2019年春八年級物理下冊 第十一章 功和機械能小結(jié)與復(fù)習學案(新版)新人教版.doc
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第十一章 功和機械能小結(jié)與復(fù)習 一、學習目標: 1、通過看書,歸納總結(jié)出功、功率的概念,能用生活中的實例理解功、功率的含義。 2、通過討論、練習會用W=Fs、P=W/t這些公式及變形公式進行簡單計算。 3、通過看書,理解動能、勢能的初步概念,知道機械能包括動能和勢能,能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 二、學習過程: 學習活動1:請同學們看書復(fù)習整理功和功率的基本概念 (1)功 1、力學里所說的功包括兩個必要因素:一是 ;二是物體在 。 2、不做功的三種情況:____________、____________、____________。 3、功的定義: 。 4、功的單位:_____簡稱___符號____。 5、功的公式:___________變形公式___________、___________。 (2)功率 1、定義: 。物理意義:表示____________________。 2、公式:__________變形公式__________、__________、__________。 (溫馨提示:計算題中,如果用到公式P=Fv,必須有推導(dǎo)公式:P=W/t=Fs/t=Fv) 3、單位:_____簡稱____符號____。即1W=______。 自主評價1:各小組選派代表發(fā)言,其它小組做出評價和補充。 課堂練兵2: 1、下列關(guān)于做功的說法中正確的是( ) A、凡是受力作用的物體,一定有力對物體做功 B、凡是發(fā)生了移動距離的物體,一定有力對物體做功 C、只要物體受力的同時又有移動距離發(fā)生,則一定有力對物體做功 D、只要物體受力,又在力的方向上移動距離,則一定有力對物體做功 2、某電梯的電梯箱連同乘客的質(zhì)量為1.2t,用時10s從一層上升到七層。如果每層樓高3m,電梯電動機的功率至少是多少? 3、一質(zhì)量為3000kg的汽車沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛,當它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時,耗時15min,汽車發(fā)動機的牽引力為4000N,求: (1)汽車的行駛速度; (2)汽車發(fā)動機牽引力做的功; (3)汽車發(fā)動機牽引力的功率。 學習活動3:請同學們看書復(fù)習整理動能、勢能的概念,知道機械能包括動能和勢能,能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 (3)動能和勢能 1、能量定義:___________________________。單位:_____。 2、動能定義:___________________。影響動能大小的因素:____、____。 3、重力勢能定義:_____________________。影響重力勢能大小的因素:_____、 。 4、彈性勢能定義:_____________________。影響彈性勢能大小的因素:_____、_____。 5、__________________稱為勢能,_______________稱為機械能。 (4)機械能及其轉(zhuǎn)化 1、滾擺下落過程,速度___,高度___,____能轉(zhuǎn)化為____能。上升過程中,速度___,高度___,_____能轉(zhuǎn)化為____能。由此我們可知:動能和勢能可以_________。 2、如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能總和______,即機械能守恒。 自主評價3:各小組選派代表發(fā)言,其它小組做出評價和補充。 課堂練兵4: 1、暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,這是因為狂風具有______能,被吹彎的小樹具有_________能。 2、跳傘運動員從高空的飛機跳下來,在降落傘尚未打開之前的下落過程中,運動員的動能______,重力勢能______;當降落傘打開,運動員勻速下落時,他的動能______,重力勢能______。(填“增大”、“減小”或“不變”) 3、三峽大壩建成后,使上游水位提高,從而蓄積了水的______能。在開閘放水后,江水奔涌而下,水的______能轉(zhuǎn)化為______能。 4、運動員射箭時用力將弓拉開,在放開箭的瞬間,弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能,箭在空中向上飛行的過程中,箭的 能增大。 5、飛機在高空勻速水平飛行,不斷向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機的( ) A.重力勢能不變,動能不變,機械能不變 B.重力勢能不變,動能減小,機械能減小 C.重力勢能減小,動能不變,機械能減小 D.重力勢能減小,動能減小,機械能減小 6、“神舟九號”載人艙在返回地面附近時,由于受到空氣阻力,做勻速運動,則載人艙在勻速下降過程中,它的( ) A.重力勢能減小,動能增大,機械能不變 B.勢能減小,動能不變,機械能減小 C.重力勢能減小,動能減小,機械能減小 D.勢能增大,動能減小,機械能不變 7、在大型游樂場里,小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”,正在向最高點運動,對此過程,下列說法正確的是( ) A.小明的重力勢能保持不變 B.小明的動能保持不變 C.小明的機械能守恒 D.小明的機械能減少 三、課堂小結(jié) 1、請你對照學習目標回顧一下是否完成了本節(jié)課的學習任務(wù)? 2、關(guān)于功和機械能,你還有哪些疑問? 四、課后延伸: 為了在中考的體育測試中取得好成績,小雨同學每天都進行體育鍛煉。 (1)他先沿著200m長的跑道慢跑鍛煉,從6:00到6:10共跑了12圈。他的平均速度大約是多少? (2)慢跑結(jié)束后開始跳繩。如果小雨的質(zhì)量是60kg,他每次起跳高度約是5cm,那么他每跳一次需克服重力做功大約多少焦? (3)在“1分鐘跳繩”測試中,小雨同學跳了160次,而小明同學跳了100次。試問:測試中,成績好的同學做功一定多嗎?說出你的理由。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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