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1、疑難聚焦，專講專練疑難聚焦，專講專練( (六六) )動物生命活動調節(jié)綜合題型專訓動物生命活動調節(jié)綜合題型專訓 過程圖解類過程圖解類(概念模型、物理模型概念模型、物理模型) 1(原創(chuàng)題)右圖是血糖調節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應激素。下列說法中正確的是()。A器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺B激素a能夠促進過程，抑制過程C激素b是唯一能夠升高血糖濃度的激素D激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌2(原創(chuàng)題)糖尿病的形成有多種原因。下圖所示、是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題。(5)在正常的血糖調節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會導致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反
2、過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌，這種調節(jié)方式為_。解析(1)胰島B細胞必須感受血糖濃度升高的變化才能分泌胰島素，抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合以后，使胰島B細胞無法感受血糖濃度的變化，從而不能分泌胰島素。(2)從題圖中可以看出，抗體Y2直接作用于胰島B細胞，從而發(fā)揮作用使胰島素分泌減少。(3)從題圖中可以看出，抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結合，使胰島素與其受體的結合機會減少，甚至不能結合，從而不能使胰島素發(fā)揮作用。 (4)從以上分析可以看出，、都是由胰島素分泌減少所致，所以可通過注射胰島素的方法治療；中胰島素分泌正常，只是因為無法與受體結合或結合機會較少而引起糖尿病。(5)胰島素的分泌調
3、節(jié)和甲狀腺激素的分泌調節(jié)一樣，通過反饋調節(jié)的方式控制其分泌量。答案(1)胰島B細胞(2)漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞(3)靶細胞上的胰島素受體(4)、(5)反饋調節(jié)(或負反饋調節(jié))3(2012北京海淀區(qū))如圖所示為高等動物穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程，請回答有關問題。(1)實驗發(fā)現(xiàn)，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉這些效應。應激刺激可以引起下丘腦分泌_，促進垂體釋放_，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使_的生成增加。研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細胞膜的
4、_功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌淋巴因子，而淋巴因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節(jié)，此過程在生物學上稱為_調節(jié)。(2)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經(jīng)末梢與淋巴細胞間有突觸結構，神經(jīng)末梢釋放_與淋巴細胞膜上的_結合，從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產(chǎn)生的淋巴因子等，在調節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調節(jié)神經(jīng)內分泌系統(tǒng)的功能，因此，機體的穩(wěn)態(tài)是依賴_調節(jié)機制來實現(xiàn)的。答案(1)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素抗體(效應B(漿)細胞)信息傳遞反饋(2)神經(jīng)遞質受體神經(jīng)體液免疫(注：缺少任何一項都不正確)4.右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤的敘述是
5、()。A飲清水后約1 h，尿生成速率達到峰值B飲清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低C在3 h內，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊數(shù)學模型類數(shù)學模型類 解析A項中，由圖可知，飲清水后約1 h，尿生成速率達到峰值；B項中，飲清水后0.5 h，細胞外液滲透壓低，此時血液中的抗利尿素濃度降低；C項中，由圖可知，在3 h內，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多；D項中，3 h后，通過自身調節(jié)，細胞外液滲透壓恢復正常，兩條曲線將交叉或重疊。答案D5下面曲線圖表示用不同激素處理5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化。每種激素在不同組別中的劑量均相同。激素C為壓力激素，與
6、情緒波動有關。下列判斷正確的有(多選)()。A激素處理前幾小時應使小鼠的血糖水平維持在常規(guī)水平B胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)出了協(xié)同作用C腎上腺素比胰高血糖素引起的效應較為漸進、幅度較大、效應較持久D糖尿病人須避免情緒激動，否則腎上腺素和壓力激素分泌量大量增加，兩者共同作用會提高血糖濃度，有害健康解析本實驗因變量是血液中葡萄糖濃度的變化，所以在激素處理前應使小鼠的血糖水平維持在常規(guī)水平；胰高血糖素和腎上腺素均能升高血糖濃度，所以表現(xiàn)出協(xié)同作用；從圖中組2和組3曲線看出，腎上腺素比胰高血糖素引起的效應較為漸進、幅度較大、效應較持久；因為壓力激素與情緒波動有關，并結合圖中組5曲線，所以糖尿病人須避免情
7、緒激動，否則腎上腺素和壓力激素分泌量大量增加，兩者共同作用會提高血糖濃度，有害健康。答案ABCD6.(2013廣州調研)興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖，請回答下列問題。(1)圖中沒有體現(xiàn)的內環(huán)境構成部分是_。(2)圖中a段表示_電位，b點時膜外是_電位。綜合類綜合類 (3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質，它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時，貯存在_內的Gly釋放出來，并與分布在_上的Gly受體結合。當Gly與受體結合后，通道開啟，使_(陰/陽)離子內流，導致A處的興奮不能傳至B
8、處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進入細胞再被利用。圖中結構表示_，上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是_。解析(1)內環(huán)境由組織液、淋巴、血漿等構成，圖中只有組織液，沒有體現(xiàn)血漿和淋巴。(2)圖中a段表示靜息電位，b點表示動作電位的峰值，此時神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)，膜外為負電位。(3)神經(jīng)遞質Gly存在于突觸小泡內，由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的受體結合，導致相應通道開啟，使陰離子內流。結構能夠運輸氨基酸，因此是載體蛋白。上述過程體現(xiàn)了細胞膜不但具有控制物質進出細胞功能，也能進行細胞間的信息交流。答案(1)血漿和淋巴(2)靜息負(3)突觸小泡突觸后膜陰載體蛋白控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流
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