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1、民族團(tuán)結(jié)一家親”征文:民族團(tuán)結(jié)一
家親
振太鎮(zhèn)中心小學(xué)五( 1)班
熊鳳儀
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一 家”,每當(dāng)這熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳旁,我都會(huì)感到無(wú)比的 自豪、驕傲。
我是中華民族中的一份子,我們要尊重五十六個(gè)民族每 個(gè)民族的民族風(fēng)俗,民族語(yǔ)言,民族服裝和宗教信仰,每個(gè) 民族人人平等,互相幫助,所以每個(gè)人在這個(gè)大家庭中幸福 的生活。記得,我們?cè)谌昙?jí)時(shí)開運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行接力賽,那 個(gè)時(shí)候,我們?nèi)?1)班的同學(xué)相互給對(duì)方打氣加油。開始 跑了,我們班的第一個(gè)男生飛快地沖了出去,把接力棒交到 另一個(gè)人手中,三( 2)班也不甘落后,猛追了上來(lái),可當(dāng) 他們接力棒交到另一
2、個(gè)人手中時(shí),接力棒掉到了地上,我們 班又領(lǐng)先了一步??墒牵?yàn)槲覀儼嘤幸粋€(gè)女生腳上有傷, 跑慢了一點(diǎn),三( 2)領(lǐng)先了,我們大家沒有怪她,還讓她 和跑好的同學(xué)一起吶喊助威。終于,最后一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣 沖了出去,把接力棒交到老師手里,轉(zhuǎn)敗為勝, “耶,我們 贏了!”后面的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái), 我覺得這就是團(tuán)結(jié)的力量
在我們生活中還有很多這樣的事例。如我們班李婭楠同 學(xué)患了嚴(yán)重的病,正在醫(yī)院救治,學(xué)校知道后,倡議每個(gè)師 生捐愛心錢幫助她。后來(lái),李婭楠同學(xué)已經(jīng)回到家里靜靜地 休養(yǎng)了,我們班的兩位同學(xué)代表大家去看望她,還帶上同學(xué) 們送給她的賀卡。過(guò)了幾天,李婭楠同學(xué)來(lái)到學(xué)校上了,那 時(shí),她不怎么愛說(shuō)話,也不愿意和我們玩,我心里不是滋味, 于是,我一有時(shí)間就去哄她開心,漸漸地,她愿意主動(dòng)和我 說(shuō)話了,也愿意和我們玩了。之后我覺得我做的這事非常有 意義,我們這個(gè)大家庭帶給我們的溫暖很多。
只有同學(xué)互相團(tuán)結(jié),互相幫助,長(zhǎng)大了才能維護(hù)民族團(tuán) 結(jié),國(guó)家安定。我們五十六個(gè)民族是一家人,只要我們心連 在一起,從小刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后才能成為有用的 人。(指導(dǎo)教師:李其賢)