幼兒園中班社會活動教案 秋天的水果.doc
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幼兒園中班社會活動教案 秋天的水果 活動目標: 1、 通過觀察、觸摸、品嘗等方法,充分感知各種水果的外形特點及味道,從而比較水果的異同。 2、 愿意與大家共同分享水果,鼓勵幼兒大膽交流獲得的經驗,培養(yǎng)幼兒觀察,動腦,動手及口語表達能力。 3、 體驗用橡皮泥制作各種水果的樂趣,及制作后的成功感和喜悅感。 活動重點: 感知各種水果,通過看、摸、聞、嘗等方式感知水果。 活動難點: 水果的異同。 活動準備: 1、空間準備:把教室布置成水果超市的情境。 2、水果準備:蘋果、香蕉、桔子、桃子、菠蘿、葡萄等水果、盤裝插上牙簽的水果塊。 3、其它準備:擦手濕巾若干、水果筐一個、水果電腦課件、音樂磁帶。 活動過程: 一、激趣。 小朋友們,你們愛吃水果嗎?老師也愛吃水果,現(xiàn)在秋天到了各種水果都豐收了,它們被叔叔阿姨們搬到了水果超市,下面老師要帶你們到水果超市去看看好嗎?(律動進入) 二、認識水果。 現(xiàn)在我們到了水果超市,你們看到了什么水果? 我們看到了這么多的水果,選一個你最喜歡的水果吧!寶貝們你們選好了嗎?選好了可以回到自己的座位,看誰最先回到自己的座位。 寶貝們都選到了自己最喜歡的水果,誰來用最美的語言說說你選的是什么水果? 你選的是蘋果,我們看看這些水果它們都穿了什么顏色的衣服? 原來每種水果都穿了不同顏色的衣服。 現(xiàn)在讓我們看看它們都是什么形狀的?動手摸一摸,誰來說說? 這么多的水果,它們是什么味道的?它們有酸的,有甜的…。.說了這么多我知道小朋友肯定想吃這些睡過了對嗎? 老師為你們準備了切好的水果,現(xiàn)在把你手中的水果放入到這個筐里,用紙巾擦下小手,現(xiàn)在可以拿一塊水果吃了,注意小牙簽不要扎到自己的小手和嘴巴。 怎么樣?水果好吃嗎?和你剛才說的味道一樣嗎? 小結:小朋友們,水果好吃,而且含有豐富的維生素,我們一定要養(yǎng)成愛吃水果好習慣。 課間操:寶貝們,我們上超市認識了這么多的水果,你們高興嗎?現(xiàn)在讓我們帶上高興的心情跳上一段美美的舞蹈吧。(音樂)寶貝們跳的可真美,快回到自己的位置休息下吧。 三、拓展。 小朋友們除了超市看到的水果,你還認識哪些水果?老師也帶了很多的水果,(看課件)這是什么水果?這個小朋友可能知道,它是什么?老師告訴你這是火龍果…。. 各種各樣的水果除了直接吃還可以怎樣吃呢?可以做成葡萄干、榨成果汁、水果沙拉、罐頭……小結:寶貝們,除了超市里的水果和老師帶來的水果外,生活中還有許多水果呢。你們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),然后告訴老師介紹給小伙伴們,好嗎? 四、動手實踐。 水果超市的阿姨們看到我們今天表現(xiàn)這么好還給我們帶來不少禮物呢,你們看這是什么?橡皮泥,用橡皮泥可以做什么?捏小人,捏水果…。 那我們現(xiàn)在就來捏一捏各種各樣的水果好嗎? 小朋友你捏的是什么?可真棒,你的小手真靈巧,說說你捏的是什么? 現(xiàn)在把我們捏好的水果送到超市里吧,讓超市里的阿姨們看看我們有多了不起。(音樂出室) 3 / 3- 配套講稿:
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