七年級科學上冊 第4章 物質的特性 4.4 物質的比熱同步練習 (新版)浙教版.doc
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4.4 物質的比熱 一、填空題 1.兩個物體之間發(fā)生熱傳遞的原因是_______,熱會從_______高的物體傳向_______低的物體。_______的物體要放熱,溫度將_______;_______的物體要吸熱,溫度將_______。 2.物體________或________熱的多少叫做熱量,熱量的國際單位是________,更大的熱量單位是________,符號是________。 3.________的某種物質,溫度升高________吸收的________叫這種物質的比熱容。 4.水的比熱容是_______,讀作_______。它表示的物理意義是______________________。一桶水和一滴水相比較,它們的比熱容________大。 5. 2 kg的水溫度降低5 ℃,水放出的熱量為________J。在常見的物質中水的比熱容是比較________的,因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內陸地區(qū)________(均選填“大”或“小”)。[c水=4.2103 J/(kg℃)]. 6.用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像可知,甲液體的比熱容_______(選填“大于”“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。質量為500g初溫為20 ℃的甲液體溫度升高到90 ℃,吸收的熱量為________J。[甲液體的比熱容為1.8103 J/(kg℃)] 二、選擇題 7.下列過程中,物體的比熱容會發(fā)生變化的是( ) A.把煤塊碾碎成煤屑 B.把鐵屑熔化后澆鑄成鐵塊 C.把銅塊投入熱水中再取出 D.冰熔化成水 8.關于比熱容,下列說法正確的是( ) A.熱傳遞中溫度升高少的物體比熱容大 B.比熱容是物質的特性之一,它與質量、吸收或放出熱量及溫度的變化等因素無關 C.熱傳遞中質量小的物體比熱容大 D.兩個物體,若吸收相等的熱量能升高相同的溫度,則它們的比熱容相同 9.下列說法中正確的是( ) A.一物體切去一半后,剩下部分的比熱容減為原來的一半 B.比熱容大的物質,吸收的熱量一定多 C.質量一定的物質,吸收一定的熱量后,溫度高的質的比熱容大 D.比熱容是物質的一種特性,通過測定比熱容可以辨別物質 10.質量相等的兩塊不同的金屬,同時從沸水中取出來,并立即放在冰塊上,能熔化較多冰的金屬具有( ) A.較大的密度 B.較大的體積 C.較大的比熱容 D.較小的比熱容 11.汽車發(fā)動機需用水來冷卻,這是因為( ) A.水的溫度比其他液體低 B.水比其他液體便宜 C.用水冷卻比用風冷卻更簡便些 D.水的比熱容大,冷卻效果好 12.漳州九龍江水對沿岸氣溫能起一定的調節(jié)作用,這主要是因為水的( ) A.比熱容大 B.密度大 C.比熱容小 D.密度小 13.水的比熱容比煤油的大,如圖所示,隔著石棉網(wǎng)同時加熱分別裝有質量和初溫都相同的煤油和水的規(guī)格相同的試管,至管內液體升溫到40 ℃停止加熱,這個過程中( ) A.煤油溫度先升到40 ℃ B.同一時刻水的溫度比煤油高 C.加熱相同時間,水吸收的熱量多 D.升高相同的溫度,煤油需加熱較長的時間 14.在研究物體放出熱量多少跟物質的種類是否有關的實驗中,提供的材料有:①0.1 kg的銅塊;②0.1 kg的鋁塊;③0.2 kg的銅塊;④0.3 kg的鋁塊。應選用的材料是( ) A.①與② B.①與③ C.②與④ D.③與④ 三、綜合題 15.如圖,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱。 (1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為________;加熱時攪拌沙子,目的是_______________________。 (2)在兩個燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內側有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝________(填“沙子”或“水”)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是___________________________________________。 16.小明為比較“不同物質的吸熱能力”設計了如下的實驗方案:將質量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時,每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度。 (1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(圖甲中):先調整固定________的位置,再調整固定________的位置。(兩空均選填“A”或“B”) (2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,小明是通過觀察比較_______的多少,來比較水和煤油的吸熱能力的。小明得出的結論是_______________________________________。 物質 次序 質量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時間t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 (3)若水的比熱容為4.2103 J/(kg℃),則第一次實驗中,水吸收的熱量是________J。 17.無論是白天還是夜晚,人們漫步在海濱,都會感到習習海風迎面吹拂,十分暢快。這樣的風,非常柔和,通常情況下,它白天從海上吹向陸地,夜晚從陸地吹向海上(圖4-4-5),氣象上把這種風稱為“海陸風”。請你運用學過的物理知識說明海陸風形成的原因。 18.植樹造林既可提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入,又可以優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,調節(jié)氣溫。據(jù)報道,1104m2的森林每秒鐘吸收的太陽能約為1.2105 J,如果這些太陽能全部被初溫為25℃、質量為50kg的干泥土所吸收,那么可使這些干泥土的溫度升高到多少攝氏度?[干泥土的比熱容c=0.8103 J/(kg℃)] 參考答案 1.存在溫度差 溫度 溫度 溫度高 降低 溫度低 升高 2.吸收 放出 J 千焦 kJ 3.單位質量 1℃ 熱量 4.4.2103 J/(kg℃) 4.2103焦每千克攝氏度 1 kg水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2103 J 一樣 5.4.2104 大 小 解析:2 kg的水溫度降低5℃,水放出的熱量為Q=cm△t=4.2103 J/(kg℃)2 kg5℃=4.2104 J。在常見的物質中,水的比熱容是比較大的,由Q=cm△t可知,在質量m與吸收或放出熱量Q相同的情況下,水的溫度變化較小,因此,沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內陸地區(qū)小。 6.小于 6.3104 解析:由圖像可以看出,在相等的時間內,甲液體的溫度變化量大,則甲液體溫度升高較快;而兩個加熱器相同,加熱時間相等,兩種液體吸收的熱量相等,由公式Q吸=mc△t可知,在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,溫度升高快的液體的比熱容小,所以甲的比熱容小,乙的比熱容大。Q吸=cm△t=1.8103 J/(kg℃)0.5 kg(90℃一20℃)=6.3104 J。 7.D 8.B 9.D 10.C 11.D 12.A 13.A 解析:水的比熱容比煤油的大,質量相同的水和煤油升高相同溫度,煤油吸收的熱量少,需要加熱的時間短,煤油先升高到40℃,故A正確,D錯;由圖可知,用同一個酒精燈加熱,兩試管的規(guī)格相同,則在相同的時間內,水和煤油吸收的熱量相同,但水的比熱容比煤油的大,水和煤油的質量相同,水升高的溫度值小,故B、C錯。 14.A 解析:在探究物體放出熱量多少跟物質種類的關系的實驗中,應選用材料不同、質量相同的物體,故正確答案為A。 15.(1)沙子的比熱容小于水的比熱容 使沙子受熱均勻 (2)水水蒸氣液化放熱 解析:(1)由Q吸=cm△t得,,水和沙子的質量相同,吸收相同的熱量,由于沙子的比熱容小于水的比熱容,所以溫度變化較大。加熱時攪拌沙子,目的是使沙子均勻受熱。 (2)裝水燒杯上方的玻璃片內側的小水珠是由水蒸發(fā)形成的水蒸氣遇冷液化而形成的,在液化時要放熱,所以裝水燒杯上方的玻璃片溫度比較高。 16.(1)B A (2)加熱時間 水的吸熱能力大 (3)4.2103 解析:(1)應先安裝B,根據(jù)酒精燈的高度來確定各器材的位置。 (2)題目中選用相同的酒精燈,是為了在相同的時間內,讓各物質吸收的熱量相等。加熱時間不同,其所吸收的熱量的多少也是不同的。據(jù)表中數(shù)據(jù)能看出,小明通過觀察比較加熱時間來比較水和煤油的吸熱能力。相同質量的水和煤油,在升高相同的溫度時,水需要加熱的時間長,故水的吸熱能力大。 (3)水吸收的熱量為Q=cm△t=4.2103 J/(kg℃)0.1 kg10℃=4.2103 J。 17.海陸風的形成,是由于陸地和海水的比熱容不同造成的。 由于海水的比熱容大,接受太陽輻射后,升溫比較慢;陸地砂石的比熱容小,升溫比較快。于是,白天由于陸地氣溫高,空氣上升快而形成海面吹向陸地的海風。夜晚正好相反,海水降溫慢,海面氣溫較高,空氣上升而形成陸地吹向海面的陸風。 解析:白天太陽同樣照射海水和陸地,由于水的比熱容大,在吸收相同熱量時,水的溫度上升得少,溫度低,形成高氣壓區(qū),陸地比熱容大,溫度上升得多,溫度高,形成低氣壓區(qū),這樣在白天,空氣從高氣壓區(qū)向低氣壓區(qū)流動,形成從海面吹向陸地的海風,夜晚情況正好相反,形成陸風。 18.設干泥土吸收的熱量為Q,據(jù)題意則有Q=1.2105 J,Q=cm△t,則干泥土的溫度升高到t=28℃。- 配套講稿:
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