2019-2020年九年級(jí)物理 第三章 內(nèi)能的利用 熱機(jī)復(fù)習(xí)教案 魯教版五四制.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理 第三章 內(nèi)能的利用 熱機(jī)復(fù)習(xí)教案 魯教版五四制 課題 第一節(jié) 燃料及其燃燒值 執(zhí)教 教學(xué) 目標(biāo) 1知道燃料的燃燒值和單位。 2知道燃燒過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 3會(huì)查燃燒值表。 重點(diǎn) 燃燒值的定義及其物理意義。 難點(diǎn) 理解燃燒值的概念。 教具 演示 學(xué)生 主 要 教 學(xué) 過 程 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一. 新課引入 人要生存,離不開能量,機(jī)器要運(yùn)轉(zhuǎn),也離不開能量,而內(nèi)能又是人類和各種動(dòng)力機(jī)械主要利用的能量形式之一。本章我們的任務(wù)就是來認(rèn)識(shí)一下人們是如何利用內(nèi)能的。 板書:(第三章內(nèi)能的利用 熱機(jī)) 說到內(nèi)能的利用,首先要考慮內(nèi)能的來源,而燃料的利用正是這一來源的主要途徑。下面我們先來討論燃料及與燃料有關(guān)的問題。 介紹燃料種類(固體、液體、氣體), 舉例說明不同的燃料燃燒時(shí)放出熱量不同。 二.新課教學(xué) 1.燃料的特點(diǎn)。 (1)能夠燃燒,并放出熱量; (2)燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 2.燃燒值:1千克的某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量。 (1) 單位:焦/千克。(J/kg)。 (2) 查燃燒值表:干木柴的燃燒值是1.2l07焦。物理意義是1千克的干木柴完全燃燒放出的熱量是1.2l07焦 (3) 計(jì)算:q=Q/m 3.燃料的有效利用。 (1)燒水:Q=cmt 實(shí)際上1千克干木柴能把35千克水從20燒開嗎?(不能) (2)影響燃料有效利用因素。燃料燃燒時(shí)需氧氣助燃,供氧不足是燃料不能完全燃燒的主要原因。另外,煙氣也會(huì)帶走大量熱量,爐壁還會(huì)傳走一部分熱量。這樣就使得真正傳給水的熱量僅占燃料放出熱量的一小部分。當(dāng)然不能燒開那么多水。 (3)爐子的效率:爐于有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比,叫做爐子的效率。 (4)提高爐子效率:增加供氧,爐壁選用隔熱材料,增大受熱面積。 4.分層練習(xí)評(píng)析。 5.小結(jié)。 列舉各種燃料 歸納燃料的特點(diǎn) 查表 簡單的計(jì)算 討論 分析 課題 第二節(jié) 內(nèi)能的利用 執(zhí)教 教學(xué) 目標(biāo) 1知道利用內(nèi)能來:加熱和做功。 2知道熱機(jī)中能的轉(zhuǎn)化。 3常識(shí)性了解火箭原理。 重點(diǎn) 內(nèi)能利用兩種方式。 難點(diǎn) 內(nèi)能做功過程中能的轉(zhuǎn)化。 教具 演示 鐵架臺(tái),試管,試管夾,試管塞,水等。 學(xué)生 主 要 教 學(xué) 過 程 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一.復(fù)習(xí): (1)什么是內(nèi)能?如何才能改變物體的內(nèi)能? (2)敘述能量守恒定律(略)。 二.引入新課 由能量守恒定律可以看出,轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化是能量運(yùn)動(dòng)的普遍形式。人類在利用能量方面所從事的主要工作正是廣泛地尋找其來源,有效地控制其去處,以達(dá)到駕馭它,利用它,讓它為人類造福的目的。 那么人們是如何利用內(nèi)能的呢?這一節(jié)我們就來討論這個(gè)問題。 三.進(jìn)行新課 1.內(nèi)能的利用。 (1)加熱 舉例:煮飯、取暖、工廠的熱處理、吹制玻璃工藝品等 上面的例子有一個(gè)共同特點(diǎn),都是直接利用內(nèi)能轉(zhuǎn)移來加熱物體的,這是利用內(nèi)能的一種方式 不利方面:能源浪費(fèi)大,污染環(huán)境,應(yīng)提高內(nèi)能的利用率。 (2)做功 演示:書中圖3一5所示的實(shí)驗(yàn)。 教師:誰來說一下該實(shí)驗(yàn)中能量的轉(zhuǎn)化過程? 分析過程:燃燒(化學(xué)能)――供給水和水蒸汽――水蒸汽對(duì)外做功(內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能)。 教師:這是利用內(nèi)能的另一種方式:用來對(duì)物體做功 2.熱機(jī) (1)介紹熱機(jī)的發(fā)明 (2)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器稱為熱機(jī)。 3.火箭 (1) 演示氣球,反沖運(yùn)動(dòng)。 (2) 講解火箭的升空原理。 (3) 介紹三級(jí)火箭的好處。 4.分層練習(xí)評(píng)析。 5.小結(jié)。 回答提問 舉例 分析不利的地方 觀察實(shí)驗(yàn)并分析能量的轉(zhuǎn)化 閱讀《火箭》一節(jié) 課題 第三節(jié) 內(nèi)燃機(jī) 執(zhí)教 教學(xué) 目標(biāo) 1.常識(shí)性了解汽油機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理。 2.常識(shí)性了解柴油機(jī)與汽油機(jī)在構(gòu)造和工作過程中的異同點(diǎn)。 3.常識(shí)性了解四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化。 重點(diǎn) 內(nèi)燃機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理。 難點(diǎn) 內(nèi)燃機(jī)的工作過程。 教具 演示 內(nèi)燃機(jī)示教模型(帶電燈指示),教學(xué)掛圖。 學(xué)生 主 要 教 學(xué) 過 程 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一.復(fù)習(xí) 二.進(jìn)行新課 內(nèi)燃機(jī):燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)〉 最常見的內(nèi)燃機(jī),以汽油或柴油為燃料,分別叫做汽油機(jī)和柴油機(jī)。 1.汽油機(jī)用汽油作燃料的內(nèi)燃機(jī) (1)構(gòu)造(出示模型或掛圖。邊指示邊講解)。進(jìn)氣門,排氣門,火花塞,氣缸,活塞,連桿,曲軸。(介紹名稱的同時(shí),介紹各部分的功能) 沖程:活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程。 (2)工作原理。 (邊運(yùn)轉(zhuǎn)模型邊講解,并提醒學(xué)生注意觀察活塞、氣門、連桿、曲軸的動(dòng)作情況) 內(nèi)燃機(jī)的工作過程以一個(gè)循環(huán)為一個(gè)單元,一個(gè)循環(huán)又分為四個(gè)沖程。 〈吸氣沖程〉開始工作前,活塞位于氣缸上端,進(jìn)、排氣門軍關(guān)閉。工作時(shí),活塞由上向下運(yùn)動(dòng),進(jìn)氣門打開,排氣門仍關(guān)閉。由于缸內(nèi)體積增大,壓強(qiáng)減小,空氣和汽油的混合氣體被吸入氣缸。這是第一個(gè)沖程。 〈壓縮沖程〉活塞運(yùn)動(dòng)到最下端,就開始轉(zhuǎn)為向上運(yùn)動(dòng)。這時(shí)進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉,混合氣體被強(qiáng)行壓縮,使氣體的溫度升高,壓強(qiáng)增大。這是第二個(gè)沖程。 〈做功沖程〉壓縮結(jié)束時(shí)雖然溫度較高,但未能達(dá)到燃料的燃點(diǎn)。在壓縮沖程結(jié)束的瞬間,火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓氣體,高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向上向下運(yùn)動(dòng),通過連桿帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。這是第三個(gè)沖程。 〈排氣沖程〉做功沖程結(jié)束,活塞繼續(xù)向下向上運(yùn)動(dòng),進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。這是最后一個(gè)沖程。 此后,活塞又由上向下運(yùn)動(dòng),從此進(jìn)入下一輪循環(huán)。在一個(gè)工作循環(huán)中有四個(gè)沖程,活塞往復(fù)兩次,曲軸轉(zhuǎn)兩周,對(duì)外做一次功。 (3)能的轉(zhuǎn)化:在做功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。其余三個(gè)沖程靠消耗飛輪的機(jī)械能來完成。 2.柴油機(jī):用柴油作燃料的內(nèi)燃機(jī)。柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別: ①柴油機(jī)與汽油機(jī)的相同點(diǎn):都是內(nèi)燃機(jī);一個(gè)工作循環(huán)都要經(jīng)歷四個(gè)沖程。 ②柴油機(jī)與汽油機(jī)的不同點(diǎn):構(gòu)造方面:些油機(jī)沒有火花塞,而在相應(yīng)位置上安裝的是噴油嘴。 吸入的氣體不同,點(diǎn)火方式不同 4.小結(jié)(略) 觀察演示 試比較汽油機(jī)和柴油機(jī) 課題 第四節(jié) 熱機(jī)的效率,內(nèi)能利用和環(huán)境保護(hù) 執(zhí)教 教學(xué) 目標(biāo) 1知道內(nèi)能的利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。 2常識(shí)性了解熱機(jī)的效率及提高熱機(jī)效率的途徑。 3培養(yǎng)學(xué)生重視提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 重點(diǎn) 熱機(jī)的效率 難點(diǎn) 提高熱機(jī)效率的途徑 教具 演示 學(xué)生 主 要 教 學(xué) 過 程 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一. 復(fù)習(xí)提問:什么是機(jī)械效率? 二. 新課引入:熱機(jī)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器,它跟所有機(jī)械一樣,也有效率的問題,這一節(jié)我們就來討論這個(gè)問題。 三. 新課內(nèi)容。 1.熱機(jī)是利用燃料來做功的裝置。 化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能(做功)。 2.熱機(jī)的效率:用來做有用功那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比。 熱機(jī)效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。 熱機(jī)的各種損失中,廢氣占最多,應(yīng)減小廢氣的能量損失。 由于損失的原因比較多,所以熱機(jī)的效率一般都較低。(參閱課本中的幾種熱機(jī)的效率,內(nèi)燃機(jī)的能流圖以及火電站的能流圖。) 3.如何提高熱機(jī)效率的效率? 讓燃料盡可能充分燃燒,減小內(nèi)能損失,運(yùn)動(dòng)部件潤滑良好。 4.內(nèi)能對(duì)環(huán)境的影響。 ?。?)廢氣污染(CO、SO、酸雨), (2)噪聲污染。 5.保護(hù)環(huán)境,減小污染措施。 ?。?)改進(jìn)燃燒設(shè)備,采取集中供熱,加裝消煙除塵裝置。 (2)提高內(nèi)能的綜合利用率。 把直接燒煤、燃油改為燒其工業(yè)副產(chǎn)品;把內(nèi)能的一次利用變?yōu)槎啻卫茫ㄈ缬糜酂峁┡龋? (3)充分開發(fā)、利用污染小或無污染的能源(如太陽能等)。 我國政府歷來重視環(huán)境問題,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放到了同等重要的位置。只要我們大家都能像重視生命一樣重視環(huán)境,責(zé)無旁貸地承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù),難題也就變得不難了,就一定能使天更藍(lán)、水更清。 6.分層練習(xí)評(píng)析。 7.小結(jié)。 8.布置作業(yè):閱讀P40《熱機(jī)的發(fā)展》 討論 閱讀本節(jié) 討論- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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