《2020年語(yǔ)文二輪通用版教師用書：專題7精準(zhǔn)提升6題型3徽標(biāo)——由表及里挖內(nèi)涵》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年語(yǔ)文二輪通用版教師用書：專題7精準(zhǔn)提升6題型3徽標(biāo)——由表及里挖內(nèi)涵（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、題型3徽標(biāo)一一由表及里挖內(nèi)涵
真題目測(cè)謬?guó)Q
ZHENTTIZICEZHEKHMH
診斷學(xué)情鎖定短祇
(2019安慶二模)下面是“‘一帶一路‘國(guó)際合作高峰論壇”徽標(biāo)，圖形上半
部是黃色絲帶，下半部是藍(lán)色絲帶，中間是大雁塔。請(qǐng)仔細(xì)觀察，完成(1)(2)兩題。
（6分）
因
“一帶一路”
際合作高峰論壇
刖ItandRwdforumForInternationalCooperation
［嘗試答題］........…一......
(1)黃色絲帶代表,藍(lán)色絲帶代表,大雁塔寓指<
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明徽標(biāo)圖案的整體寓意。(不超過50字)
槁淮備育指導(dǎo)學(xué)
2、以致用領(lǐng)悟技法
4步”鎖定徽標(biāo)類題目
觀察
構(gòu)圖
先宏觀杷握徽標(biāo)的外形特點(diǎn)（整體像什么）.再 找尋徽標(biāo)的梅陽(yáng)元素，主要是看清圖中有哪些 線條、文字（變形）、圖形、顏色、大小、位置 等，確保不遺漏內(nèi)容或創(chuàng)意之處口
分析
,奧素
從文字、數(shù)字、地點(diǎn)、時(shí)間、人物等多同現(xiàn)用祥 顫標(biāo)表達(dá)的內(nèi)容，注意解讀讖標(biāo)中每個(gè)構(gòu)圖要 素所殖含的具體意兌，
展.開
聯(lián)想
；注意由表及里分析徽標(biāo)的內(nèi)涵和寓意.對(duì)徽標(biāo)
-1的創(chuàng)意與現(xiàn)實(shí)中的組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)的活動(dòng)等 聯(lián)系起來，井做出合理聯(lián)想。
3 二二二二二二二二二
:根據(jù)題目要求，采用規(guī)范的晚明語(yǔ)言組織答案? .；要有整體意聯(lián).笛意方位，按照合理
3、順序，先總 ；后分，先主后次；提示寓意，由表及里.，在不起 ：過字?jǐn)?shù)的前提下力求全面&
［滿分示范］
第一步，觀察構(gòu)圖
整體：兩條絲帶和一座大雁塔。要素：①顏色不同的兩條絲帶；②大雁塔。
第二步，分析要素
①黃色絲帶代表絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶；②藍(lán)色絲帶代表21世紀(jì)海上絲綢之路；③大雁塔寓指古絲綢之路起點(diǎn)長(zhǎng)安
第三步，展開聯(lián)想
結(jié)合徽標(biāo)名稱“‘一帶一路‘國(guó)際合作高峰論壇”和圖案內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想。
“一帶一路”重新從中國(guó)出發(fā)，包容中西文明，團(tuán)結(jié)世界各地，促進(jìn)國(guó)際合作,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
第四步，合理表達(dá)
按照從上到下、先主后次的順序
［答案］（1）絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶（或陸上絲綢之路）21世
4、紀(jì)海上絲綢之路（或海上經(jīng)濟(jì)帶）古絲綢之路起點(diǎn)長(zhǎng)安（或西安）（3分，答對(duì)一點(diǎn)得1分）
（2）“一帶一路”重新從中國(guó)出發(fā)，包容中西文明，團(tuán)結(jié)世界各地，促進(jìn)國(guó)際合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏。（3分，答對(duì)1點(diǎn)得1分，意思對(duì)即可，字?jǐn)?shù)超過規(guī)定酌情扣分）
［即時(shí)訓(xùn)練］
右面是在上海發(fā)布的2019年籃球世界杯會(huì)徽，請(qǐng)寫出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其
寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過80個(gè)字。（6分）
［答案］構(gòu)圖要素：京劇臉譜化的籃球外形，內(nèi)藏“二龍戲珠”圖案。（2分）
寓意：臉譜化的籃球象征籃球運(yùn)動(dòng)與中華傳統(tǒng)文化智慧、尚美精神的融合；（2
分）“二龍戲珠”象征籃球運(yùn)動(dòng)中雙方運(yùn)動(dòng)員之間的激烈爭(zhēng)奪。（2分）
2020年語(yǔ)文二輪通用版教師用書：專題7精準(zhǔn)提升6題型3徽標(biāo)——由表及里挖內(nèi)涵
