2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第4章 平面向量 第1講 平面向量的概念及線性運(yùn)算講義 理(含解析).doc
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第四章 平面向量 第1講 平面向量的概念及線性運(yùn)算 [考綱解讀] 1.了解向量的實(shí)際背景,理解平面向量的概念和兩個(gè)向量相等的含義,理解向量的幾何表示. 2.掌握向量加法、減法的運(yùn)算,理解其幾何意義.(重點(diǎn)) 3.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個(gè)向量共線的含義,了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義.(難點(diǎn)) [考向預(yù)測(cè)] 從近三年高考情況來看,本講一般不直接考查.預(yù)測(cè)2020年高考中,平面向量的線性運(yùn)算是考查的熱點(diǎn),常以客觀題的形式呈現(xiàn),屬中、低檔試題. 1.向量的有關(guān)概念 2.向量的線性運(yùn)算 3.共線向量定理 向量a(a≠0)與b共線,當(dāng)且僅當(dāng)有唯一的一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得b=λa. 1.概念辨析 (1)在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),則=(+).( ) (2)若a∥b,b∥c,則a∥c.( ) (3)向量與向量是共線向量,則A,B,C,D四點(diǎn)在一條直線上.( ) (4)當(dāng)兩個(gè)非零向量a,b共線時(shí),一定有b=λa,反之成立.( ) 答案 (1)√ (2) (3) (4)√ 2.小題熱身 (1)下列命題正確的是( ) A.若|a|=|b|,則a=b B.若|a|>|b|,則a>b C.若a=b,則a∥b D.若|a|=0,則a=0 答案 C 解析 A錯(cuò)誤,模相等,方向相同的向量才是相等向量;B錯(cuò)誤,向量不能比較大?。籆正確,若a=b,則a與b方向相同,故a∥b;D錯(cuò)誤,若|a|=0,則a=0. (2)如圖,設(shè)P,Q兩點(diǎn)把線段AB三等分,則下列向量表達(dá)式錯(cuò)誤的是( ) A.= B.= C.=- D.= 答案 D 解析 由題意得,=-,故D錯(cuò)誤. (3)設(shè)a,b是不共線的兩個(gè)向量,已知=a+2b,=4a-4b,=-a+2b,則( ) A.A,B,D三點(diǎn)共線 B.A,C,D三點(diǎn)共線 C.A,B,C三點(diǎn)共線 D.B,C,D三點(diǎn)共線 答案 B 解析 因?yàn)椋絘+2b,所以=-a-2b,所以=+=(-a-2b)+(4a-4b)=3a-6b=-3(-a+2b)=-3. 所以∥,所以A,C,D三點(diǎn)共線. (4)已知?ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,且=a,=b,則=________,=________(用a,b表示). 答案 b-a?。璦-b 解析 因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形, 所以=,=-=-a, 所以==-=b-a, =-=-a-b. 題型 平面向量的基本概念 1.設(shè)a0為單位向量,下列命題中:①若a為平面內(nèi)的某個(gè)向量,則a=|a|a0;②若a與a0平行,則a=|a|a0;③若a與a0平行且|a|=1,則a=a0,假命題的個(gè)數(shù)是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 D 解析 向量是既有大小又有方向的量,a與|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命題;若a與a0平行,則a與a0的方向有兩種情況:一是同向,二是反向,反向時(shí)a=-|a|a0,故②③也是假命題. 綜上所述,假命題的個(gè)數(shù)是3. 2.下列敘述錯(cuò)誤的是________(填序號(hào)). ①若非零向量a與b方向相同或相反,則a+b與a,b之一的方向相同; ②|a|+|b|=|a+b|?a與b方向相同; ③向量b與向量a共線的充要條件是有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得b=λa; ④+=0; ⑤若λa=λb,則a=b. 答案?、佗冖邰堍? 解析 對(duì)于①,當(dāng)a+b=0時(shí),其方向任意,它與a,b的方向都不相同. 對(duì)于②,當(dāng)a,b之一為零向量時(shí)結(jié)論不成立. 對(duì)于③,當(dāng)a=0且b=0時(shí),λ有無數(shù)個(gè)值;當(dāng)a=0但b≠0時(shí),λ不存在. 對(duì)于④,由于兩個(gè)向量之和仍是一個(gè)向量,所以+=0. 對(duì)于⑤,當(dāng)λ=0時(shí),無論a與b的大小與方向如何,都有λa=λb,此時(shí)不一定有a=b. 故①②③④⑤均錯(cuò)誤. 有關(guān)平面向量概念的六個(gè)注意點(diǎn) (1)相等向量具有傳遞性,非零向量的平行也具有傳遞性. (2)共線向量即為平行向量,它們均與起點(diǎn)無關(guān). (3)向量可以平移,平移后的向量與原向量是相等向量.解題時(shí),不要把它與函數(shù)圖象的移動(dòng)混淆. (4)非零向量a與的關(guān)系:是與a同方向的單位向量,-是與a反方向的單位向量. (5)兩個(gè)向量不能比較大小,只可以判斷它們是否相等,但它們的模可以比較大?。? (6)表示兩平行向量的有向線段所在的直線平行或重合,易忽視重合這一條件. 1.給出下列說法:①若A,B,C,D是不共線的四個(gè)點(diǎn),則=是四邊形ABCD為平行四邊形的充要條件;②若a,b都是單位向量,則a=b;③向量與相等;④若a=b,b=c,則a=c.其中正確說法的序號(hào)是( ) A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 答案 A 解析?、佗苷_;②錯(cuò)誤,因?yàn)閍,b的方向不一定相同;③錯(cuò)誤,=-. 2.給出下列命題: ①兩個(gè)具有公共終點(diǎn)的向量,一定是共線向量; ②兩個(gè)向量不能比較大小,但它們的模能比較大??; ③若λa=0(λ為實(shí)數(shù)),則λ必為零; ④已知λ,μ為實(shí)數(shù),若λa=μb,則a與b共線. 其中正確命題的序號(hào)為________. 答案?、? 解析?、馘e(cuò)誤,例如△ABC中,與有公共終點(diǎn),但不是共線向量;②正確;③錯(cuò)誤,若λa=0(λ為實(shí)數(shù)),則λ=0或a=0;④錯(cuò)誤,當(dāng)λ=μ=0時(shí),λa=μb=0,但a與b不一定共線. 題型 向量的線性運(yùn)算 1.下列四個(gè)結(jié)論: ①++=0; ②+++=0; ③-+-=0; ④++-=0. 其中一定正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析?、僬_;②錯(cuò)誤, +++=+++=≠0;③正確,-+-=(-)+(+)=+=0,④正確,++-=(+)+(-)=+=0. 2.(2017全國(guó)卷Ⅱ)設(shè)非零向量a,b滿足|a+b|=|a-b|,則( ) A.a(chǎn)⊥b B.|a|=|b| C.a(chǎn)∥b D.|a|>|b| 答案 A 解析 解法一:∵|a+b|=|a-b|,∴|a+b|2=|a-b|2. ∴a2+b2+2ab=a2+b2-2ab. ∴ab=0.∴a⊥b.故選A. 解法二:利用向量加法的平行四邊形法則. 在?ABCD中,設(shè)=a,=b, 由|a+b|=|a-b|知||=||, 從而四邊形ABCD為矩形,即AB⊥AD,故a⊥b.故選A. 3.(2018全國(guó)卷Ⅰ)在△ABC中,AD為BC邊上的中線,E為AD的中點(diǎn),則=( ) A.- B.- C.+ D.+ 答案 A 解析 根據(jù)向量的運(yùn)算法則,可得=-=-=-(+)=-,故選A. 條件探究1 把舉例說明3的條件改為“點(diǎn)D在BC邊上且CD=2DB,點(diǎn)E在AD邊上,且AD=3AE”,試用,表示. 解 由平面向量的三角形法則及向量共線的性質(zhì)可得 =-=-=- =- =-. 條件探究2 把舉例說明3的條件改為“D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E滿足2+=0”,試用,表示. 解 因?yàn)镈為AB的中點(diǎn), 所以=+=+, 所以=-. 又因?yàn)?+=0, 所以2(-)+(-)=0, 所以3=2+, 所以=+ =+ =-. 1.平面向量的線性運(yùn)算技巧 (1)不含圖形的情況:可直接運(yùn)用相應(yīng)運(yùn)算法則求解. (2)含圖形的情況:將它們轉(zhuǎn)化到三角形或平行四邊形中,充分利用相等向量、相反向量、三角形的中位線等性質(zhì),把未知向量用已知向量表示出來求解. 2.向量線性運(yùn)算的兩個(gè)常用結(jié)論 (1)在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),則=(+),如舉例說明3. (2)O為△ABC的重心的充要條件是++=0. 1.已知O,A,B,C為同一平面內(nèi)的四個(gè)點(diǎn),若2+=0,則向量等于( ) A.- B.-+ C.2- D.-+2 答案 C 解析 因?yàn)椋剑?,=-,所?+=2(-)+(-)=-2+=0,所以=2-,故選C. 2.如圖所示,已知AB是圓O的直徑,點(diǎn)C,D是半圓弧的兩個(gè)三等分點(diǎn),=a,=b,則=( ) A.a(chǎn)-b B.a-b C.a(chǎn)+b D.a+b 答案 D 解析 連接CD,OC,由題意得∠CDA=∠BAD=∠CAD,所以CD∥AB,CD=AC, 易證△AOC為等邊三角形,所以AC=AB,所以=,所以=+=+=b+a=a+b. 題型 共線向量定理的應(yīng)用 角度1 證明向量共線或三點(diǎn)共線 1.已知平面內(nèi)一點(diǎn)P及△ABC,若++=,則點(diǎn)P與△ABC的位置關(guān)系是( ) A.點(diǎn)P在線段AB上 B.點(diǎn)P在線段BC上 C.點(diǎn)P在線段AC上 D.點(diǎn)P在△ABC外部 答案 C 解析 因?yàn)椋剑剑裕剑?,所以A,P,C三點(diǎn)共線,且P是線段AC的三等分點(diǎn)(靠近A). 角度2 由向量共線求參數(shù)的值 2.(2018貴州適應(yīng)性測(cè)試)已知向量e1與e2不共線,且向量=e1+me2,=ne1+e2,若A,B,C三點(diǎn)共線,則實(shí)數(shù)m,n滿足的條件是( ) A.mn=1 B.mn=-1 C.m+n=1 D.m+n=-1 答案 A 解析 因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)共線,所以一定存在一個(gè)確定的實(shí)數(shù)λ,使得=λ,所以有e1+me2=nλe1+λe2,由此可得所以mn=1. 求解向量共線問題的注意事項(xiàng) (1)向量共線的充要條件中,當(dāng)兩向量共線時(shí),通常只有非零向量才能表示與之共線的其他向量,注意待定系數(shù)法和方程思想的運(yùn)用.如舉例說明2. (2)證明三點(diǎn)共線問題,可用向量共線來解決,但應(yīng)注意向量共線與三點(diǎn)共線的區(qū)別與聯(lián)系,當(dāng)兩向量共線且有公共點(diǎn)時(shí),才能得到三點(diǎn)共線. (3)若a與b不共線且λa=μb,則λ=μ=0. (4)直線的向量式參數(shù)方程,A,P,B三點(diǎn)共線?=(1-t)+t(O為平面內(nèi)任一點(diǎn),t∈R). (5)=λ+μ(λ,μ為實(shí)數(shù)),若A,B,C三點(diǎn)共線,則λ+μ=1. 1.在四邊形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,則四邊形ABCD的形狀是( ) A.矩形 B.平行四邊形 C.梯形 D.以上都不對(duì) 答案 C 解析?。剑?a+2b)+(-4a-b)+(-5a-3b)=-8a-2b=2(-4a-b)=2,所以AD∥BC,且AD≠BC,所以四邊形ABCD是梯形. 2.設(shè)e1,e2是兩個(gè)不共線的向量,已知=2e1-8e2,=e1+3e2,=2e1-e2. (1)求證:A,B,D三點(diǎn)共線; (2)若=3e1-ke2,且B,D,F(xiàn)三點(diǎn)共線,求k的值. 解 (1)證明:由已知得 =-=(2e1-e2)-(e1+3e2)=e1-4e2, ∵=2e1-8e2,∴=2. 又∵與有公共點(diǎn)B, ∴A,B,D三點(diǎn)共線. (2)由(1)可知=e1-4e2, ∵=3e1-ke2,且B,D,F(xiàn)三點(diǎn)共線, ∴=λ(λ∈R), 即3e1-ke2=λe1-4λe2, ∴解得k=12.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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