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1、《同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式》案例分析
教學(xué)目的:
1、掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式值;
并能應(yīng)用它解決問(wèn)題, 提高學(xué)生分析
2、理解并掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及簡(jiǎn)單變形, 問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
3、通過(guò)學(xué)習(xí),加深理解基本關(guān)系式,認(rèn)識(shí)事物之間存在的內(nèi)在聯(lián)系。
教學(xué)重難點(diǎn):
同角三角函數(shù)基本關(guān)系式是重點(diǎn),難點(diǎn)是己知某角的一個(gè)三角函數(shù)值,求其它角的三角函數(shù) 值時(shí),關(guān)于符號(hào)的確定。
課前準(zhǔn)備:
學(xué)生:預(yù)習(xí) 教學(xué)設(shè)計(jì):
、問(wèn)題引入,共同探究
1、嘗試讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)三角函數(shù)的一些關(guān)系式(分組進(jìn)行交流)
2、從推理過(guò)程中,討論關(guān)系式的成立應(yīng)具備什么條件?
3、讓學(xué)生嘗試將基
2、本關(guān)系式進(jìn)行變形。
教師板書(shū):
? 2 2
sin : c cos2: = 1
(1)
(2)
(商的關(guān)系)
sin 二
tan --
cos:
tan 二 cot =二1
(3)
(倒數(shù)關(guān)系)
討論說(shuō)明:
1、根據(jù)x
2+y2=r2可推出公式(1);
y
由r
x
r
可推出公式
x
(2);由2 x
x
一=1可推出公式(3)
y
2、公式(1)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,均成立;公式(
2)因?yàn)閏0st作為分母,
故cos W0,即角的
3)由tana和cota的定義域可知,
終邊不在y軸上時(shí)成立,即
3、a #kn十一;公式(
2
冗
且a *kn +一 即角的終邊不在坐標(biāo)軸上時(shí)成立。
2
3、關(guān)系式可進(jìn)行以下變形:
1 =sin% +cos% (逆用)、
sin2口 = 1—cos2"、cos% = 1—sin2口
sina = cos tana、tana =
cot:
4、基本關(guān)系式是對(duì)同角而言,且使式子兩邊均有意義的同角而言。
5、為了方便記憶,從結(jié)構(gòu)上看:(1)式稱平方關(guān)系;(2)式稱商的關(guān)系;(3)式稱倒數(shù)關(guān)系, 它們是三角函數(shù)關(guān)系式中最為常見(jiàn)的應(yīng)用最多的三種關(guān)系,請(qǐng)同學(xué)們熟記。
二、知識(shí)應(yīng)用
學(xué)習(xí)以上同角的三角函數(shù)關(guān)系式有解決哪些問(wèn)題呢?通過(guò)以下例題
4、學(xué)習(xí)體會(huì)。
8
例 1、己知:cos =_一,求 sinct、tanu的值。
17
點(diǎn)拔:讓學(xué)生思考例 2的條件與例1的條件有何不同?己知一個(gè)角的某一三角函數(shù)值,怎樣確定
角所在的象限?
解:(分析后,由學(xué)生完成,強(qiáng)調(diào)分兩種情況求值)
因?yàn)?cosa Y 0, 且 cosa # — 1,
故u為第二或第三象限角
1)如果a是第二象限的角,
sin = v1— cos
2. _ 15
Ct
17
sin 二 15
此時(shí) tana = =
cos: 8
2)如果a是第三象限的角,
15 sina=一
17
此時(shí)
15 tana =
8
5、
三、深化與探究
例2、己知tana為非零實(shí)數(shù),用
tan a 表示 sinct、cosot。
點(diǎn)拔:思考tana與sina、
cosa有何關(guān)系?聯(lián)系它們的是什么公式?
2.
2 一 sin - 解:? tan --= -
cos :
... . 2 . , 2 .
又, sin =1— cos a
2 一
2 1— cos .■
二 tan = 2—
cos ■■
1
= -1
2
cos ■■
1 , 2
—2— = 1+ tan 口
cos 二
2 .
,cos 口=
什 tan2 ■-
由于tan #0,可知角的終邊不坐標(biāo)軸上,從而要對(duì)角所在的象限分類討論。
有 cos 二
1
, 2
1 tan 二
1
(“為第一、四象限角)
I V1 +tan2a
(a為第二、三象限角)
sin a = cosot,tana = {
tan :
Jl+ tan2a
tan,
(當(dāng)3為第一、四象限角)
一 / 丁
J j1+tan2 :
(當(dāng)a為第二、三象限角)
四、課堂小結(jié): 五、練習(xí):課本 p12練習(xí)1、2、3、
六、課外作業(yè):(略)