幼兒園小班語言活動教案 秋媽媽與果娃娃.doc

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幼兒園小班語言活動教案 秋媽媽與果娃娃 活動目標： 1、能有節(jié)奏地朗誦兒歌，發(fā)準"生"、"裝"等字音。 2、運用聽說游戲的方法感知、理解兒歌內(nèi)容。 3、感受豐收的喜悅。 活動準備： 1、金黃色的大披風一件；筐子一個。 2、蘋果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果。 3、蘋果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果的頭飾。 活動過程： 一、了解兒歌中的角色，引起幼兒興趣。 教師身穿大披風，披風下藏著蘋果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果，扮成要生寶寶的秋媽，提問：我是秋媽媽，我的肚子里有什么？幼兒猜測。 二、教師邊表演邊朗誦兒歌，初步欣賞、感受兒歌內(nèi)容。 念到"秋媽媽肚皮大"時，雙手做表示大的動作，輕輕拍拍自己的肚子。 念到"生下許多果娃娃"時，做表示許多的形體動作。 念到"蘋果、梨子和香蕉"時，從披風下拿出蘋果、梨子、香蕉放在筐子里。 念到"還有石榴和葡萄"時，從披風下拿出石榴、葡萄放在筐子里。 念到"哎呀呀，哎呀呀裝呀裝不下"時，將從披風下拿出的水果放在筐子旁邊，表示水果滿的放不下。 三、教師提問，幫助幼兒理解兒歌并練習發(fā)準字音。 秋媽媽肚皮大，她要干什么？（糾正發(fā)音：生）秋媽媽生下了哪些果娃娃？這么多果娃娃能裝得下嗎？（糾正發(fā)音：裝） 四、教師幼兒邊玩游戲邊學習朗誦兒歌。 教師分配角色，扮演"蘋果、梨子、香蕉、石榴、葡萄"的幼兒帶頭飾藏在老師的披風下面；扮演"筐子"的幼兒圍坐成一個圓圈。 教師帶幼兒邊朗誦兒歌邊做游戲。 五、幼兒交換角色表演。 2 / 2