企業(yè)班組建設(shè)展板

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1、企業(yè)班組建設(shè)展板 淺談班組企業(yè)文化建設(shè) 班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位，也是職工學(xué)習(xí)技術(shù)、提升 素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場所。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過 班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來保證， 企業(yè)的文化要靠班組來建設(shè)。 班組活則 企業(yè)活，班組強(qiáng)企業(yè)才能強(qiáng)。要使企業(yè)又好又快發(fā)展，必須把班組這個企業(yè)的細(xì) 胞搞得很健康。 班組建設(shè)是企業(yè)所依賴的一種文化價值觀。班組文化建設(shè)重視 人的因素，強(qiáng)調(diào)精神文化的力量，希望用一種無形的文化力量形成一種行為準(zhǔn)則、 價值觀念和道德規(guī)范，凝聚班組員工的歸屬感，調(diào)動他們的積極性，提高他們的 創(chuàng) 造性，從而提高企業(yè)的經(jīng)營效益并對社會文化產(chǎn)生重大

2、的影響。 通信企業(yè)處在知識經(jīng)濟(jì)的前沿，更應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)知識領(lǐng)先、管理領(lǐng)先，成為知 識經(jīng)濟(jì)的先行。要加快創(chuàng)建適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的企業(yè)班組文化，從根本上提高人文素 質(zhì)，為盡快融入世界知識經(jīng)濟(jì)的大潮、 參與全球競爭奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這是對通信 企業(yè)的必然要求。為了迎接知識經(jīng)濟(jì)時代，世界許多著名企業(yè)都積極創(chuàng)建以激勵 員工進(jìn)取精神、發(fā)揮創(chuàng)造性、提高應(yīng)變能力為宗旨的企業(yè)文化口：日本松下公 司就提出了 “產(chǎn)業(yè)報國，光明正大，友好一致，奮斗向上，禮節(jié)謙讓，適應(yīng)時代， 感激用戶”的“七精神”企業(yè)文化。這些都可以成為我們創(chuàng)建企業(yè)班組文化的寶 貴借鑒。本著上述指導(dǎo)思想，而我們“以競爭為核心、以團(tuán)結(jié)為根本、以創(chuàng)新為 手段、以服務(wù)為

3、目標(biāo)”應(yīng)成為通信企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)班組文化的內(nèi)涵與精髓。 一、 以競爭為核心?！案偁幉拍艹鲂б妗薄M足現(xiàn)狀，安于穩(wěn)定是為我們 民族歷來所崇尚的。知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，將徹底沖破這種傳統(tǒng)觀念，展現(xiàn)出“百 舸爭流”的競爭局面。在這種情況下，所有企業(yè)都將走出“溫室”，接受風(fēng)雨的 洗禮。而我們通信企業(yè)在知識經(jīng)濟(jì)的大潮中，將是最先接受洗禮的行業(yè)。在這里， 以競 爭為核心的企業(yè)班組文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)的是通過競爭培養(yǎng)員工對知識經(jīng)濟(jì)和 市場的適應(yīng)能力。 二、 以團(tuán)結(jié)為根本?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是人人皆知的道理。以此作為 企業(yè)班組文化建設(shè)的根基，有助于營造良好的班組氛圍，增強(qiáng)班員之間的凝聚力。 三、 以創(chuàng)新為手段。

4、創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。通信企 業(yè)作為知識經(jīng)濟(jì)中的領(lǐng)先企業(yè)，唯有建立以創(chuàng)新為手段的企業(yè)班組文化， 才能使 企業(yè)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力，牢牢地站在知識經(jīng)濟(jì)的最前列。 四、 以服務(wù)為目標(biāo)。面對客戶需求的變化，服務(wù)工作不能只停留在微笑上， 只有為客戶提供差異化和個性化服務(wù)，真正為客戶創(chuàng)造價值，才能讓客戶百分之 百滿意。通信企業(yè)不能生產(chǎn)實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品， 也就無法以產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣來衡量 企業(yè)市場競爭力的大小，只能靠服務(wù)的好壞來決定市場份額的多少。 因此，在創(chuàng) 建企業(yè)班組文化建設(shè)的過程中，要突出“服務(wù)是企業(yè)的永恒主題”這一思想，引 導(dǎo)和教育員工把搞好服務(wù)作為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的第一目標(biāo)。 同時，

5、班組文化建設(shè)也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，一、抓好班組思想文化 建設(shè)將有力地增強(qiáng)班組向心力和凝聚力， 使職工面貌奮發(fā)向上，富有朝氣，班組 各項(xiàng)工作都好開展。首先，班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生 活在同一環(huán)境中，很容易形成共同的價值觀。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn) 在班組精神上。對班組外部來講，好的班組精神，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng) 造班組信譽(yù)，促進(jìn)班組工作。其次，營造班組特色文化。可以突出“家文化”建 設(shè)，營造家的溫馨，讓員工在班組有家的感覺；可以突出“活力文化”建設(shè)，使 班組充滿生機(jī)活力，這樣，班組員工會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進(jìn)，促進(jìn) 企業(yè)的和諧建設(shè)和發(fā)展。第三，塑造班

6、組形象。班組形象包括班組的質(zhì)量品牌形 象、服務(wù)水平形象、班組環(huán)境形象，班組成員的員工形象以及完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、 工 作任務(wù)所表現(xiàn)出來的工作效率。 二、 抓好班組的技術(shù)文化建設(shè)必須開展好三項(xiàng)活動：一是職工合理化建議 活動。班組開展合理化建議活動，是一項(xiàng)調(diào)動職工主人翁積極性，發(fā)揮群眾智慧， 實(shí)行民主管理的重要工作，有利于促進(jìn)各項(xiàng)工作和提高職工素質(zhì)。因此，要精心 安排，積極引導(dǎo)，使職工敢于并且善于提合理化建議， 積極為班組和企業(yè)的發(fā)展 獻(xiàn)計獻(xiàn)策。二是班組質(zhì)量管理活動。通過廣泛建立質(zhì)量管理小組，開展質(zhì)量管理 活動，提高員工的工作質(zhì)量，降低消耗。三是勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活 動。班組成員作為

7、勞動競賽的參賽主體，通過參加競賽，檢閱班組成員的水平， 與其它班組成員互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。另外，班組成員在實(shí)際操作中 的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體會都是形成班組技術(shù)文化的素材與源 泉。班組長要因勢利導(dǎo)，從班組成員的發(fā)言、班組內(nèi)的各項(xiàng)記錄、上級指示精神 及安全法規(guī)等方面摘要核心內(nèi)容，作為班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的素材，在工作實(shí)踐中不斷 地豐富班組技術(shù)文化建設(shè)的內(nèi)涵。 三、 安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，安全是企業(yè)最大的效益，班組安全是企 業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè)，重心應(yīng)抓好班組安全文化建設(shè)方面。首先， 是抓思想認(rèn)識。班組要把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的重中之重， 作為頭等大事來抓。 班

8、組安全文化建設(shè)就是通過各種載體、 手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安 全技能，潛移默化地融入到每個職工的頭腦中，使每位員工樹立起嚴(yán)格的安全意 識、安全價值觀，從而使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角， 營造出良好的班組安全文化氛圍。 其次，是抓制度落實(shí)。要嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)各 項(xiàng)制度和操作規(guī)程，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全檢查制、安全教育培訓(xùn)制和 安全考核獎懲制。通過安全教育將員工的安全素質(zhì)提高到更高的層次， 構(gòu)筑起全 方位、寬領(lǐng)域、多層次的安全長城。第三，是抓安全活動。班組的安全活動主要 有安全學(xué)習(xí)、事故隱患通知傳達(dá)、各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案等。通過安全活動的 進(jìn)行，增強(qiáng)員工安全事故的

9、控制和解決能力，提高安全預(yù)知預(yù)防能力。 同時班組安全生產(chǎn)管理的好壞也直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)： 一、 在班組實(shí)施對員工安全生產(chǎn)管理時 1、要以理服人。有事要多同班組 人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會的意見，集思廣益，不搞一個人說 了算。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔(dān)責(zé)任， 靠上去幫助分析查找原因，要尊重 班員，不以權(quán)勢壓人。2、注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避， 要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團(tuán)結(jié)那些對自己有過意見的同志， 班員有了 困難你要主動的、熱心的幫助。3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表揚(yáng)。工作中 不要只盯著班員的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)班員改正缺點(diǎn)。

10、表揚(yáng)是最不要成 本的一種激勵方法。4、要培養(yǎng)員工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽(yù)取 決于班組的每個成員，要樹立團(tuán)隊(duì)意識，團(tuán)結(jié)一起干好工作。 二、 對員工工作安排時1、班組長要事先對每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”， 對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工 時，量才使用，量力而行，做到工作安排無遺漏，輕重分配恰當(dāng)。2、安排工作 的超前性。3、安排工作的周密性。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措 施是否傳達(dá)、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等， 都是能否順利開展工作、施 工完好的保障需求。 三、 班組的安全管理1、機(jī)房、設(shè)備管理的整潔，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，

11、 及時消除事故隱患。2、班組人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格才能上崗，嚴(yán)格執(zhí)行安 全紀(jì)律、工藝要求、勞動紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。 3、材料用 具工具擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標(biāo)志齊全，安 全色標(biāo)醒目。 總之，班組文化建設(shè)不是一蹴而就的事情、也不是一勞永逸的事情，而是 個循序漸進(jìn)、動態(tài)發(fā)展的過程，它受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響， 必須隨著科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化，只有與時俱進(jìn)、 創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵，才能保持其頑強(qiáng)的生命力和完整的個性特征，為企 業(yè)安全、生產(chǎn)、效益提供動力源泉。第三篇：如何做好企業(yè)基層班組建設(shè) 如何做好企業(yè)基

12、層的班組建設(shè) 企業(yè)建設(shè)是員工在生產(chǎn)經(jīng)營中共同持有的理想信念、價值觀念和行為準(zhǔn)則， 是最持久、最頑強(qiáng)、最具激勵作用的企業(yè)核心競爭力，也是企業(yè)理念和特色的集 中體現(xiàn)。而班組是企業(yè)的基石，是企業(yè)發(fā)展壯大的根本所在， 基層班組建設(shè)是企 業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。創(chuàng)建良好的、有特色的班組，對搞好企業(yè)建設(shè)乃至于企業(yè)各 項(xiàng)工作有著十分重要的意義。我認(rèn)為，要搞好基層班組建設(shè)，應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾 個方面： 一、 班組的思想建設(shè) 也許有人認(rèn)為隨著市場經(jīng)濟(jì)的確立和企業(yè)競爭的日益加劇，班組的主要工 作是完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，沒有必要再強(qiáng)調(diào)思想建設(shè)。其實(shí)這是不負(fù)責(zé)任的一種表 現(xiàn)，思想是人與動物的本質(zhì)區(qū)別之一，對人的道德、作風(fēng)、

13、言行有著決定性的作 用。好的思想要靠后天的不斷學(xué)習(xí)、培育和鍛煉才能形成，因此，任何時候都不 能放松對思想的培育。要培養(yǎng)員工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，讓健康 向的上思想統(tǒng)領(lǐng)員工的頭腦，讓不良的、腐朽的思想無立足之地。班組的思想建 設(shè)包括開展愛國主義、集體主義、主人翁精神教育以及職業(yè)道德教育、法制教育 和企業(yè)理念教育等等，內(nèi)容十分豐富。抓好了，將有力地增強(qiáng)向心力和凝聚力， 使員工面貌奮發(fā)向上，富有朝氣，班組各項(xiàng)工作都好開展。抓不好，就會造成人 心渙散、缺乏戰(zhàn)斗力的局面，給班組工作帶來消極影響。 開展班組格言活動，塑造班組精神，是緊扣企業(yè)中心，調(diào)動員工積極性的 好做法。班組要有一種精神、一

14、種文化、一種風(fēng)格，才能形成自己的特色，產(chǎn)生 凝聚力。通過提出和實(shí)踐班組格言，塑造班組精神活動，將員工積極性匯聚到本 班組的日常工作上，能有效地促進(jìn)班組的工作。在班組精神的基礎(chǔ)上提煉出的企 業(yè)經(jīng)營理念，更切合企業(yè)的實(shí)際，員工更感到親切。 二、 班組的技術(shù)建設(shè) 話務(wù)雖然不是技術(shù)含量很高的行業(yè)，但是它的工作面是相當(dāng)廣泛的，可以 說它不僅涉及了人們的“衣” “食” “住” “行”還涉及“各色”人， 因此對員 工的素質(zhì)有較高的要求，任何一個生產(chǎn)、服務(wù)班組的工作都存在技術(shù)問題。怎樣 提高班組成員的技術(shù)服務(wù)水平、搞好技術(shù)培訓(xùn)、遇到技術(shù)難題組織開展技術(shù)攻關(guān)， 這些，都應(yīng)該屬于班組技術(shù)建設(shè)的范疇。 抓班組

15、的技術(shù)建設(shè)，應(yīng)從以下三方面著 手。 ㈠合理化建議。班組開展合理化建議活動，是一項(xiàng)調(diào)動員工積極性，發(fā)揮 集體智慧，實(shí)行民主管理的重要工作，不僅有利于促進(jìn)各項(xiàng)工作，提建議本身也 是一個醞釀、思考、不斷完善的過程，有利于提高員工的素質(zhì)。因此，要精心安 排，積極引導(dǎo)，使員工敢于并且善于提合理化建議， 積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn) 計獻(xiàn)策。同時，要抓好合理化建議的組織實(shí)施，合理化建議能不能產(chǎn)生效益，就 要看實(shí)施的效果，一般性的項(xiàng)目，提倡班組自己動手組織實(shí)施，班組長要盡量創(chuàng) 造條件。較大的建議和革新項(xiàng)目， 應(yīng)由企業(yè)組織實(shí)施。 ㈡班組質(zhì)量管理。無論題目的大小，通過廣泛開展以提升服務(wù)質(zhì)量為目的 活動，可以

16、使員工自己發(fā)現(xiàn)自身服務(wù)中存在的缺陷。 激發(fā)員工進(jìn)行技術(shù)研究與技 術(shù)攻關(guān)的興趣，從而達(dá)到提高工作質(zhì)量，降低消耗的目的，在此基礎(chǔ)上，在班組 中可以進(jìn)行活動成果發(fā)布會，發(fā)布優(yōu)秀的成果，凡獲得優(yōu)秀成果的人員可以參加 部門每季的服務(wù)明星和優(yōu)秀員工的評選?？傊?，這一整套過程對班組的綜合能力 的提高有著不可估量的幫助，具有很好的鍛煉價值，因此，要認(rèn)真開展，將更多 的員工吸引到這項(xiàng)活動中來。 ㈢勞動競賽與崗位練兵緊密結(jié)合。對于我們班組 來說，具有很好的條件組織崗位練兵，可以從工作的屬性深度、廣度和競賽的方 式上作文章，比如規(guī)范用語的使用、文字的錄入、業(yè)務(wù)處理的速度，業(yè)務(wù)范圍的 拓展、記錄的填寫等等都是好的練

17、兵項(xiàng)目， 在方式上，既可以參加企業(yè)開展的規(guī) 模較大的競賽，也可以結(jié)合本班組的工作自行開展小型的技術(shù)比武。 員工作為勞 動競賽的參賽主體，應(yīng)該珍惜每一次參賽的機(jī)會，通過參加競賽，檢閱員工的服 務(wù)水平，為大家提供互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高的平。 三、 班組的安全建設(shè) 對于任何企業(yè)來講，安全生產(chǎn)是永恒的主題，安全就是最大的效益。班組 作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基石，特別要重視安全建設(shè)。 首先是抓思想認(rèn)識。從大量的事故分析來看，絕大部分安全事故發(fā)生在基 層班組中，其中主要又是由于違章指揮、違章作業(yè) 和事故隱患未及時發(fā)現(xiàn)和消除造成的。因此，班組要提高思想認(rèn)識，把安 全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首位，作為頭等

18、大事來抓。要切實(shí)搞好安全教育，通過進(jìn) 行安全責(zé)任教育、安全生產(chǎn)方針教育、安全法規(guī)教育和典型事故分析，吸取經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，樹立嚴(yán)格的安全意識，真正使各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。 其次是抓制度落實(shí)。要嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度和操作規(guī)程，建立安全 生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全檢查制度、安全教育培訓(xùn)制度和安全考核獎懲制度。 第三是抓安全活動。班組的安全活動主要有安全學(xué)習(xí)、安全宣誓，事故案 例分析與討論，各種應(yīng)急予案的演練等，只有平時堅(jiān)持開展安全活動，才能防范 于未然，將事故消除在萌芽狀態(tài)。 四、 班組長的整體素質(zhì) 班組長是企業(yè)最前線的指揮官，處于“兵頭將尾”位置，其素質(zhì)的高低直 接決定了基層班組建設(shè)工作的好壞。

19、班組長應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)： 一是要熟悉業(yè)務(wù)、技術(shù)過硬。班組長既要會管理，又要懂技術(shù)，要熟悉、 掌握班組的各種設(shè)備及其操作，如果技術(shù)不精，遇到問題瞎指揮，出了錯還怪別 人，員工就會不服氣，甚至當(dāng)場下不了臺。特別是隨著新技術(shù)、新設(shè)備大大量使 用，對班組長的要求就越來越高，這就要求班組長必須善于學(xué)習(xí)， 一定要比其他 人學(xué)的多一點(diǎn)、深一點(diǎn)，只有這樣，才能做到心中有數(shù)，指揮生產(chǎn)得心應(yīng)手，不 出差錯，遇到難題也能及時解決。 二是要有事業(yè)心和責(zé)任感。班組長的工作是一項(xiàng)既辛苦又細(xì)致的工作，每 天不但要完成自己的工作任務(wù)，還要組織領(lǐng)導(dǎo)大家完成班組的工作任務(wù)，同時， 還要關(guān)心職工，耐心細(xì)致地做思想政治工作，

20、管理工作，生活工作等，如果沒有 高度的事業(yè)心和責(zé)任感，沒有為工作獻(xiàn)身的精神，而是像算盤珠子一樣撥一下動 一下，不敢擔(dān)責(zé)任，怕苦怕累怕困難，是搞不好班組工作的。 三是要以身作則，起模范帶頭作用。俗話說，“言教不如身教”“喊破嗓 子不如做出樣子”。一個優(yōu)秀的班組長，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，要別人做到的，首 先自己應(yīng)該做到，要處處事事為人表率，用行動去影響大家、激勵大家，只有這 樣，才能真正得到職工的信賴。 四是要堅(jiān)持原則，敢于管理。班組長要敢抓敢管，從整體利益出發(fā)，敢于 揭露矛盾，敢于批評。要做到這一點(diǎn)，要求不能有私心雜念，要實(shí)事求是的按客 觀規(guī)律辦事，按規(guī)章制度辦事，該制止的制止，批評的批評，該處

21、罰的處罰，該 表揚(yáng)的表揚(yáng)，該獎勵的獎勵。一切從嚴(yán)要求，是非分明。只有嚴(yán)格要求，賞罰分 明，才能樹立起班組長的權(quán)威。 五是要關(guān)心職工生活，維護(hù)職工的利益。作為班組長，不關(guān)心員工生活， 不維護(hù)員工的利益，就沒有履行好班組長的職責(zé)。要了解每一位員工的生活情況， 掌握員工的困難，代表員工說話，表達(dá)員工的意愿，想方設(shè)法為員工排油解難。 同時，要宣傳國家和上級的有關(guān)政策， 對違反政策規(guī)定的事，要耐心仔細(xì)的做好 解 釋工作。這些工作做好了，可以增進(jìn)班組的團(tuán)結(jié)，使員工感受到組織的溫 暖，從而進(jìn)一步激發(fā)工作積極性 總而言之，在班組的管理建設(shè)中，要依靠上一級的職能部門、策略部門及 時地根據(jù)不同階段、不同時期

22、可能出現(xiàn)的新情況，淘汰過時的標(biāo)準(zhǔn)、制度，補(bǔ)充 與時俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度?；鶎由a(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個動態(tài)、 開放的系統(tǒng) 工程，需要班組長具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、 精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。在管理好班組日常事務(wù) 的同時不斷推進(jìn)班組建設(shè)。使班組建設(shè)成為真正意義上的企業(yè)建設(shè)支柱。 班組作 為企業(yè)最基層的組織建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展， 在企業(yè)管理中起著 至關(guān)重要的作用。班組建設(shè)是否到位決定著企業(yè)的興衰， 狠抓班組建設(shè)是一項(xiàng)長 期的工作，只要企業(yè)還想生存，還要發(fā)展，抓班組建設(shè)就會一如既往。傳統(tǒng)管理 模式和現(xiàn)代新思想、新科技的有機(jī)結(jié)合，將使

23、基層班組建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、 規(guī) 范化、現(xiàn)代化。第四篇：淺談企業(yè)的班組建設(shè) 淺談企業(yè)的班組建設(shè) 班組是企業(yè)的組成細(xì)胞和基本作業(yè)單位，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中 進(jìn)行，因此班組建設(shè)工作在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展中尤為重要，本文主用從班組建設(shè) 在企業(yè)的重要性和如何進(jìn)行班組建設(shè)，如何創(chuàng)建創(chuàng)新型班組進(jìn)行了探討。 班組班組建設(shè)創(chuàng)新型班組 是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級管理組織，企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營生產(chǎn)工作最終都要 通過班組去落實(shí)，各項(xiàng)任務(wù)都要依靠班組去完成，所以班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落 腳點(diǎn)，是安全、服務(wù)的基地，是技能、創(chuàng)新的基地，是我們一切工作的著力點(diǎn)， 是實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的源頭。 一、 班組建設(shè)在企業(yè)中的重要作用

24、 關(guān)于班組工作，有兩個形象貼切的比喻：一個是“班組是企業(yè)的細(xì)胞”， 一個是“上面千條線，下面一根針”。細(xì)胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位， 班組是企業(yè)最基層組織和作業(yè)單位。 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的全過程、 企業(yè)的各級管 理人員和職能部門均要行使各自的職責(zé)， 作出相應(yīng)的決策和安排。各種決策和安 排經(jīng)層層落實(shí)后，班組成為最終的承載者和執(zhí)行人，千條線萬條線都必須穿過班 組這根針眼，通過班組的精心“縫制”，才能實(shí)現(xiàn)管理者的意圖?？梢姲嘟M工作 的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會有旺盛 的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。 既然班組在企業(yè)中如此重要，那么班組建設(shè)

25、同樣是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展過程中 重中之中。在企業(yè)中，管理者意圖實(shí)現(xiàn)的程度如何，關(guān)鍵 取決于平時班組建設(shè)工作抓得如何。一個班組平時注重建設(shè)，制度完備， 執(zhí)行到位，就能夠較好保證各項(xiàng)決策和管理意圖在本班組的實(shí)現(xiàn)， 順利完成各項(xiàng) 任務(wù)；反之，制度虛有、管理稀松，欲完成組織任務(wù)和創(chuàng)出理想業(yè)績就是一句空 話。抓班組建設(shè)的重要意義和最終目的就在于前者。 “細(xì)胞”說也好，“針”說也好，兩個說法，均點(diǎn)破一個道理：即班組工 作是全部企業(yè)工作的基礎(chǔ)，是企業(yè)的最基本組成“細(xì)胞”，是職工從事生產(chǎn)勞動、 創(chuàng)造價值的舞臺，又是職工世界觀、人生觀、價值觀的形成和升華的平臺。只有 班組成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性被激發(fā)，企

26、業(yè)才能充滿生機(jī)和活力。它的成 敗，事關(guān)企業(yè)的成敗，謂之“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”。故我們在班組建設(shè)上必須 下大力氣，出真工夫，縫實(shí)基腳，把班組建設(shè)成為企業(yè)脫困發(fā)展的堅(jiān)實(shí)平臺。 二、 提高班組長管理素質(zhì)，發(fā)揮班組長作用。 班組長是企業(yè)與運(yùn)行員工的主要溝通橋梁，是班組一切活動的組織者和管 理者。在實(shí)際工作中，班組長影響著企業(yè)生產(chǎn)決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果 沒有班組長的有力執(zhí)行和密切配合，沒有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長來組織開展工作， 那么經(jīng)營層的政策就很難落實(shí)如果操作者不得力，決策也很難落到實(shí)處。所以班 組長影響著決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)利潤的最終實(shí)現(xiàn)。 班組長既是產(chǎn)品生產(chǎn) 的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接

27、的生產(chǎn)者。 因此，做好班組長的培訓(xùn)工作尤為重要。他們的管理素質(zhì)提高了，班組建設(shè) 加強(qiáng)了，企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗、安全生產(chǎn)等文明建 設(shè)才會取得成效。企業(yè)要從生活上關(guān)心班組長，要有相應(yīng)的薪酬和考核制 度讓班組長得到實(shí)惠。要從管理上關(guān)注班組長，把他們視為企業(yè)的管理基礎(chǔ)； 更 要從事業(yè)上關(guān)懷他們，為他們的長期發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。只有班組長全面成長了 ，才 能強(qiáng)化班組勞動紀(jì)律，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化，企業(yè)才會有 活力和后勁，才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。 三、加強(qiáng)班組建設(shè)與管理，發(fā)揮“前沿陣地”作用。 企業(yè)生產(chǎn)活動中“前沿陣地”就是生產(chǎn)一線的各個班組。在

28、當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì) 條件下，企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻，如何發(fā)揮班組“前沿陣地”的作用， 如 何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理，顯得十分必要和緊迫？ （一） 抓認(rèn)識,擺正班組建設(shè)與管理的位置。 不斷深化班組在企業(yè)中重要地位、作用的認(rèn)識是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首 要條件和重要環(huán)節(jié)。認(rèn)識深,決心就大，自覺性也就越高。對班組建設(shè)重要性的認(rèn) 識,是要在實(shí)踐中逐步提高，不斷深化的。 班組是企業(yè)最基礎(chǔ)上的一級織組，班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程， 僅僅依靠哪一級哪幾個領(lǐng)導(dǎo)，哪一個部門抓是遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的。企業(yè)職工 思想政治工作較為放松，在班組就顯示出來了，什么“只要多發(fā)獎，不用抓思 想”，“大道理一筐，不如大團(tuán)

29、結(jié)一張”等不重視班組思想政治工作的說法時有 出現(xiàn)。為此，針對這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析，經(jīng)常召開班組長和班組工作研討會， 從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想工作的重要性 ，從思想上重 視班組建設(shè)與管理的地位和作用。 （二） 抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度? 班組建設(shè)重在打基礎(chǔ)，健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，發(fā)揮職工主人翁 作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn)： 抓根本，加強(qiáng)班組思想政治工作 班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，黨的路線、方針、政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中 去。職工的各種思想、觀點(diǎn)、立場問題也會在班組中反映出來。加強(qiáng)班組思想政 治工作,對調(diào)動職工積極性

30、，增加責(zé)任感，促進(jìn)二個文明建設(shè)具有重要意義。同時, 強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，緊密結(jié)合 班組實(shí)際來開展，使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內(nèi)容。在實(shí)際工作 中,要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口，以開展談心活動為重點(diǎn)，使班組思想 政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善。在這個轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題 ： 一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，日久必見成效。二是要解決 工學(xué)矛盾，落實(shí)學(xué)習(xí)時間。三是要選好內(nèi)容，作好安排，班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí) 際，由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合，民主討論,互相啟發(fā)教育。 、建立必要的規(guī)章制度。 沒有規(guī)矩,不成方圓,

31、沒有制度,行為也不可能規(guī)范。要制定班組的各項(xiàng)管理 制度,如班組質(zhì)量管理、班組目標(biāo)管理、班組考勤制度等，明確班組內(nèi)的工作職責(zé)， 任務(wù)、作業(yè)程序等，形成制度,頒布執(zhí)行。同時要做到月有考核，季有初評，年有總 結(jié),考核成績作為評選先進(jìn)班組 的依據(jù)。整套制度建立健全后，就會逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo) 準(zhǔn)化、工作步驟程序化工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。 、推進(jìn)班組自主管理和民主管理。 民主評議是民主管理的重要內(nèi)容，發(fā)動班組人員圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、 后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動，為班組建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，主動改進(jìn)工作方法。 開展民主評議活動，體現(xiàn)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責(zé)任意

32、識。 四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組 班組的基礎(chǔ)管理工作做好后，下一步的工作就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組， 學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是相輔相成的。 創(chuàng)新源于思考，源于學(xué)習(xí)，只有勤于思索的人才能有更多的創(chuàng)新機(jī)會，而 對于企業(yè)來講勤于思考和學(xué)習(xí)的人大多存在與兩種人當(dāng)中， 一是熱愛自己工作的 人才會不斷為工作中的問題思索。 二是年輕的新員工，對于年輕的新員工來說是 第一份做的工作，隨之工作和學(xué)習(xí)的熱情高漲，更多的激情也會在那里燃燒，在 工作中的想法也會更多，思考也會隨之而來。 在班組生產(chǎn)活動中要積累創(chuàng)新成果，推廣創(chuàng)新成果。那怕只是一點(diǎn)小小的 改變。創(chuàng)新之所以稱為創(chuàng)新是因?yàn)樗兄鸵郧案玫囊幻妫瑢τ诿恳豁?xiàng)創(chuàng)新

33、， 即使是一個小小的技術(shù)改進(jìn)，都不能忽略它帶來的價值?！安环e小流，無以成江 ?！币豁?xiàng)重大的創(chuàng)新成果也許也需要無數(shù)個小的創(chuàng)新作為基礎(chǔ)。 而一個小的成果 如果不被記載與推廣那也只能是你自己的小經(jīng)驗(yàn)， 只有被充分利用才能體現(xiàn)得出 它的利用價值。而一種好的創(chuàng)新成果只有通過廣泛的推廣才能在運(yùn)用中發(fā)在， 才 能不斷地為更多創(chuàng)新的誕生創(chuàng)造先提條件。 要營造全員都參與創(chuàng)新活動中來的文化氛圍。沒有創(chuàng)新成果并不是件可恥 的事，但能有創(chuàng)新絕對是一種光榮。對于每項(xiàng)創(chuàng)新成果的個人和集體企業(yè)要給于 必要的鼓勵，激勵向更高的成果沖刺。創(chuàng)新的精神是每個創(chuàng)新者主動的思想要求 自己進(jìn)步的，可如果每一次的創(chuàng)新得不到認(rèn)可也會影響

34、創(chuàng)新人的創(chuàng)新積極性， 也 會降低工作中的主動性，隨之會給企業(yè)的發(fā)展帶來負(fù)面影響。 相反只有在鼓勵中 的創(chuàng)新者不斷會繼續(xù)積極創(chuàng)新，在享受創(chuàng)新成果帶來的快樂的同時，還會起到模 范帶頭作用。帶動更多的人積極參與創(chuàng)新活動中思考工作中的難點(diǎn)和不足， 營造 出公司人人都參與創(chuàng)新，處處都創(chuàng)新的氛圍。企業(yè)在這種人人都學(xué)習(xí)，人人都為 公司發(fā)展出謀獻(xiàn)策的環(huán)境下，更能提高創(chuàng)新意識積極參與創(chuàng)新。才能不被困難所 屈服，創(chuàng)新其實(shí)不是是想象的那么難，難的是你愿不愿意去思考改變。 綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了 ，班組就會充滿生機(jī)，企業(yè)活 力和后勁就會增強(qiáng)，企業(yè)管理就會提高到一個新水平， 廣大員工的積極性、創(chuàng)

35、造 力就能得到充分發(fā)揮。所以，我們要充分認(rèn)識加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性， 增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感，以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，抓班組基礎(chǔ)管理、推班組學(xué) 習(xí)創(chuàng)新，努力提升班組管理水平，不斷夯實(shí)安全、推動企業(yè)管理水平和業(yè)績指標(biāo) 再上新臺階。第五篇：全國企業(yè)班組建設(shè) 全國企業(yè)班組建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營管理與現(xiàn)場參觀青島海爾經(jīng)驗(yàn)高級培訓(xùn)班 一、 培訓(xùn)背景 創(chuàng)立于1984年的海爾集團(tuán)，經(jīng)過20余年持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，已成為在海內(nèi) 外享有較高聲譽(yù)的大型國際化企業(yè)集團(tuán)。 原國家經(jīng)貿(mào)委在全國范圍內(nèi)推廣“海爾 經(jīng)驗(yàn)”以來，每年約有幾十萬人到海爾集團(tuán)參觀。海爾的基礎(chǔ)管理、班組建設(shè)、 生產(chǎn)運(yùn)營、企業(yè)文化、人力資源管理、營銷創(chuàng)

36、新等成為國內(nèi)眾多企業(yè)的學(xué)習(xí)對象。 按照國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)指導(dǎo)意 見》的要求，為全面提升企業(yè)基層管理組織水平，培育高技能、懂管理、善合作 的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，提高企業(yè)班組管理和實(shí)際操作效率， 切實(shí)推進(jìn)我國企業(yè)班組 建設(shè)的健康發(fā)展，加強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，特結(jié)合企業(yè)實(shí)際， 國家發(fā)展改革委培訓(xùn)中心決定舉辦“全國企業(yè)班組建設(shè)、 生產(chǎn)運(yùn)營管理與現(xiàn)場參 觀青島海爾經(jīng)驗(yàn)高級培訓(xùn)班”，希望各地有關(guān)單位、有關(guān)企業(yè)組織本單位、本系 統(tǒng)相關(guān)人員踴躍參加。 二、 培訓(xùn)內(nèi)容 第一部分：班組建設(shè)如何融入企業(yè)發(fā)展軌跡；現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理前 瞻；班組文化與團(tuán)隊(duì)精神培

37、育；班組目標(biāo)管理、安全健康生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量控制等 案例分析；班組信息傳遞、實(shí)用公文格式、溝通協(xié)調(diào)合作等工作規(guī)范。 第二部分： 海爾再造的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)：oec管理； 海爾自主經(jīng)營體打造：sbu模式新進(jìn)展； 海爾最新商務(wù)模式打造：零庫存下即需即供； 海爾的組織結(jié)構(gòu)與業(yè)務(wù)流程再造； 海爾最新商務(wù)模式下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門協(xié)調(diào)； 海爾企業(yè)再造的前提：文化再造； 海爾的人力資源管理模式再造； 海爾的信息化再造； 海爾的生產(chǎn)及現(xiàn)場管理模式再造。 三、 參觀內(nèi)容 1海爾中心大樓、海爾總裝生產(chǎn)線、海爾大學(xué)、海爾立體物流庫； 2?青島港集團(tuán)； 3 ?青島啤酒博物館； 4?嶗山道教文化； 5.北

38、京2014年奧運(yùn)會帆船比賽基地。 四、 主講專家 國資委群工局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)； 海爾集團(tuán)高層管理人員； 陳德耀 著名企業(yè)管理培訓(xùn)專家，中國企業(yè)聯(lián)合會特聘教授； 王維寶管理學(xué)碩士，高級培訓(xùn)師、咨詢師?，F(xiàn)任海爾企業(yè)文化研究中心主 任研究員。曾任 職：海爾洗衣機(jī)本部、海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長，海 爾洗衣機(jī)公司人力資源部部長，海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組 建設(shè)主講等。 五、 培訓(xùn)對象 1. 各企業(yè)黨委書記、董事長、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長、副廠長、 三總師、工會主席、紀(jì)委書記；人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)以及辦公室、 企業(yè)管理部門、營銷部門、財務(wù)部門、人

39、力資源部門等相關(guān)部門管理人員； 2. 各企業(yè)經(jīng)營廠長、生產(chǎn)廠長以及企管部、人事部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì) 量管理部、物料部、工程部、維修部等部門經(jīng)理及車間主任、班組長等。 六、 培訓(xùn)證書 培訓(xùn)結(jié)束后，由國家發(fā)展和改革委員會培訓(xùn)中心向培訓(xùn)期滿的學(xué)員頒發(fā) 《培 訓(xùn)證書》，可作為后續(xù)教育的記錄登記證明。 七、 費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn) 本次培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：1500元/人，報到后統(tǒng)一開具發(fā)票；食宿統(tǒng)一安排, 費(fèi)用自理。 八、 培訓(xùn)時間、地點(diǎn) 第2期6月8日至6月12日地點(diǎn)：青島市 第3期7月17日至7月21日地點(diǎn)：青島市 第4期8月8日至8月12日地點(diǎn)：青島市 會務(wù)組根據(jù)各單位回傳報名回執(zhí)表，于開班前一星期以傳真形式通知參加 培訓(xùn)人員具體報到地點(diǎn)、乘車路線及相關(guān)注意事項(xiàng)等。 九、 聯(lián)系方式 電話咨詢：010-58416080 報到聯(lián)系人：劉老師 手機(jī)：13426161214 報名郵箱：peixu n@ 71 nx.c n 來源：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)（） 原文地址：您是不是還要閱讀以下相關(guān)范文： 電力企業(yè)班組建設(shè) 企業(yè)必須加強(qiáng)班組建設(shè) 電力企業(yè)如何做好班組建設(shè) 淺談企業(yè)班組建設(shè) 企業(yè)班組管理與班組文化建設(shè)