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﹍﹍八年級下冊思品《隱私和隱私權(quán)》﹍﹍教案
學(xué)校：﹍伊寧市23中﹍﹍ 姓名：﹍﹍劉瓊﹍﹍﹍﹍﹍﹍
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)：
隱私和隱私權(quán)的含義；了解保護(hù)隱私權(quán)的意義；提高分析問題、處理問題的能力，提高社會(huì)生活能力
2、過程與方法目標(biāo)：
通過分析情境故事，積極地參與到整個(gè)課堂教學(xué)過程中，從同學(xué)和自己身邊發(fā)現(xiàn)解決一些實(shí)際問題的辦法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)，樹立保護(hù)隱私權(quán)的意識(shí)與觀念，強(qiáng)化在隱私方面的責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)，找到維護(hù)自己隱私的方法，懂得如何尊重和維護(hù)隱私權(quán)，
二、教學(xué)重點(diǎn)
隱私的含
2、義、隱私權(quán)的內(nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn)
保護(hù)隱私的意義，澄清隱私就是丑事的錯(cuò)誤觀點(diǎn)念。
四、學(xué)情分析
學(xué)生在學(xué)習(xí)人格尊嚴(yán)權(quán)之后，對這一權(quán)利的范圍有了初步的了解，知道隱私權(quán)所在的位置。在校園中還有不尊重他隱私以及欠缺自我保護(hù)意識(shí)的現(xiàn)象。
五、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán) 節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
激趣
導(dǎo)入
導(dǎo)入新課
書P46材料
你能幫小紅講清道理嗎？
認(rèn)真閱讀思考小紅為什么沒有錯(cuò)
讓學(xué)生對隱私有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)
自
主
學(xué)
習(xí)
1、 隱私的含義和內(nèi)容
2、 保護(hù)隱私的重要性
3、 隱私權(quán)的含義
4、 隱私權(quán)的內(nèi)
3、容
1、 指導(dǎo)學(xué)生自主讀書并填寫練習(xí)冊自主學(xué)習(xí)部分知識(shí)點(diǎn)填空，并在書上勾畫出知識(shí)點(diǎn)，觀察學(xué)生讀書方法和進(jìn)度，了解學(xué)生有難度的問題
2、 提問并核對知識(shí)點(diǎn)
1、 自主讀書并填寫填寫練習(xí)冊自主學(xué)習(xí)部分并在書上勾畫出知識(shí)點(diǎn)
2、 完成之后，學(xué)友說給師傅聽，師傅做糾正或補(bǔ)充
1、 通過自己閱讀對本課的知識(shí)有個(gè)全面的了解，對自己有疑問的問題做到心中有數(shù)
2、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)自立的能力
互
助
探
究
1、對隱私的內(nèi)容分別舉例說明
2保護(hù)隱私是不是就不能有正常的交往？
3、 P47材料回答：這幅圖說明了說明了什么？
4、保護(hù)隱私的意義
5、P48-49材
4、料分別侵犯了隱私當(dāng)中的哪部分內(nèi)容？
1、要求學(xué)生深刻理解隱私，并且從生活中多舉例
2、深刻體會(huì)圖片中人的感受，體會(huì)隱私的重要性
3、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)
先自主完成題目，做到獨(dú)立思考，之后師友共同探討。師傅主要指出學(xué)友的遺漏。
培養(yǎng)合作精神，共同解決問題
總
結(jié)
提
升
1、 保護(hù)隱私的界限是什么？
2、 梳理知識(shí)點(diǎn)
1、要求四人小組共同探討，盡可能的細(xì)致思考。討論后派代表發(fā)言。
2、知識(shí)點(diǎn)梳理，要求：師傅檢查學(xué)友
四人小組共同探討，盡可能做到有理有據(jù)。完善筆記，不懂就問。
頭腦風(fēng)暴，群策群力，增長見識(shí)
板書
設(shè)計(jì)
隱私和隱私權(quán)
一、 1、隱私的含義及內(nèi)容
2 保護(hù)隱私的重要性
二、1隱私權(quán)的含義
2、隱私權(quán)的內(nèi)容
課后
反思
學(xué)生在師友合作的過程中還存在不認(rèn)真討論，師傅的職責(zé)不清楚的情況，對師友培訓(xùn)的力度應(yīng)該加強(qiáng)。對隱私的內(nèi)容的分類上不是很清楚。
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《隱私和隱私權(quán)》教案
