2019-2020年七年級歷史上冊第12課 文化與宗教.doc
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2019-2020年七年級歷史上冊第12課 文化與宗教 [教學(xué)目標(biāo)] 1.學(xué)習(xí)“司馬遷”一目,知道司馬遷撰寫的《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,能運用教科書與教師提供的史料思考分析問題。 2.學(xué)習(xí)“王羲之”一目,知道“書圣”王羲之,了解中國書法藝術(shù)的發(fā)展;嘗試以制作歷史人物卡片的方法了解歷史人物的主要事跡。 3.學(xué)習(xí)“道教與佛教”一目,知道道教是中國本土宗教;佛教對中國思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;嘗試在問題情景中處理歷史信息,解決問題。 [重點與難點] 重點:《史記》。 難點:魏晉南北朝統(tǒng)治者倡導(dǎo)佛教的原因。 說明: 1.《史記》作為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,對后世史書體例影響深遠(yuǎn),故為本課重點。 2.魏晉南北朝統(tǒng)治者倡導(dǎo)佛教的原因,學(xué)生難以理解,故為本課難點。 [教學(xué)設(shè)計] 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生活動 教師活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入——《史記》 “史家之絕唱,無韻之《離騷》?!薄斞?。 1.結(jié)合材料閱讀教科書P70-P71,落實基本史實。 2.問題討論: 魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!? 原因: ①《史記》在史學(xué)上的價值(史家之絕唱):中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。作者司馬遷以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”為宗旨,不虛美,不隱惡,實事求是地記載歷史。 ②《史記》在文學(xué)上的價值(無韻之《離騷》):文字優(yōu)美,語言精練,再現(xiàn)了生動的歷史畫面。 1.疏通: 《離騷》:屈原楚辭體代表作,在文學(xué)史上具有重要地位。 2.提問: 魯迅對哪一部書給予如此高的評價?原因何在? 組織討論時,注意引導(dǎo)學(xué)生以史實為論述觀點的依據(jù)。 通過魯迅對《史記》的評價語,導(dǎo)入本課學(xué)習(xí),通過問題揭示《史記》在史學(xué)和文學(xué)上的雙重價值。 王 羲 之 “天下第一行書”。 東晉永和九年,王羲之在紹興蘭亭與眾人飲酒賦詩,匯詩成集,王羲之即興揮毫作序,這便是有名的《蘭亭序》。其中有二十多個“之”字,寫法各不相同。宋代米芾稱之為“天下第一行書”。 1.王羲之是晉代的書法家,后世譽為“書圣”,他具有極高的藝術(shù)造詣,其最大貢獻(xiàn)在于突破傳統(tǒng)書法體式的藩籬,創(chuàng)造出一種自然含蓄、新穎妍美的書法藝術(shù)風(fēng)格,他的楷書擺脫了隸書的痕跡,行、草也氣勢雄偉。 2.《蘭亭序》 王羲之行書的代表作品,古人認(rèn)為達(dá)到“盡善盡美”的境界。 提問:王羲之是何許人? 觀察教科書P72《蘭亭序》,說說為什么稱《蘭亭序》為“天下第一行書”?(可充分利用相關(guān)的學(xué)生資源) 以《蘭亭序》為切入點,以小見大。 道 教 與 佛 教 道教、佛教的發(fā)展歷史和基本教義。 1.閱讀教科書P73-P74,落實基本史實。 中國的本土宗教:道教,產(chǎn)生于東漢,以“道”為最高信仰。 佛教傳入中國:佛教起源于印度,漢代傳入中國,魏晉南北朝時得到很大發(fā)展。 2.道教以“道”為最高信仰。以成仙得道為最終目的,認(rèn)為通過修身養(yǎng)性、煉丹服藥能夠長生不老。佛教宣揚現(xiàn)世的苦難,認(rèn)為靈魂不滅、生死輪回、因果報應(yīng)。它構(gòu)造虛幻的西方極樂世界,鼓勵人們修行從善,往生西天,使人相信只要忍受今生的苦難,就能獲得來生的幸福。 根據(jù)材料提問: 1.佛教何時傳入中國?中國的本土宗教是什么教? 2.佛教有哪些教義? 梳理道教、佛教產(chǎn)生的基本線索。 小結(jié) 秦漢魏晉南北朝在中國文化、宗教發(fā)展史上是一個相當(dāng)重要的時期,《史記》的誕生、佛教的傳入對于中華古典文明發(fā)展起了推動的作用(可組織學(xué)生采訪附近的道教、佛教寺觀,撰寫采訪記)。 [板書設(shè)計] 史學(xué):司馬遷 西漢 《史記》 秦漢魏晉南北朝 書法藝術(shù):王羲之 晉代 《蘭亭序》 宗教與文化 佛教 傳入:漢代 發(fā)展:魏晉南北朝 宗教 道教:中國的本土宗教,產(chǎn)生于東漢。 [訓(xùn)練設(shè)計] 千里鶯啼綠映紅,山村水廓酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。 ——唐朝詩人杜牧的《江南春》 1.佛教起源于何地?何時傳入中國? 2.“南朝四百八十寺”說明佛教的發(fā)展?fàn)顩r如何?為什么會出現(xiàn)這種狀況?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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