幼兒園小班語言活動教案 小兔的傘.doc
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幼兒園小班語言活動教案 小兔的傘 活動目標： 1、仔細觀察圖片，學習用簡單、完整連貫的話講述圖片內(nèi)容。 2、通過故事，使幼兒理解團結(jié)友愛，互相幫助的可貴。 活動準備： 1、教學掛圖。 2、小兔、小雞、小貓頭飾、葉子道具。 活動過程： 1、導入課題。 今天，教師給小朋友們帶來了幾幅圖片，它們連起來是一個有趣的故事，你們想看看嗎？ 2、安順序出示圖片，請幼兒說出每幅圖發(fā)生的事。 （1）小兔在哪里玩？玩的如何？（很高興） （2）忽然，天空下起了什么？ （3）小兔用什么當傘？ （4）這時，誰來了？小雞會說些什么？ （5）小兔怎么做的？（請小雞來避雨） （6）喵喵喵，又是誰來了？ （7）小兔有對小貓說了什么？ 3、教師指圖片，請幼兒與老師一起完整地把故事講出來。 4、啟發(fā)幼兒為故事起一個名字？ 你想給這個故事起一個什么名字？ 5、出示小兔、小雞、小貓頭飾和葉子道具。 激發(fā)幼兒表演故事的興趣。 6、教師小結(jié)。 你喜歡故事里的小兔嗎？為什么小兔幫助了小雞、小貓、它心里會覺得怎樣？我們應該向小兔學習。 2 / 2下載提示(請認真閱讀)
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