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1、幼兒園中班教案《彩色的世界》含反思
中班教案?彩色的世界》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能利用色彩進行各種藝術創(chuàng)作活動,通過給小動物送禮物的游戲穩(wěn)固幼兒對各種顏色的認識,在活動中體驗游戲的樂趣,快來看看幼兒園中班?彩色的世界》含反思教案吧。
活動目標:
1、通過給小動物送禮物的游戲穩(wěn)固幼兒對各種顏色的認識。
2、能利用色彩進行各種藝術創(chuàng)作活動。
3、在活動中體驗游戲的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備:
各種顏色的頭
2、飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、6種小動物及小動物的家。
活動過程:
1、?顏色大風吹》的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲顏色大風吹,把小朋友們分成六組,每組戴不同顏色的頭飾,我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的
然后老師說:"大風吹紅色頭飾的小朋友";紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi),其它顏色頭飾的小朋友那么站在圈外用力吹,老師檢查有沒有錯,再替換不同的顏色。
2、這個游戲好玩嗎?小朋友們表現(xiàn)的則好,現(xiàn)在請你們幫個忙行嗎?行!你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子,紅顏色的,那它們家放什么顏色的玩具?紅顏色的,小貓的家是什么,瞧!
3、這么多顏色的玩具放在一起都混了,那請小朋友們幫幫助給分一分,把各種顏色的玩具放在小動物的家里。
3、小動物們熱情地邀請咱們?nèi)プ隹停窃蹅儙裁炊Y物叱?噢,有了,老師教你們?nèi)旧?,每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們。幼兒進行染色游戲。
4、利用染好的"小手絹";進行舞蹈表演,?彩色世界真奇妙》
5、小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客進行區(qū)域游戲。
科學區(qū):進行調(diào)色游戲,察看顏色的變化。
美工區(qū):進行涂色各種顏色的水果,各種顏色的碎紙來添色
語言區(qū):提供有關于紅色的圖片,想一想,紅色的物體并說出它的作用。
延伸活動:
進行戶外鍛煉,各種顏色的
4、隊伍進行比賽
活動反思:
本次活動能根據(jù)中班幼兒的年齡特點及興趣進行設計,在科學活動中整合了美工活動染紙和舞蹈表演。幼兒在游戲中穩(wěn)固了對色彩的認識,并能采用各種色彩的搭配進行染色活動,孩子們深深地融入了這彩色的世界,感受著色彩的豐盛多彩。
活動以生動有趣的游戲開始?顏色大風吹》,孩子滿足于游戲的高興,不知不覺地復習了紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、紫色。接下來的游戲是色彩的區(qū)分操作,孩子們根據(jù)小動物家的顏色給他們配上相同的玩具。第二個環(huán)節(jié)和第三個環(huán)節(jié)過渡得較好以給小動物送玩具為由引入染紙活動。染紙活動簡單且色彩鮮艷,孩子容易完成,到達了很好的效果。在染紙這個環(huán)節(jié)接近尾聲時響
5、起了?彩色世界真奇妙》的音樂,有些較快完成的孩子已經(jīng)拿起自己的作品,跟著音樂翩翩起舞,過了一會兒一些做得較慢的孩子也來了,大家一起跳起了歡快的舞蹈。接下來的區(qū)域活動是讓孩子到小動物家做客,通過交流、探索感受顏色的變化規(guī)律,了解顏色的用處,孩子們認真地操作著,互相交流著?;顒拥母鳝h(huán)節(jié)清晰,銜接自然。孩子的作品展示中,教師及時將幼兒的介紹及對顏色的認識記錄下來,作為活動的資料進行展示,供幼兒察看和觀賞。
每個活動都存在一些缺乏,本次活動的缺乏就在于教師試圖把所有的事情交代分明,所以語言煩瑣了一些,就怕孩子做不好,局部思想還停留在替孩子包辦上,在染紙環(huán)節(jié),交代過于細致,完全可以讓孩子自己探索,染色的辦法,比擬哪種辦法染出來的效果最好。這樣的經(jīng)驗是孩子自己獲得的,對他們的成長更有利。另外教師應及時捕捉幼兒的興趣點,并生成新的活動,效果會更深入和顯著。
小百科:彩色指除消色以外的各種顏色,各有不同的色調(diào)、亮度和飽和度。彩色,可分為無彩色和有彩色兩大類。前者如黑、白、灰,后者如紅、黃、藍等七彩。
【幼兒園中班教案?彩色的世界》含反思】