《春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)》同步習(xí)題

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1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。 第6課　春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 一、選擇題 1.歷史故事“烽火戲諸侯”是關(guān)于 　A.周文王　　　　B.周武王　　　　　C.周厲王　　　　　D.周幽王 2.齊國(guó)之所以最先強(qiáng)大得益于 　A.伊尹改革　　　B.姜尚改革　　　　C.管仲改革　　　　D.李悝改革 3.“三家分晉”的三家是 　A.齊、楚、韓　　B.趙、燕、魏　　　C.韓、趙、魏　　　D.楚、魏、秦 4.既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是?、冽R?、谘唷、鄢、苴w 　A.①②　　　　　B.②③　　　　　　C.③④　　　　　　D.①③ 5.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的著名戰(zhàn)役有　

2、 ①城濮之戰(zhàn)?、诠鹆曛畱?zhàn)　③馬陵之戰(zhàn)?、荛L(zhǎng)平之戰(zhàn) A.①②③　　　　B.②③④　　　　　C.①③④　　　　　D.①②③④ 一、 填空題　 1.公元前　　　年，周平王東遷洛，史稱(chēng)“東周”。它分為　　　　和　　　　兩個(gè)時(shí)期。 2.齊桓公通過(guò)召集　　　　，成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主；晉文公通過(guò)　　　　，大敗楚軍，成為中原霸主。 3.春秋末年，江南的　　　國(guó)和　　　國(guó)也加入了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，成語(yǔ)　　　　　就與越王勾踐有關(guān)。 4.戰(zhàn)國(guó)七雄中位置最北的是　　　　國(guó)，最南的是　　　國(guó)　。 5.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生在齊魏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)有　　　　　、　　　??；　　　　大戰(zhàn)后，東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。 能力

3、提升 一、選擇題 1：．春秋時(shí)期，齊、晉兩國(guó)能夠迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是（ ） ①政治上，改革內(nèi)政 ②經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展生產(chǎn) ③軍事上，加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè) ④用人上，都有賢相輔佐，如管仲、伍子胥 ⑤都打出了“尊王攘夷”的旗號(hào) A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．①④⑤ 2．對(duì)于春秋時(shí)期諸侯的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，下列說(shuō)法不正確的是（ ） 知識(shí)空間 思維發(fā)散點(diǎn)播 1.識(shí)讀《春秋形勢(shì)圖》和《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》，一方面，便于了解春秋五霸爭(zhēng)霸各國(guó)和戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置；另一方面，有助于深化對(duì)諸侯爭(zhēng)霸、群雄并起等時(shí)代特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 2.“合縱”“連橫”可以從四個(gè)方面把

4、握：①背景：七雄并立局面的形成。②含義：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)展開(kāi)的政治、外交攻勢(shì)。③縱橫家：秦國(guó)的張儀和魏國(guó)的公孫衍。④結(jié)果：戰(zhàn)國(guó)過(guò)后其，秦國(guó)力量日益壯大起來(lái)。 A．爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難 B．有利于國(guó)家走向統(tǒng)一 C．促進(jìn)了周王朝的鞏固和統(tǒng)一 D．促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展 3．公元前770年遷都洛邑，東周開(kāi)始的國(guó)王是（ ） A．周平王 B．周文王 C．周武王 D．共伯和 4．決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)是（ ） A．城濮之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．長(zhǎng)平之戰(zhàn) 5．以下內(nèi)容和管仲改革無(wú)關(guān)

5、的是（ ） A．改革幣制 B．改革內(nèi)政 C．發(fā)展生產(chǎn) D．改革軍制 6．按事件發(fā)生的先后順序排列下列史實(shí)，正確的是（ ） ①管仲改革 ②城濮之戰(zhàn) ③勾踐滅吳 ④齊桓公成為春秋霸主 A．①②③④ B．②③④① C．③④⑤① D．①④②③ 7．戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)分裂成為（ ） ①韓國(guó) ②趙國(guó) ③燕國(guó) ④魏國(guó) ⑤吳國(guó) A．①②④ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④ 8．在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)逐漸強(qiáng)大，經(jīng)過(guò)之后，東方六國(guó)再也無(wú)力與秦抗衡（ ） A．牧野之戰(zhàn) B．圍魏救

6、趙 C．桂陵之戰(zhàn) D．長(zhǎng)平之戰(zhàn) 二、材料解析題。 材料—— “管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下”。 請(qǐng)回答： （1）這段話的意思是什么？ （2）管仲是如何輔助齊桓公治理齊國(guó)的？ （3）“管仲相桓公”的結(jié)果如何？ 田氏代齊 西周初年，周王朝封呂尚于齊地建立了齊國(guó)。春秋末，呂氏政權(quán)被田氏所取代，從此，齊國(guó)的主人由姜姓呂氏演化成媯姓田氏。史稱(chēng)“田氏代齊”。田氏代呂氏的時(shí)期，中國(guó)正處在奴隸制向封建制轉(zhuǎn)化的歷史階段。公元前403年韓趙魏三家分晉，建立了三個(gè)封建制國(guó)家，繼而于公元前386年齊國(guó)田和列為諸侯，廢呂氏最后一位國(guó)君齊康公呂貸。代

7、表新興地主階級(jí)的田氏完全控制了齊國(guó)政權(quán)，完成了齊國(guó)由奴隸制向封建制過(guò)渡的大轉(zhuǎn)變。因此田氏代齊不僅是齊國(guó)歷史上的一件大事，也是中國(guó)由奴隸制向封建制過(guò)渡這一歷史大 三、列舉題： 按順序列舉春秋時(shí)期的五位霸主。（兩種說(shuō)法） 拓展探究 一、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，給后世留下很多有趣的成語(yǔ)典故。根據(jù)下面的敘述或圖片，說(shuō)出成語(yǔ)。 （1）齊桓公帶兵去打北方的少數(shù)民族，迷了路，管仲提出建議讓一匹老馬走在前面，果然找到了路。 成語(yǔ)是 。 （2）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)大將龐涓帶兵進(jìn)攻趙國(guó)，圍困趙國(guó)都城邯鄲。齊將孫臏為解趙國(guó)之圍，帶兵去進(jìn)攻魏國(guó)都城大梁，魏將龐涓不得不帶兵回

8、援，在途中，又中了齊軍的埋伏。趙國(guó)之圍被解。 成語(yǔ)是 。 （3）根據(jù)下圖，猜一猜描寫(xiě)的成語(yǔ)典故。 成語(yǔ)是 。 變革中的的一件大事。田氏代呂氏，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期而復(fù)雜的反復(fù)斗爭(zhēng)。有和平演變，也有武裝斗爭(zhēng)，有時(shí)隱蔽，有時(shí)公開(kāi)。 從齊桓公十四年（公元前672年）陳完至齊到公元前386年田和列為諸侯，經(jīng)歷了286年，大體可分為三個(gè)階段。 孫臏的資料 孫臏，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)阿(今山東陽(yáng)谷縣東北)人。生卒年代 不詳，大約活動(dòng)于公元前380年至公元前320年左右，似在吳起 之后，與商鞅

9、、孟軻同時(shí)。 孫武后代。身長(zhǎng)七尺約為161cm（周的一尺合今23.1cm）與龐涓同學(xué)兵法，后龐 （4）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，展開(kāi)了合縱與連橫的斗爭(zhēng)。有些小國(guó)，為了自身利益，時(shí)而加入合縱，時(shí)而加入連橫，反復(fù)無(wú)常。 成語(yǔ)是 。 （5）吳國(guó)打敗越國(guó)后，吳王夫差強(qiáng)迫越王勾踐和夫人為其駕車(chē)養(yǎng)馬，打掃宮室，忍受各種屈辱。三年以后，他們才被遣送回國(guó)。勾踐立志雪恥，在室內(nèi)懸掛苦膽，出入都要舔嘗，還自問(wèn)：“你忘了亡國(guó)之恥嗎？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，終于滅掉了吳國(guó)。 成語(yǔ)是 。 二、 探究題 閱讀下列材料： 春秋時(shí)期，周天子的權(quán)威一落千丈

10、。一些較大的諸侯國(guó)，為了爭(zhēng)奪土地、人口，不斷地進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。 請(qǐng)回答： （1） 春秋時(shí)期，諸侯之間不斷進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么？ （2） 如何評(píng)價(jià)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)？ 知識(shí)鏈接 你認(rèn)為齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐成功的主要原因是什么？你能得出個(gè)人事業(yè)成功的秘訣和國(guó)家走向富強(qiáng)的啟示嗎？ 涓為魏惠王將軍，騙孫臏到魏，用刖刑（即砍去雙腳），被齊國(guó)使者偷偷救回齊國(guó)后，被齊威王任為軍師，馬陵之戰(zhàn)，身居輜車(chē)，計(jì)殺龐涓，大敗魏軍。著作有《孫臏兵法》，久已失傳。1972年山東省臨沂銀雀山出土殘簡(jiǎn)，有一萬(wàn)一千余字。關(guān)于孫臏臏刑其實(shí)是錯(cuò)誤的，

11、在太史公自序這本書(shū)中提到“孫子臏腳，《兵法》修列”，講的是孫臏被砍掉雙腳，而不是挖掉膝蓋骨。 參考答案 6 / 6 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 一、選擇題 1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 二、填空題 1.770、春秋、戰(zhàn)國(guó) 2.諸侯會(huì)盟、城濮之戰(zhàn) 3.吳、越、臥薪嘗膽 4.燕、楚 5.桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn) 能力提升 一、選擇題 1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 二、材料解析題。 （1）管仲協(xié)助齊桓公，治理國(guó)家，在諸候中稱(chēng)霸，使天下一統(tǒng)。 （2）改革內(nèi)政、發(fā)展生產(chǎn)、改

12、革軍制，以“尊王壤夷’為號(hào)召。 （3）齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。 三、列舉題。 1.齊桓公　宋襄公　晉文公　秦穆公　　楚莊王 2.齊桓公　晉文公　楚莊王　吳王闔閭　越王勾踐 拓展探究 一、點(diǎn)撥：此題主要考查學(xué)生分析材料的能力，同時(shí)也考查了學(xué)生課外知識(shí)的掌握情況。 答案：（1）老馬識(shí)途 （2）圍魏救趙（3）退避三舍（4）朝秦暮楚 （5）臥薪嘗膽 二、 探究題 點(diǎn)撥：要一分為二地分析歷史史實(shí)的影響。 （1）周天子失去往日的權(quán)勢(shì)，無(wú)法控制諸侯；幾個(gè)大諸侯國(guó)為了爭(zhēng)奪全地、人口及擁有對(duì)其他國(guó)家的支配權(quán)，發(fā)動(dòng)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。 （2）春秋諸侯爭(zhēng)霸對(duì)當(dāng)時(shí)的影響既有消極的一面，也有積極的一面。爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難，這是消極的一面。但在爭(zhēng)霸過(guò)程中，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。為全國(guó)統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。因而就有加快統(tǒng)一步伐的積極作用。 知識(shí)鏈接 點(diǎn)撥：此題概括性很強(qiáng)，主要圍繞改革來(lái)解答。 答案：齊桓公主要在于革新圖強(qiáng)，晉文公主要在于勤業(yè)治國(guó)，楚莊王主要在于重用人才，選舉賢能，越王勾踐主要在于頑強(qiáng)的毅力，雪恥復(fù)國(guó)?？梢?jiàn)，國(guó)強(qiáng)要革新，國(guó)興靠人才，人才是興國(guó)的關(guān)鍵。