八年級物理上冊 第五章《我們周圍的物質(zhì)》檢測卷（答案不全）（新版）粵教滬版.doc

《八年級物理上冊 第五章《我們周圍的物質(zhì)》檢測卷（答案不全）（新版）粵教滬版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊 第五章《我們周圍的物質(zhì)》檢測卷（答案不全）（新版）粵教滬版.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五章《我們周圍的物質(zhì)》 (100分　45分鐘) 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 一、填空題(每空2分,共28分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過程) 1.下列物質(zhì)中,屬于導(dǎo)體的有?、佗邸?屬于絕緣體的有　②④　。 ①人體?、诜酃P?、垆X?、芨稍锏哪绢^ 2.建筑工地要用500 m3的沙石,現(xiàn)取這種沙石110-3 m3,測得其質(zhì)量為2.6 kg,則這種沙石的密度為　2.6103　kg/m3,若用載重4 t的卡車運(yùn)送,需運(yùn)送　325　車。 3.古典名著《西游記》中寫道:“金箍棒”重一萬三千五百斤,有二丈長,碗口粗。若改用國際單位制,則“金箍棒”的體積約為0.2 m3,質(zhì)量約為6750 kg,則“金箍棒”的密度是　3.375104　kg/m3。 4.質(zhì)量為450 g的水結(jié)冰后,其體積為　500　cm3(ρ水=1.0103 kg/m3,ρ冰=0.9103 kg/m3)。 5.事實(shí)表明,0~4 ℃的水“熱縮冷脹”,溫度高于4 ℃的水“熱脹冷縮”,由此可知0~4 ℃的水,　4　℃水的密度最大,　0　℃水的密度最小。 6.在密度知識應(yīng)用交流會上,同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4 kg的課桌的體積,于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4 g,體積為20 cm3,則樣本的密度為　0.72　g/cm3;課桌的體積為　0.02　m3。 7.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像,根據(jù)圖像分析,ρ甲　>　(選填“>”“<”或“=”)ρ乙;質(zhì)量為1.8 kg的乙物質(zhì)的體積為　2　dm3。 8.甲、乙兩種液體的密度分別為1 g/cm3、1.5 g/cm3,現(xiàn)將兩種液體等體積混合,則所得混合液的密度為　1.25　g/cm3;若將甲、乙按照質(zhì)量比1∶6混合,則所得混合液的密度為　1.4　g/cm3(均忽略液體體積的變化)。 二、選擇題(每小題3分,共24分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請把符合題意的選項(xiàng)序號填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分) 題　號 9 10 11 12 13 14 15 16 答　案 C C D C D C B C 9.射箭運(yùn)動中使用的弓,其主要制造材料應(yīng)具備以下哪種屬性 A.延展性 B.導(dǎo)熱性 C.彈性 D.磁性 10.柳明和爸爸從合肥去西藏旅游,進(jìn)入西藏拉薩,發(fā)現(xiàn)帶去的食品包裝都膨脹了,如圖所示,該過程中一定不變的物理量是 A.密度 B.溫度 C.質(zhì)量 D.體積 11.托盤天平的橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,移動游碼的作用是 A.調(diào)節(jié)橫梁的平衡 B.代替指針指示的位置 C.相當(dāng)于向左盤中加小砝碼 D.相當(dāng)于向右盤中加小砝碼 12.學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小馬同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是 ①測量牛奶的密度?、阼b別金戒指的真?zhèn)巍、蹨y定一捆銅導(dǎo)線的長度?、荑b定銅球是空心的還是實(shí)心的?、轀y定一大堆大頭針的數(shù)目 A.①② B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 13.水是一種資源,也是一種能源。古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石:冬季,在白天給石頭打一個(gè)洞,再往洞里灌滿水并封實(shí);待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的小)。下列有關(guān)說法正確的是 A.石頭裂開后密度減小 B.石頭裂開后密度增大 C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開 D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開 14.李磊同學(xué)用天平稱一鐵塊的質(zhì)量,他把天平調(diào)好后,把鐵塊放在右盤,在左盤放50 g、20 g、10 g的砝碼各一個(gè),又把游碼撥至標(biāo)尺2 g處,天平平衡,此鐵塊的質(zhì)量是 A.82 g B.80 g C.78 g D.76 g 15.在副食店中,商家常用“提子”(相當(dāng)于量筒)來量度液體的質(zhì)量。如果用剛好裝0.5 kg醬油的“提子”來量度白酒(ρ醬油>ρ白酒),則一“提子”白酒的質(zhì)量 A.等于0.5 kg B.小于0.5 kg C.大于0.5 kg D.無法確定 16.體育課中,王濤同學(xué)發(fā)現(xiàn)足球的氣不足,于是他就給這只足球打氣,打好氣后,這只足球內(nèi)氣體的密度將 A.減小 B.不變 C.增大 D.無法判斷 三、實(shí)驗(yàn)題(第17小題9分,第18小題12分,共21分) 17.小明用天平、大燒杯、小燒杯和密度為ρ的水測金屬塊的密度。 (1)天平平衡時(shí)如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量m=　152 g(3分)　; (2)小明測量金屬塊體積的操作步驟如下: a.測出空小燒杯的質(zhì)量m1; b.把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置; c.把金屬塊緩緩放入并完全浸沒在大燒杯的水中,大燒杯中的部分水溢進(jìn)小燒杯; d.測出承接了水的小燒杯總質(zhì)量m2; 請你指出步驟b的錯(cuò)誤之處:　大燒杯的水面沒有到溢水口處(3分)　; (3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示金屬塊的密度為mρm2-m1(3分)　(設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正)。 18.如圖所示,小強(qiáng)在測量某種食用油的密度。 (1)將托盤天平放在水平桌面上,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),緊接著他就調(diào)節(jié)平衡螺母,卻無法將天平調(diào)節(jié)平衡,經(jīng)過研究后,他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個(gè)重要步驟,該步驟是　將游碼移到零刻度線處(3分)　; (2)a.小強(qiáng)用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出　燒杯和食用油的總質(zhì)量(3分)　,記為m1(如圖甲所示); b.把燒杯內(nèi)的一部分食用油倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V; c.　用天平測出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量(3分)　,記為m2; (3)現(xiàn)已讀出m2為110 g,根據(jù)圖中的示數(shù),算出這種食用油的密度是　0.9103(3分)　kg/m3。 四、計(jì)算題(第19小題12分,第20小題15分,共27分) 19.某糧倉堆放了80 m3的稻谷,為了估測這堆稻谷的質(zhì)量,小劉用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測得桶中的稻谷的質(zhì)量為15 kg,再用這只桶裝滿一桶水,測得桶中水的質(zhì)量為12 kg,那么,這堆稻谷的總質(zhì)量為多少? 解:桶中平平地裝滿一桶稻谷時(shí)稻谷的體積 V=V水=m水ρ水=12 kg1.0103kg/m3=1.210-2 m3 (4分) 稻谷的密度 ρ=mV=15 kg1.210-2 m3=1.25103 kg/m3 (4分) 稻谷的總質(zhì)量 m=ρV=1.25103 kg/m380 m3=1105 kg=100 t (4分) 20.用鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種挑選種子的方法,要求鹽水的密度是1.1103 kg/m3,現(xiàn)在配制了500 cm3的鹽水,稱得其質(zhì)量為600 g。 (1)請計(jì)算出這種鹽水的密度,并分析這種鹽水是否符合挑選種子的要求; (2)若不符合要求,應(yīng)該加鹽還是加水? (3)算出需要添加鹽(或水)的質(zhì)量(鹽的密度為2.2103 kg/m3,水的密度為1.0103 kg/m3)。 解:(1)配制的鹽水的密度 ρ=mV=600 g500 cm3=1.2 g/cm3=1.2103 kg/m3 (3分) 因ρ>ρ0=1.1103 kg/m3,所以配制的鹽水不符合挑選種子的要求。 (2分) (2)配制的鹽水密度偏大,所以應(yīng)該加水。 (3分) (3)設(shè)應(yīng)該加入水的質(zhì)量為Δm,則加水后 m總=m+Δm ΔV=Δmρ水 所以V總=V+ΔV=V+Δmρ水(2分) 由ρ0=m總V總可得,1.1103 kg/m3=m+ΔmV+ΔV=m+ΔmV+Δmρ水=0.6 kg+Δm0.510-3 m3+Δm1.0103kg/m3 (3分) 解得Δm=0.5 kg=500 g