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1、
《工程監(jiān)理》課程標(biāo)準(zhǔn)
課程代碼: 505001521
建議課時數(shù):40
學(xué)分: 2
適用專業(yè):建筑工程技術(shù)
先修課程:《地基與基礎(chǔ)工程施工》、《鋼筋混凝土工程施工》、《砌體工程施工》、《防水保溫工程施工》、《裝飾裝修工程施工》
后續(xù)課程:《施工現(xiàn)場專業(yè)人員崗前輔導(dǎo)》、《頂崗實習(xí)》
一、前言
1.課程的性質(zhì)
本課程是江蘇省五年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)技能課程,其主要任務(wù)是介紹有關(guān)工程監(jiān)理的基本理論,及監(jiān)理的依據(jù)、組織、方法和監(jiān)理過程的等方面的知識,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉監(jiān)理工作的有關(guān)內(nèi)容和方法,了解相關(guān)的知識,擴(kuò)大知識面,為將來可能參加
2、監(jiān)理工作和與監(jiān)理有關(guān)的工作打好基礎(chǔ)。
2.設(shè)計思路
該課程是依據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案設(shè)置的。
其總體設(shè)計思路是:打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容,并讓學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù),并構(gòu)建相關(guān)理論知識,發(fā)展職業(yè)能力。
課程內(nèi)容突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練,理論知識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進(jìn)行,同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學(xué)習(xí)的需要,并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。教學(xué)過程中,要通過校企合作,校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑,采取工學(xué)結(jié)合等形式,充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源,給學(xué)生提供豐富的實踐機(jī)
3、會。教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式,通過理論與實踐相結(jié)合,重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。
按照建筑工程技術(shù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案,本課程總課時為40學(xué)時,安排在第九學(xué)期授課。
二、課程目標(biāo)
根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格,按照知識、能力、素質(zhì)三個維度的分析方法,概括出本課程的目標(biāo)。
1.知識目標(biāo):
了解工程監(jiān)理的基本概念、基本知識、工程監(jiān)理的基本程序、有關(guān)法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定;
熟悉工程監(jiān)理組織和模式;
熟悉工程建設(shè)投資的內(nèi)容、計算;
掌握工程監(jiān)理的內(nèi)容和工作方法;
掌握工程建設(shè)各階段投資控制的原理、方法和手段。
掌握工程建設(shè)進(jìn)度控制、質(zhì)量控制的原理、方法。
4、掌握工程建設(shè)安全管理、信息管理、合同管理的內(nèi)容和方法。
2.能力目標(biāo):
學(xué)會對進(jìn)度、質(zhì)量、投資控制等監(jiān)督管理的能力;
能進(jìn)行投資估算審查;
能對工程建設(shè)項目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評價的能力;
能進(jìn)行投資風(fēng)險分析;
會運(yùn)用價值工程進(jìn)行方案的選擇;
能進(jìn)行對設(shè)計概算編制、審查;
3.素質(zhì)目標(biāo):
獲得監(jiān)理員應(yīng)有的監(jiān)理基本知識和監(jiān)理方法,初步具有工程項目監(jiān)理能力。
三、課程內(nèi)容和要求
本課程屬于專業(yè)方向性課程,主要進(jìn)行理論教學(xué)為主,課程內(nèi)容及要求如下:
序號
課程模塊(或單元、或章節(jié))
課程內(nèi)容及要求
活動與建議
參考
課時
1
工程建設(shè)監(jiān)理概述
教學(xué)內(nèi)容:
工程監(jiān)理制度的
5、產(chǎn)生和發(fā)展;監(jiān)理基本概念、監(jiān)理程序、監(jiān)理實施規(guī)定;
教學(xué)要求:
要求熟悉監(jiān)理的概念、工程有關(guān)各方的關(guān)系和工程基本程序、了解工程監(jiān)理的歷史和現(xiàn)狀;
采用問答及討論方式
2
2
監(jiān)理組織與職能
教學(xué)內(nèi)容:
現(xiàn)代組織論的基本概念、項目管理組織結(jié)構(gòu)模式、工程項目建設(shè)承發(fā)包的結(jié)構(gòu)模式、工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織模式、工程監(jiān)理的職責(zé)和權(quán)限、監(jiān)理人員與監(jiān)理設(shè)施;
教學(xué)要求:
掌握監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織和模式,熟悉管理組織結(jié)構(gòu)模式、工程項目建設(shè)承發(fā)包的結(jié)構(gòu)模式、工程監(jiān)理的職責(zé)和權(quán)限、及有關(guān)規(guī)定,了解現(xiàn)代組織論的基本概念、監(jiān)理人員與監(jiān)理設(shè)施的要求;
編制監(jiān)理組織結(jié)構(gòu)圖并編制各結(jié)構(gòu)職能
2學(xué)時
4
3
6、政府監(jiān)督與社會監(jiān)理
教學(xué)內(nèi)容:
政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢基本知識;
教學(xué)要求:
熟悉政府監(jiān)督職能、社會監(jiān)理職能、企業(yè)自檢職能;掌握三者之間的聯(lián)系與區(qū)別;
采用問答及討論方式
2
4
工程監(jiān)理基本內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容:
風(fēng)險管理及目標(biāo)控制原理、工程進(jìn)度監(jiān)理、工程質(zhì)量監(jiān)理、工程費用監(jiān)理、合同管理、信息管理、安全管理、現(xiàn)場協(xié)調(diào);
教學(xué)要求:
使學(xué)生熟悉目標(biāo)控制的基本原理,工程進(jìn)度監(jiān)理、工程質(zhì)量監(jiān)理、工程費用監(jiān)理、合同管理、信息管理、安全管理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)的主要內(nèi)容和工作程序、方法,了解風(fēng)險管理、了解監(jiān)理三大目標(biāo)控制的含義及其任務(wù);
采用問答及討論方式
4
5
工程監(jiān)理招投標(biāo)
7、與監(jiān)理合同
教學(xué)內(nèi)容:
施工監(jiān)理的招標(biāo)投標(biāo)、監(jiān)理的技術(shù)建議書和費用建議書、監(jiān)理評標(biāo)辦法、監(jiān)理合同。
教學(xué)要求:
使學(xué)生熟悉施工監(jiān)理的招標(biāo)投標(biāo)、監(jiān)理的技術(shù)建議書和費用建議書、監(jiān)理評標(biāo)辦法,了解監(jiān)理合同的基本內(nèi)容;
監(jiān)理規(guī)劃大綱的編制
4學(xué)時
6
6
工程建設(shè)投資控制
教學(xué)內(nèi)容:
投資估算的編制與審查;投資風(fēng)險分析;投資的構(gòu)成;資金的時間價值及貸款利息的計算;建設(shè)投資控制原理;投資控制的階段、任務(wù)與方法;
教學(xué)要求:
理解投資估算的主要編制方法;了解工程建設(shè)項目投資風(fēng)險分析方法;掌握投資的構(gòu)成及各項費用的計算;理解資金時間的概念及計算;理解投資控制的概念、原理及內(nèi)容;熟悉
8、個建設(shè)階段投資控制的內(nèi)容及控制方法;
編制階段性投資控制的方案
4學(xué)時
8
7
工程建設(shè)進(jìn)度控制
教學(xué)內(nèi)容:
進(jìn)度計劃內(nèi)容及編制方法;進(jìn)度目標(biāo)的控制方法;
教學(xué)要求:
掌握進(jìn)度計劃內(nèi)容和編制方法;能進(jìn)行進(jìn)度計劃的審查;掌握進(jìn)度控制的原理與方法;
編制進(jìn)度計劃控制方案
2學(xué)時
4
8
工程建設(shè)質(zhì)量控制
教學(xué)內(nèi)容:
工程質(zhì)量基本概念;質(zhì)量計劃、質(zhì)量控制方法;質(zhì)量控制措施;
教學(xué)要求:
掌握工程質(zhì)量基本概念;能編制質(zhì)量計劃和質(zhì)量控制方案;能進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量控制措施布控;
編制質(zhì)量控制方案
2學(xué)時
4
9
工程建設(shè)安全管理
教學(xué)內(nèi)容:
建設(shè)工程危險源概念;
9、職業(yè)健康基本概念;安全管理內(nèi)容;安全控制措施;現(xiàn)場安全檢查與監(jiān)督;
教學(xué)要求:
掌握建設(shè)工程危險源和職業(yè)健康基本概念;熟悉安全管理內(nèi)容;能數(shù)量編制安全控制措施,能進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查與監(jiān)督;
編制安全管理方案
2學(xué)時
4
10
工程建設(shè)其他管理
教學(xué)內(nèi)容:
監(jiān)理合同概念與主要條款;信息管理內(nèi)容和方法;現(xiàn)場協(xié)調(diào)的內(nèi)容和方法。
教學(xué)要求:
熟悉監(jiān)理合同概念與主要條款;熟悉信息管理內(nèi)容和方法;能進(jìn)行現(xiàn)場各方的協(xié)調(diào);
采用問答及討論方式
2
四、實施建議
(一)教學(xué)建議
本課程屬于專業(yè)技能性課程,按五年制高職建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定,安排在第九學(xué)期進(jìn)行。該課程以理論教學(xué)
10、為主,結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生動手能力,在理論教學(xué)同時,安排一定的課時進(jìn)行各種方案的編制和審核。
在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。課堂教學(xué)可聯(lián)系實際案例講解,也可請現(xiàn)場監(jiān)理工程師結(jié)合自身感受進(jìn)行講座,以提高學(xué)生解決實際問題的能力。
(二)教學(xué)評價
教學(xué)評價、考核的多元性,項目考評、產(chǎn)品考評、過程考評、報告考評、知識考評等,形成性評價和中介性評價相結(jié)合,要對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等進(jìn)行全面評價。
(1)成績構(gòu)成:課程考核由平時考核(過程考核)、訓(xùn)練考核(能力考核)和期末考核(結(jié)果考核)組成(本類課程平時成績30分,訓(xùn)練成績30分,期末成績40
11、分)。
(2)考核內(nèi)容:學(xué)習(xí)態(tài)度、知識與技能、綜合素質(zhì)表現(xiàn)(社會能力、方法能力、動手能力、情感與價值觀等)
(3)考核方案:考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方式。
過程考核(30%):
主要圍繞課堂紀(jì)律、出勤情況、課堂表現(xiàn)、收信息能力、作業(yè)情況(含課堂練習(xí)、課后作業(yè))。
訓(xùn)練考核(30%):
按照學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況、團(tuán)結(jié)協(xié)助、動手能力、操作成果等各方面進(jìn)行考核。
期末考核(40%):
按期末卷面考試成績按百分比進(jìn)行折算。
(三)教學(xué)基本條件
1.對任課教師必須符合本科及以上學(xué)歷,并有一定的教學(xué)職業(yè)能力和知識結(jié)構(gòu)。
2.專任教師和兼職教師具有“雙師”結(jié)構(gòu)特點的教學(xué)團(tuán)隊,熟悉監(jiān)理工作及相關(guān)程
12、序。
3.主要儀器設(shè)備條件:多媒體教學(xué)儀器設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。
4.校外實訓(xùn)基地及條件要求:充分利用校企合作單位,包含監(jiān)理單位或施工單位。
(四)教材選用與編寫
1、必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)選用教育部推薦的各級正規(guī)出版社出版的國家規(guī)劃教材;具體教材可參考選用:《建設(shè)工程監(jiān)理概論》石元印主編 重慶大學(xué)出版社; 《建設(shè)工程監(jiān)理概論》李漢平主編 西安交通大學(xué)出版社。
2、根據(jù)實際編寫校本教材。要充分體現(xiàn)課程設(shè)計思想,以項目為載體實施教學(xué),項目選取要科學(xué)、符合該門課程的工作邏輯、能形成系列,讓學(xué)生在完成項目的過程中逐步提高職業(yè)能力,同時要考慮可操作性。教材內(nèi)容要反映新規(guī)范、新技術(shù)、新工藝。
(五)課程資源的開發(fā)與利用
1.利用建設(shè)網(wǎng)站下載專業(yè)圖書或標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。如《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范實施手冊》。
2.制作多媒體課件(PPT教案)、動畫、施工錄像等。
3.利用學(xué)校與國家級知網(wǎng)聯(lián)合優(yōu)勢,查找和下載電子圖書。
五、其它說明
本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)國家監(jiān)理規(guī)范更新,及時調(diào)整和更新學(xué)習(xí)內(nèi)容。