2019年高考生物 熱點題型提分策略 專題04 減數(shù)分裂過程異常的情況分析學(xué)案.doc
《2019年高考生物 熱點題型提分策略 專題04 減數(shù)分裂過程異常的情況分析學(xué)案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物 熱點題型提分策略 專題04 減數(shù)分裂過程異常的情況分析學(xué)案.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題04 減數(shù)分裂過程異常的情況分析 1.正推法推斷細胞分裂過程中產(chǎn)生異常細胞的原因 (1)同源染色體不分離:在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體不分離導(dǎo)致產(chǎn)生的次級精(卵)母細胞異常,進而使產(chǎn)生的配子全部異常。 (2)姐妹染色單體不分離:在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體不分離,導(dǎo)致產(chǎn)生的配子有一半異常。 (3)紡錘體形成受阻:低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理,使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻,導(dǎo)致體細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,形成多倍體細胞。 2.逆推法推斷異常細胞產(chǎn)生的原因 (1)若配子中出現(xiàn)Aa或XY在一起時,則一定是減Ⅰ分裂異常。 (2)若配子中A與a、X與Y分開,但出現(xiàn)了兩個AA/aa或兩個XX/YY的配子,則一定是減Ⅱ分裂異常。 (3)若出現(xiàn)AAa或Aaa或XXY或XYY的配子時,則一定是減Ⅰ和減Ⅱ分裂均異常。 (4)若配子中無A和a或無XB和Y時,則可能是減Ⅰ或減Ⅱ分裂異常。 1.下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是 選項 個體基因型 配子基因型 異常發(fā)生時期 A DD D、d 減數(shù)第一次分裂 B AaBb AaB、AaB、b、b 減數(shù)第二次分裂 C XaY XaY、XaY 減數(shù)第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、XBXb、a、a 減數(shù)第二次分裂 【答案】C 【解析】A項中配子基因型異常發(fā)生時期主要在減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復(fù)制過程中;B項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂時期;D項中配子基因型發(fā)生異常是在減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂時期。 2.一個基因組成為AaXbY的精原細胞,產(chǎn)生了一個AAaXb的精子,另三個精子的基因組成可能是 A.a(chǎn)Xb、Y、Y B.Xb、aY、Y C.a(chǎn)Xb、aY、Y D.AaXb、Y、Y 【答案】A 3.下圖表示某二倍體高等動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成精細胞。有關(guān)該精細胞的形成的最合理的解釋是 A.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換 B.減數(shù)分裂時染色單體上的基因A突變?yōu)閍 C.減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體沒有相互分離 D.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離 【答案】C 【解析】由圖可知,精細胞中的染色體數(shù)目與精原細胞中的相同,且精細胞中含有同源染色體,該種異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂時,同源染色體沒有分開。 4.下圖為一個基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞產(chǎn)生的兩個次級精母細胞的分裂圖形,則該減數(shù)分裂過程發(fā)生了 A.交叉互換與姐妹染色體未分離 B.交叉互換與同源染色體未分離 C.基因突變與同源染色體未分離 D.基因突變與姐妹染色單體未分離 【答案】A 【解析】由于精原細胞的基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳),左圖中前兩個染色體相同位置上的基因是A和a,而右圖中相應(yīng)基因也為A、a,所以是由于交叉互換導(dǎo)致的,右圖中能明顯看出姐妹染色單體未分離。 5.在觀察動物細胞的減數(shù)分裂過程時,觀察到了某動物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如右圖所示。則下列解釋合理的是 A.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C.減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離 D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 【答案】C 6.下面為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。下列敘述不正確的是 A.圖甲細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,此時不進行核DNA的復(fù)制 B.由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換 C.圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離 D.若兩圖來源于同一個精原細胞,則圖乙是圖甲細胞分裂形成的 【答案】D 【解析】圖甲細胞中無同源染色體,著絲點排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,此時不進行核DNA的復(fù)制;由圖中染色體的顏色可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換;圖甲所示細胞由于發(fā)生過交叉互換,其中可能含有等位基因,若該細胞繼續(xù)分裂,可能會發(fā)生等位基因的分離;若兩圖來源于同一個精原細胞,且圖乙是精細胞,根據(jù)染色體顏色可知圖乙不是圖甲細胞分裂形成的。 7.小鼠(2n=40)胚胎期某細胞發(fā)生圖示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列說法正確的是 A.該分裂過程中形成20個四分體 B.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的概率均為1/2 C.子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖 D.染色體異常分離與紡錘體無關(guān) 【答案】C 【解析】胚胎期細胞進行的是有絲分裂,四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂時期;由題圖可知,細胞一極中攜帶a的染色體有兩條,攜帶A的染色體有一條,在染色體隨機丟失后分裂產(chǎn)生Aa子細胞的概率為2/3,aa子細胞的概率為1/3;子細胞aa不能合成抑制細胞增殖的相關(guān)蛋白質(zhì),在適宜條件下有可能無限增殖;在紡錘絲的牽引下,染色體移向細胞兩極,故染色體的異常分離很可能與紡錘體有關(guān)。 8.如圖為某基因型為AaBb的雌性個體卵巢中的2個細胞。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述中正確的是 A.圖甲中發(fā)生突變的基因是位于4號染色體上的A B.圖甲細胞中含有2個四分體和4個染色體組 C.圖乙細胞中基因B的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果 D.與圖乙細胞同時產(chǎn)生的次級卵母細胞的基因型為ab 【答案】C 9.圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析不正確的是 A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化 B.若圖1曲線表示有絲分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1 C.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1 D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化可發(fā)生在圖1中的a點時 【答案】A 【解析】有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離形成子染色體,細胞中染色單體數(shù)目變?yōu)?,而圖1曲線數(shù)量變化為2n→n,A錯誤;有絲分裂過程中,每條染色體上DNA數(shù)目為1或2,因此n=1,B正確;人體減數(shù)分裂過程中,染色體組數(shù)為2或1,因此n=1,C正確;圖2所示變異屬于基因重組中的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,此時細胞中染色體數(shù)為2n,可發(fā)生在圖1中的a點時,D正確。 10.如圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。下列關(guān)于兩圖的敘述錯誤的是 A.圖1細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制 B.兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生片段互換 C.同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時期 D.若兩圖來源于同一個卵原細胞,且圖2是卵細胞,則圖1是次級卵母細胞 【答案】D 【解析】圖1細胞沒有同源染色體,且著絲點位于赤道板上,處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,A項正確;兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換,B項正確;圖2細胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞,同源染色體上等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期,C項正確;若兩圖來源于同一個卵原細胞,且圖2是卵細胞,圖1和圖2染色體組成不同,應(yīng)是第一極體,D項錯誤。 11.某雄性動物的基因型為AaBb。如圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期的細胞分裂圖像。相關(guān)敘述正確的是 A.甲細胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級精母細胞,細胞中含6條染色單體 B.四分體時期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 C.該細胞在減數(shù)第一次分裂后期,A、a、b、b移向細胞一極 D.該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、Ab、Ab 【答案】C 【解析】甲細胞中含4條染色體,每條染色體含有2條染色單體,因此該細胞含有8條染色單體,A錯誤;四分體時期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染基因重組,B錯誤;根據(jù)圖中細胞中的基因及染色體顏色可知,該細胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生過交叉互換,在減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b,C正確;該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、aB、Ab、ab,D錯誤。 12.圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答問題: (1)圖1中DE段形成的原因是______________。 (2)圖2中________細胞處于圖1中的CD段。 (3)圖2中甲細胞中有________個染色體組,丙細胞含有________條染色單體。 (4)圖2中丁細胞的名稱為________________。如果該細胞中的M為X染色體,則N一定是________染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了__________________________。 (5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________段(填字母)。 【答案】(1)著絲點分裂 (2)丙、丁 (3)4 8 (4)次級精母細胞 常 基因突變或交叉互換 (5)CD- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物 熱點題型提分策略 專題04 減數(shù)分裂過程異常的情況分析學(xué)案 2019 年高 生物 熱點 題型 策略 專題 04 減數(shù)分裂 過程 異常 情況 分析
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3890329.html