辛亥革命推翻了兩千多年封建帝制，開創(chuàng)了中國完全意義上的近代民主革命。 （3）新中國成立后，1954年頒布了《中華人民共和國憲法》。這是一部社會主義類型的憲法，一切權(quán)利屬于人民。 （4）“文革十年”民主法制遭到嚴(yán)重破壞。 （5）十一屆三中全會后（改革開放時期）我國的民主法制建設(shè)成果突出，逐步走上依法治國的道路。 四、課堂小結(jié) a.本專題中考中設(shè)計的考點主要有以下幾點； 1.資本主義制度的確立方式，一般結(jié)合俄國和日本的改革進(jìn)行考查，主要以圖表的形式呈現(xiàn)，意在考察歐美資產(chǎn)階級革命的名稱及歷史意義。 2.考察重要的法律文獻(xiàn)包括權(quán)利法案獨立宣言人權(quán)宣言，一般以材料分析題呈現(xiàn)，意在考察文獻(xiàn)的內(nèi)容及意義，并對這些文獻(xiàn)進(jìn)行比較。 3.對于美國歷史的考查，結(jié)合羅斯福新政，考查美國的誕生及鞏固遭受的重大挫折及轉(zhuǎn)折。 b.學(xué)法指導(dǎo)； 學(xué)習(xí)本專題主要采用的方法是列表歸納法和比較法，通過列表掌握歐美資產(chǎn)階級革命的基本內(nèi)容，通過比較提高綜合及比較能力。 五、真題回放 典型例題精析 例1、英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是（ ）（xx山東） A、封建專制制度的阻礙 B、殖民統(tǒng)治激起人民的反抗 C、君權(quán)神授說同議會矛盾的結(jié)果 D、資本主義經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展 分析：本題考查的歷史知識的記憶、因果分析和重大歷史事件的比較分析能力，A項和C項是英國的個性原因，B項是美國的個性原因，只有D項是三國的共同原因。 例2、材料解析題（xx黃岡） 材料1：“法律由議會制定，法律一旦制定，國王就不能終止”。 材料2：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順的應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國……”.。 材料3：“在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的”法律是公共意識的體現(xiàn)……” （1） 以上三則材料分別出自哪個國家的哪個文件？你對這三個文件有何評價？ （2） 上述文件分別是在什么歷史事件中頒布的？這些事件在性質(zhì)和結(jié)果上有何相同之處？ （3） 你認(rèn)為上述歷史事件對世界歷史影響最大的是哪一次？為什么？ 分析：本題考查對基本知識和對歷史知識的分析歸納能力，英、法、美三國的資產(chǎn)階級及重要文獻(xiàn)是世界歷史的重點，要熟練全面掌握。材料解析題要捕捉有效信息，找到切入點。 參考答案 1、（1）材料1出自英國的《權(quán)利法案》，評價：以法律的形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的的制約，英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。 （2）材料2出自美國的《獨立宣言》，評價：宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。 （3）材料3出自法國的《人權(quán)宣言》，評價：宣稱人們生來自由、權(quán)利平等，在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，同時，他有明確保障私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的本質(zhì)。 2、（1）分別是英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。 （2）相同：三者都具有資產(chǎn)階級性質(zhì)，結(jié)果都是資產(chǎn)階級掌握政權(quán)，走上了資本主義道路，有利于資本主義的發(fā)展。 3、英國資產(chǎn)階級革命在世界歷史上影響最大，因為它揭開了資產(chǎn)階級革命的序幕，推動了世界歷史的進(jìn)程。 六、能力提升 （一）選擇題 1、當(dāng)今世界上英國、比利時等國家都采用君主立憲制這種政體。英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立的標(biāo)志是（ ） A、查理一世被送上斷頭臺 B、英國宣布成立共和國 C、1668年宮廷政變 D、1689年議會通過《權(quán)利法案》 2、1649年1月30日，倫敦白金漢宮外的廣場上，一位特殊的犯人被送上斷頭臺，這位“特殊的犯人”是( ) A.詹姆士一世　　B.查理一世　　C.查理二世 　D. 路易十六 3、17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命是英國歷史上的一個分水嶺，主要因為它是（） A改變了社會性質(zhì) B處死了封建主 C確立了君主立憲制度 D創(chuàng)立了議會民主制度 4、領(lǐng)導(dǎo)人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利，又開創(chuàng)了民主政治先河的美國首任總統(tǒng)是（ ） A、羅斯福 B、杰斐遜 C、華盛頓 D、林肯 5、每年7月4日，美國人民都會載歌載舞歡度國慶，下列哪一個文件與美國國慶有關(guān)（?。? A 、《權(quán)利法案》 B 、《獨立宣言》 C 、《人權(quán)宣言》 D、1787年憲法 6、17——18世紀(jì)，沖破封建社會的的束縛或宗主國的控制先后建立起資產(chǎn)階級政治統(tǒng)治的國家是（ ） A、英國、法國、美國、 B、英國、美國、法國 C、美國、俄國、日本D、俄國、美國、日本 7、17世紀(jì)發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界歷史發(fā)展的趨勢，這一“趨勢”主要是指（ ） A、資本主義社會取代封建社會 B、社會主義社會取代資本主義社會 C、公有制經(jīng)濟取代私有制經(jīng)濟 C、私有制經(jīng)濟取代公有制經(jīng)濟 8、法國國慶日是（?。? A 、7月4日 B、 7月14日 C 、9月20日 D、9月22日 9、在一次戰(zhàn)役中，美軍對包圍的英軍散發(fā)傳單說：“自獨立戰(zhàn)爭開始兩年來，盡管我們遭受了巨大的困難和挫折，但今天，你們必須投降，因為上帝正全力支持我們的正義事業(yè)。”據(jù)此判斷這場戰(zhàn)役是 ( ) A.波士頓傾茶事件　　B.來克星頓的槍聲　　C.薩拉托加戰(zhàn)役　　D.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 10、xx年11月，奧巴馬競選總統(tǒng)成功。美國總統(tǒng)競選的制度開始于： A.《獨立宣言的發(fā)表》　B.1787年憲法的制定C.北美大陸會議決定　　　D.1783年英國承認(rèn)美國獨立 11、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)前是“一國兩制”的經(jīng)濟格局，其中“兩制”是指( ) ①北方資本主義經(jīng)濟 ②南方封建主義經(jīng)濟 ③北方奴隸制經(jīng)濟 ④南方種植園經(jīng)濟 A.①② B. ②③ 　C.③④ 　　D.①④ 12、在中央電視臺熱播的《大國崛起》這部電視劇中，提到了克倫威爾、華盛頓、林肯、羅伯斯庇爾等資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人，其中林肯該在介紹哪國出現(xiàn)（?。? Ａ、美國 Ｂ、英國Ｃ、法國?。?、俄國 13、人類文明的發(fā)展，伴隨著民主與專制法制與人治的斗爭，下列歷史文獻(xiàn)開啟現(xiàn)代法治社會先河的是①《權(quán)利法案》②《人權(quán)宣言》③《獨立宣言》④《宅地法》（?。? Ａ、①②③　?。?、①②④ Ｃ、①③④　?。?、①②③④ 14、比較評價歷史人物是歷史學(xué)科能力要求之一，華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家，其歷史作用相同之處是（?。? Ａ、贏得民族獨立?。?、維護(hù)了國家統(tǒng)一Ｃ、打擊了封建勢力?。摹⑼苿恿速Y產(chǎn)階級民主政治進(jìn)程 15、 以下關(guān)于英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因表述中準(zhǔn)確的是( ) A.　資本主義經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展的需要　　B.封建專制制度腐朽的結(jié)果 C.君權(quán)神授學(xué)說同議會矛盾的結(jié)果　　　D.殖民壓迫使民族獨立愿望　 （二）、圖說歷史 圖1 圖2 圖3 圖4 請回答： 1、圖1場景發(fā)生在哪個國家的資產(chǎn)階級革命中？議會通過了限制王權(quán)的法律文件是什么？　 2、圖2自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日，這天發(fā)表的什么文件宣告了美國的誕生？　 3、圖三法國大革命中資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)人物頒布了一部法律文獻(xiàn)，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和仿效，請寫出這部文獻(xiàn)的名稱，你如何來評價他？　 4、圖4的人物領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命事件是什么？　 5、上述四個國家頒布的文獻(xiàn)是其民主法制進(jìn)程的有力見證，體現(xiàn)了什么 治國的理念？　 6、上述四個國家反映了世界歷史發(fā)展的趨勢是什么？ （三）、閱讀下列材料： 1、材料一：1858年林肯說“一幢裂開的房子是站不住的，我相信這個政府不能永遠(yuǎn)保持半奴隸半自由的狀態(tài).我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確期望它停止分裂.” 材料二：林肯代表的美國共和黨在1860年總統(tǒng)競選的主題是：“聯(lián)邦必須而且將會得到保留.” 材料三：內(nèi)戰(zhàn)前，林肯又說：“沒有其他選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來抵抗推翻政府的武力，用武力保護(hù)政府.” 材料四：林肯宣布：“我利用我的職權(quán)，正式命令并宣告……所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得。 請回答： （1）材料一中“裂開的房子“是指什么？　 （2）材料二表明林肯當(dāng)政后要解決的首要和關(guān)鍵問題是什么？　 （3）材料三中林肯主張利用什么方式解決材料一中出現(xiàn)的問題？　 （4）材料四的內(nèi)容出自什么法律文件？有什么重要的歷史作用？ （5）正如林肯要維護(hù)聯(lián)邦保留一樣，我國現(xiàn)在正面臨完成祖國統(tǒng)一的歷史重任，分析中國大陸與臺灣的現(xiàn)狀，請你分別對中國大陸.臺灣當(dāng)局和美國政府說一句話.： 2、 近代以來，重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后回答問題： 材料一：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉. 材料二：人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由.平等.安全.反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的. 材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國.它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系.而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止.” 材料四：憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家，實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦. 材料五：這部法令是法國的，第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法.這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響.很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考. 請回答： （1）材料一限制了國王哪些方面的權(quán)力?材料一這個法令在這個國家確立了什么制度？實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多，請你再舉出1個例子. （2）材料二文獻(xiàn)出自哪個國家?為什么說它在當(dāng)時有進(jìn)步意義? （3）材料三中“這些殖民地”指什么？這些殖民地最終擺脫英國統(tǒng)治在何時？ （4）材料四在這個法令是什么？材料五是誰統(tǒng)治法國時制定的？ （5）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t材料有何共同之處？ （四）簡答題 自古以來，人們就追求民主與法制，而民主與法制的確立總是經(jīng)歷了由思想到法律，再從法律到政治實踐的過程。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題： （1）近代以來，先進(jìn)的中國人為挽救民族危亡，進(jìn)行了不懈的探索，學(xué)習(xí)西方的政治制度，試舉一例說明？ （2）請舉一例新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)民主政治所進(jìn)行的探索和抗?fàn)帲? （3）新中國第一部憲法是什么？ （4）17世紀(jì)中葉到十九世紀(jì)初，歐洲反封建的進(jìn)步思潮走向法律實踐，請指出英、法、美資產(chǎn)階級革命期間所制定的重要文件有哪些？反映的都是什么思潮？ 參考答案 （一）選擇題：（1－5）DBACB（6-10）BABCB（11-15）DAADA （二）圖說歷史： 1、英國 《權(quán)利法案》 2、《獨立宣言》 3、《法典》 4、辛亥革命 5、依法治國或保障人權(quán)，重視民主，自由平等的治國理念 6、順應(yīng)時代發(fā)展的要求建立資本主義制度。 （三）、材料分析： 1、（１）美國聯(lián)邦政府 （２）維護(hù)國家的統(tǒng)一 （３）武力的方式 （４）《解放黑人奴隸宣言》黑人奴隸踴躍參加，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢，也可以回答奴隸制度的廢除掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件 2、（1）立法.稅收.軍事等；君主 立憲制，日本.西班牙等. （2）法國，因為提倡自由平等思想，反對君主專制和封建等級制度. （3）北美十三個殖民地；1783年 （4）1787年美國憲法；拿破侖 （5）都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令；都維護(hù)資產(chǎn)階級利益等. （四）簡答題： （１）維新變法 試圖以改革的方式，在中國確立君主立憲制（或辛亥革命，建立民主共和制） （２）抗日戰(zhàn)爭時期中共七大召開，大會毛澤東作了《論聯(lián)合政府》的報告；重慶談判，簽訂了和平建國的《雙十協(xié)定》 （３）1954《中華人民共和國憲法》 （４）英《權(quán)利法案》法《人權(quán)宣言》美《獨立宣言》；啟蒙思想