七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第2框 青春萌動(dòng)課時(shí)練習(xí) 新人教版.doc
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青春萌動(dòng) 一、選擇題 1.隨著年齡增長,青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。你認(rèn)為下列說法正確的是 A. 只要認(rèn)為兩個(gè)人感情好,就可以更加親密的接觸 B. 這種想法是錯(cuò)誤的,易導(dǎo)致早戀 C. 對(duì)于中學(xué)生來說這是一種不正常的情感 D. 很正常,但男女同學(xué)之間的情感,需要慎重對(duì)待、理智處理 2.好友告訴曉麗自己處于一段特殊的“感情”當(dāng)中,有時(shí)高興,有時(shí)煩惱,上課寫作業(yè)都“心不在焉”,很是苦惱。此時(shí),曉麗可以告訴好友 ①青春期萌發(fā)對(duì)異性的好感,是正常現(xiàn)象 ②對(duì)于這種朦朧的情愫,應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理 ③把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上 ④拒絕與對(duì)方來往,學(xué)會(huì)保護(hù)自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3.青春是美好的,每個(gè)人都要經(jīng)歷青春期,在這一時(shí)期青少年開始對(duì)異性產(chǎn)生情感的萌動(dòng)。你認(rèn)為這一時(shí)期男女交往應(yīng)該 A. 只和自己喜歡的異性交往 B. 盡量避免與異性交往 C. 互不理睬,井水不犯河水 D. 互相尊重,取長補(bǔ)短 4.在有兩性共同參與的活動(dòng)中,參與者在心理上會(huì)感到愉快,工作也干得起勁、出色。這就是心理學(xué)上的“異性效應(yīng)”。它說明了 A. 世界是由男生女生組成的 B. 男女生應(yīng)當(dāng)有不超出同學(xué)友誼的正常交往 C. 男女生性格上互為補(bǔ)充,互為映襯,其正常交往有利于少男少女的身心健康和班集體的團(tuán)結(jié) D. 要學(xué)會(huì)自愛、自重、愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),懂得保護(hù)自己 5.我們仔細(xì)體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是幸福的。因?yàn)樵谇啻浩? ①我們會(huì)有很多苦惱 ②我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來 ③我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋 ④我們每天都站在新的起跑線上,迎接新挑戰(zhàn) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.“世間萬物各有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝,我們既然是在春天,就不要去做秋天的事”,這句話告訴我們 A. 青春期之間的愛慕之情是不正常的 B. 男女生之間的情感要慎重、理智處理 C. 男女生之間不可交往,否則后果不堪設(shè)想 D. 最好少與異性交往 7.與異性交往的好處不正確的是 ( ) A. 有助于我們了解異性的思維方式,情感特征B. 還能從對(duì)方身上學(xué)到某些優(yōu)秀品質(zhì) C. 利于我們的健康成長 D. 與利于我們談戀愛 8.進(jìn)入九年級(jí)了,男生小強(qiáng)的數(shù)理化在班級(jí)是最好的,而語文不好,他特別怕寫作文;同桌女生小紅語文特別好,但是數(shù)學(xué)物理成績比較差。為此,他們應(yīng)該 A. 不需要?jiǎng)e人的幫助,努力學(xué)習(xí) B. 自己學(xué)自己的,與他人無關(guān) C. 不能向同桌學(xué)習(xí),以免被人瞧不起 D. 相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步 9.“世間萬物各有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會(huì)過早地凋謝。青蘋果看上去雖美,吃起來卻酸澀。我們既然在春天,就不要去做秋天的事?!边@句話告誡我們( ) A. 不能對(duì)異性有好感,不然會(huì)陷入早戀的泥潭而不能自拔 B. 異性交往是正常的,但要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎對(duì)待、理智處理可能出現(xiàn)的朦朧情感 C. 不要與異性交往,因?yàn)榍啻浩趯?duì)異性產(chǎn)生情感是不正常的 D. 青春期對(duì)異性的欣賞和向往是正常的現(xiàn)象,可以發(fā)展成為愛情 10.快要畢業(yè)了,曉軍和小娜是同班同學(xué),一直相處的很好,起初同學(xué)們還有些誤會(huì)。后來,大家都覺得他倆是異性交往的楷模。你認(rèn)為,曉軍和小娜能成為“楷模”,是因?yàn)樗麄z ①注意保護(hù)自己的隱私 ②彼此包容,互相幫助 ③善于珍惜純真的友誼 ④能夠理智對(duì)待、慎重處理彼此關(guān)系 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11.弗洛姆說:“愛情是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該具有愛他人的能力,謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律的愛他人?!毕铝型瑢W(xué)對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ①張強(qiáng):愛情需包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律 ②李娜;愛情的前提是我們自我的成熟、道德的完善 ③劉歡:愛情包含了對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任 ④趙炎:愛情需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 12.男女生交往是中學(xué)生活的重要內(nèi)容,也是人際交往的重要一課,異性之間的友誼是青春美好的見證。你認(rèn)為下列對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A. 為避免說閑話,不與異性來往 B. 對(duì)異性會(huì)萌發(fā)朦朧的情愫,這是正常的 C. 我們渴望在異性面前自我表現(xiàn),更加在意自己的形象 D. 異性之間的友誼是美好的,只要我們內(nèi)心坦然,言談得當(dāng) 二、簡答題 13.材料一:夏夏喜歡看青春偶像劇,劇中的男主角都非常帥氣,故事也很浪漫。一天,夏夏看到隔壁班的一個(gè)男生酷似電視劇里的偶像。夏夏很激動(dòng),幻想著…… 材料二:雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知這一情況,經(jīng)常放學(xué)后到雨薇家?guī)兔Γ枚弥?,就有同學(xué)說彬彬在追求雨薇。彬彬也意識(shí) 到自己越來越喜歡獨(dú)立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了,不知道自己以后該怎么辦…… ⑴夏夏和彬彬的心情,你能理解嗎? ⑵如果你是彬彬,你有兩全其美的辦法嗎? 14.青春給予我們激情,我們要熱烈地?fù)肀?;青春給予我們力量,我們要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們勇氣,我們要無畏地接受挑戰(zhàn),用堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接成長道路上的風(fēng)雨…… 【青春隨想】 (1)你是怎樣理解青春的? (2)發(fā)揮你的想象力,用一句話來贊美青春 【青春誤讀】 劉娟同學(xué)是一個(gè)單純善良積極向上的漂亮女生,母親的教育使他對(duì)男女同學(xué)的交往避而遠(yuǎn)之,避免在青春時(shí)節(jié)出現(xiàn)情感問題,產(chǎn)生愛情。 (3)請(qǐng)你寫出青春期的男生女生交往要注意什么? (4)青春期的情感問題是愛情嗎? (5)你怎樣理解愛情? 15.清清是班里的文娛委員,平日里總是無憂無慮的。最近,她上課卻坐立不安,感覺班里轉(zhuǎn)來的某男生總用一種異樣的眼光看她。清清把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)她說:“春天種下的種子,只有等到秋天采摘才會(huì)甜?!? (1)聽了媽媽的話,清清應(yīng)該怎么做? (2)青春期的男女生交往要注意哪些事項(xiàng)? (3)男女生的正常相處有哪些重要意義? 三、分析說明題 16.材料一 xx年春節(jié)過后,曉兵隨爸爸工作轉(zhuǎn)到新的學(xué)校上學(xué)。為了幫助曉兵盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任老師安排他與學(xué)習(xí)委員曉萱同桌。曉萱很熱心地幫助他,沒想到班上很多同學(xué)議論紛紛,竟說他們是在談朋友。 材料二 江蘇鹽城市的兩名初中生因談戀愛遭到雙方父母反對(duì),爬到學(xué)校樓頂,以跳樓為名逼父母同意。 (1)面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑, 曉萱和曉兵該怎么辦? (2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸說材料二中的兩名初中生。 參考答案 1-12 DADCD,BDDBC,CA 13.(1)能理解。因?yàn)椋合嘤銮啻?,我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。 這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。在與異性交往的過程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。 其實(shí),這并不是真正的愛情。 (2)一方面要自己理智地對(duì)待別人的質(zhì)疑,理智地對(duì)待雨薇的情感;另一方面彬彬內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體繼續(xù)幫助雨薇。 14.(1)青春讓我們擁有無盡的遐想!面對(duì)青春,我們有無盡憧憬!青春的探索不會(huì)停止 (2)青春像一座山峰,意味著銳意進(jìn)?。? (3)相遇青春,我們心中萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是成長中的正?,F(xiàn)象 (4)不是 (5)愛情是一種高尚的情感:愛情意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力! 15.(1)清清應(yīng)該聽從媽媽的勸告,同時(shí)告訴那位男生,男女同學(xué)之間的正常交往才能有利于健康成長。 (2)內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體. (3)①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。 ②與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。 16.(1)曉萱和曉兵應(yīng)繼續(xù)保持正常交往,只要他們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,就會(huì)消除同學(xué)們的誤解,這份友誼就會(huì)成為他們青春美好的見證。 (2)①進(jìn)入青春期,在與異性交往的過程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情,其實(shí),這并不是真正的愛情。 ②愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力。 ③我們初中生身體還很稚嫩,精神有待豐富,還無力承擔(dān)感情上的負(fù)擔(dān)。面對(duì)異性之間出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)慎重對(duì)待、理智處理。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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